描写爱好的作文3篇

在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的描写爱好的作文4篇，希望对大家有所帮助。

描写爱好的作文 篇1

我的生物钟被彻底搅乱了。

我成了夜猫子，深夜12点的时候精神十足，早上一起来却是哈欠连天。

这一切，都是因为前不久从外婆家带来的那些旧书——母亲的书。

翻看母亲的书就像探宝一样有趣。那些古旧的封面下尘封着一段不为我所知的历史。走至阳台，那些线装的旧书不知何时又蒙上了一层灰，就好像戴上了一张灰色的面纱，朦胧，看不真切，吸引着我去揭开，去驻足。

坐在小板凳上，我逐一看着书脊，“中华书局”“商务印书馆”等等这些标记令人肃然起敬。随手抽出一本书，却是一本《三国演义》。我感到有些好笑，四大名著对我来说只能算是给小孩子看的普及读物。不过，这古旧的东西还是让我感到着迷。翻开一看，眼前尽是泛黄的书页，岂止是泛黄，已经完全变了颜色，是一种如泥土般的浅棕色。凑上去闻，一股干燥的古旧灰尘味扑鼻而来，仿佛还残留着那个年代的气息，对我而言，这何尝不是一种新鲜的味道？

我小心翼翼地翻着。整行整行工整的圆珠笔字映入眼帘，这是妈妈的字体。工整的批注，空白处的长篇大论。我从未见过如此认真地读过的书。我被一种难以形容的东西感动了，一种深沉而又真挚的东西，也许是理想，也许也是信仰。我仿佛透过这本书，看到了几十年前母亲的漫漫求学路：背着布挎包在山间奔跑着，跳跃着。

这些书是过去年代的老物件了，残留着过去的痕迹，蕴含着多少故事，带着过去年代的气息扑鼻而来，历久弥香，久久萦绕在鼻间，经久不去。

转头看钟，12点了。外面淅淅沥沥地下着雨，给灰黑色的玻璃蒙上了一层薄薄的雾气，映着我的身影。我躺在床上想着，没准，几十多年前的一个夜晚，也有一个人躺在床上全无睡意，不是像我这样的闲情雅致，而是不止的叹息。

描写爱好的作文 篇2

曾经有位名人说“兴趣是最好的老师”，不错，每个人都有自己独特的兴趣与爱好。唱歌，跳舞，画画，不不不，这都不是我的爱好，我的爱好是练习书法。

记得是在小的时候，与妈妈一起散步玩耍，每当看到小店门口的门面牌，我都会驻足停下，盯着它看好久。为什么呢？因为我总是被门面牌上多形多色的字体迷住。这各种各样，大小不一样的'字从此进入我的生活，学习。我也下定决心：把练字，书法当作爱好，一定要写好字。

在课堂上

每当语文课时，我除了记住老师所讲的知识外，也留心观察老师写在黑板上的字；除了欣赏语文书中的文章，也仔细观察书中的印刷字。我总是看着老师一笔一画地写字，注意他的笔风；看着语文书中的印刷字，注意它的结构。就这样，横，竖，撇，点，很多笔画的写法都深深刻在我的脑海中。

在家里

我想，光凭课堂上的那一点东西，是没有办法让我把字写好的。课堂之外的空余时间，我总是情不自禁地拿出白纸，对照着书法书籍，慢慢的，仔细地认真练习着。有的笔画不到位，就请教我们家的“书法家”爸爸，有的结构不均匀，就再好好翻书阅读…就这样，我的书法之路一直不断。

“功夫不负有心人”，渐渐的，我的书法字写得越来越好，还在一些写字比赛中拿过奖。虽说我的字写得不算最好，但我会为我的这个爱好一直不停地努力着。

书法，让我的学习生活不再枯燥无味；

书法，让我变得细心细致，改掉不静心的坏毛病；

书法，让我找回自信，快乐的学习，快乐充实地过好每一天……

我的爱好就是练习书法，而我的理想就是成为一名书法家。我相信，这个爱好会伴随着我不断成长，让我成就我的理想！

描写爱好的作文 篇3

在我们的生活中，如果一个人有了特别喜好或爱好，那么我们就常常用“迷”这个字形容他，什么足球迷啦，画画迷啦，昆虫迷啦……我也有一“迷”，我是一个京剧迷。那么可能有人问：“你小小年纪，怎么成了京剧迷呢？”好，让我慢慢对你讲来。

5岁那年，记得爷爷从乡下来照顾我。爸爸妈妈都上班去了，爷爷就坐在床头，边用手拍腿，边唱着一种“歌”。在我听来，这种“歌”可比录音机里的歌好听多了。于是，我每天都坐在床头，伸着小脑袋认真地欣赏着。一天，我奇怪地问爷爷：“爷爷，您唱的这是什么歌呀？”爷爷听了喋味”一声笑了：“孩子，这不是歌，是戏，是京剧。”

“京剧，什么是京剧呀？”

“京剧呀是咱们国家的国剧。”接着爷爷便滔滔不绝地大谈京剧来源。“它有着200年的历史，接受了昆曲、秦腔的部分剧目、曲调和表演方法，并吸收了一些民间曲调，逐渐形成了相当完整的艺术风格和表演体系。表演上唱、做、念、打并重。多用虚拟性的程式动作，对各剧种影响很大。”

爷爷一口气讲了这么多，我当时还似懂非懂，不过已经对京剧产生了好奇心，于是对爷爷说：“我想学京剧，您教我行吗？”

“好，现在我就教你几句：‘对千岁，杀字，休出口……’”

从那时起我就迷上了京剧。电视台一播京剧，我就抢着看，为了看戏有时甚至和姐姐吵架；我一看起戏来就忘记一切。一次，我看王金璐主演主《长坂坡》，一看起来连睡觉都忘了，等看完这出戏，已经11点多了。我还学会了一些唱段，学唱时常常为了学好一个难段，唱上十几遍。如今我已经学会了十几段了。比如《空城计》、《借东风》、《十老安刘》等等。渐渐地我还懂得了流派和行当。比如老生有马、谭、杨、奚……而我呢，最喜欢马(连良)派和裘(盛戎)派。不信你就到我家来看看，他俩的磁带特别多。

京剧不但丰富了我的课余生活，而且使我懂得了不少道理，同时还促进了我的课内学习。比如《苏武牧羊》这出戏吧，说的是汉朝使臣苏武出使匈奴单于想杀害苏武。看到这，我不禁想：“单于”是什么呀？他怎么想杀谁就杀谁呀？后来我们学了一首古诗，诗中有这样一句话：“纷纷射杀五单于。”我才知道，单于就是匈奴的首领。可苏武威不屈，单于又想迫降，便让汉朝降臣卫律几次劝降，但苏武很有民族气节和爱国之心，宁肯在北海牧羊，风餐露宿，也不肯投降，一下子就是19年，后来终于回了祖国。苏武美名流传至今。我看了这出戏之后，很佩服苏武这个封建时代的大臣。他比起现在那些崇洋媚外的“狂士”可强多了。再比如，我们上学期课文课上学过的《将相和》。其实，早在两年前我就看过孙岳和昊任璋主演的这出戏了。所以学起来就觉得特别亲切、熟悉。我对蔺相如的大智、大勇、大仁、大义，廉颇老将的勇于自责、翻然悔过的精神，体会得更加深刻。

我还有一个秘密藏在心底呢！我要千方百计地找一位名师，正规地拜师学京剧，要精神抖擞地粉墨登场，为振兴我国国粹——京剧艺术出一把力！