《小波的生日》教学设计

小班语言：小波的生日

活动目标：

仔细观察画面，尝试根据动物局部特征猜猜小玻的动物朋友，语言表达清晰。

活动准备：《小玻的生日》PPT

活动过程：

一、观察PPT，引出主题

重点提问：今天小玻请朋友来干什么？

小玻请了几个动物朋友呢？

小结：小玻今天过生日，它请了四个动物朋友来做客。

二、仔细观察画面，寻找小玻的朋友

1、引导幼儿仔细观察画面，寻找小玻的.朋友。

（狮子躲在沙发后面、猴子躲在桌子下面、斑马躲在窗帘后面、蜜蜂躲在墙纸上面）

2、重点提问：

（1）你帮小玻找到了谁？

（2）在哪里找到的？

（3）你是怎么发现的？

3、小结：原来小玻的朋友是狮子、蜜蜂、斑马和猴子。小猴子躲在桌子下面，斑马躲在窗帘后面，蜜蜂躲在墙壁上，狮子躲在沙发后面。