绝招语文教学设计方案

学习目标

教学设计方案" title="绝招语文教学设计方案">

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.理解课文内容，知道绝招是练出来的，要练有用的绝招。

3.激发努力学习本领，刻苦知的.愿望。

4.培养独立阅读能力。

教学重难点

重点：正确流利的朗读课文，有感情的朗读人物对话。

难点：理解课文内容，体会童年生活的快乐。

课前准备

发动学生把自己的拿手本领和同学交流。

课时安排 一课时。

教学过程

一、理解 绝招 导入新课。

1.你是怎样理解绝招，查再看看绝招是什么意思。

2.看到这个题目，你想到了什么呢??

二、根据阅读提示中的学习要求，自学课文

想一想文中的几个孩子都比了哪些绝招?你是佩服谁的绝招呢?再想象一下，小柱子是怎样练绝招的.

三、组织交流。

1.同桌或小组读书检查，看是否读准确，读流利，分角色朗读，先组内练习，然后小组间

2.检查读文，指导读准生字字音。

3.交流朗读。

A.几个孩子都比了哪些绝招，你最佩服?

B.想象小柱子是怎样练绝招的?

C。把自已喜欢的部分读给大家听。

四、鼓励自主识字。

1.出示本课的生字。挺 憋 惟 缌 瞪 撑 坑 陷 尴 瞪、等词语。

2.自已试看认一认，看谁认得多。

3.表扬主动识字的同学。

板书设计 绝招

三胖 憋气 天赋

二福 武术 训练

小柱子 乘法 苦练