《生日贺卡》教学设计法
教学目的:
1、使学生学会用自己喜欢的方法来表现生日贺卡,美术教学设计。感受并初步了解贺卡的意义和特征以及简单的制作方法。
2、培养学生注意观察生活的习惯,培养学生变废为宝的意识和勇于创新的精神。
教学重点:引导学生感受和表现不同生日贺卡的美。表现生日贺卡方法的选择与应用。
课前准备:收集有代表性的贺卡印刷品和人工制作的贺卡,准备制作材料:各种颜色笔,各种彩纸,碎布,毛线,剪刀,胶水等
教学过程:
一、引入新课:
同学们,今天是几月几日?对于我来说今天是很特别的日子,你们想不想知道是什么日子?猜猜?(指名说)你们知道了今天是我的生日,想对我说什么?除了说还想做什么?(送礼物)送什么样的礼物既能表达自己美好的祝愿,还很有意义?板书课题《生日贺卡》
二、教学过程
1、提问:说一说我们见过的贺卡中有那些你认为,是最美丽的?(指名说)
2、图片欣赏。教师展示贺卡实物,讲述两种作品的不同意义:印刷品--设计精美,有艺术价值;自制品--情真意深,更令人难忘,教案《美术教学设计》。结合课本图例欣赏。
3、老师介绍:漂亮的贺卡虽然能够传达朋友、家人间的祝福,但是这一张张贺卡的制作要耗费大量的木材。(《中国青年报》2001年12月27日),"制作4000张小小的贺卡,居然要耗费一棵大树的木材","每10万张贺卡就要用去5.5立方米木材…1997年,北京市圣诞节至春节期间的贺卡就有3000万张以上,相当于砍掉了近万棵10年生的大树"。这仅仅是北京一个城市的统计,全国各地发出的贺卡,又有多少万张?相当于砍掉的'大树又有多少万棵?4、所以自制的贺卡就显得更有意义了,现在老师就介绍几种贺卡的制作方式:
(1)布贴法:利用各种布的色彩、花纹、肌理剪贴制成新颖的贺卡。
(2)纸贴法:利用各种彩纸及剪纸图案,组合拼贴,制成贺卡。
(3)绘画法:以平面绘画手法,配上文字绘制的贺卡。
(4)综合法:综合运用纸、布、毛线等材料并配合绘画手法制成的贺卡。
5、贺卡的组成:
贺卡一般由正面、内页(中心)和底面组成,也有一面的单页卡。
按类型分可以有平面和立体,例(略)
教师用谈话法讲述生日贺卡设计的知识如外形、内容、用不同材料和表现手法制作等。
6、布置作业
你们看了那么多生日贺卡,说说你想制作怎样的贺卡送给我?(让学生畅所欲言)
现在就以4人一小组,合作完成一张生日贺卡,看谁的作品老师最喜欢?
7、讲评:展示优秀作业,让学生谈谈自己的设计想法。
三、课堂小结
同学们,以后如果你要送贺卡给亲朋好友时,还会去买吗?对了,我们从小就要养成节约的好习惯。
-
【推荐】礼物小学五年级作文集锦7篇
无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的礼物小学五年级作文7篇,欢迎阅读与收藏。礼物小学五年级作文篇1新年就要来到了,我真想...
-
幼儿园老师消防安全知识培训心得(通用9篇)
当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此就可以提升我们写作能力了。一起来学习心得体会是如何写的吧,下面是小编为大家整理的幼儿园老师消防安全知识培训心得,希望能够帮助到大家。幼儿园老师消防安全知识培训心得篇1本学年,在上...
-
生日礼物的作文300字四篇
在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的生日礼物的作文300字4篇,欢迎大家分享。生日礼物的作文300字篇1我...
-
【推荐】以礼物作文300字汇编7篇
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的以礼物作文300字7篇...