六年级上册语文第五单元作文

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的六年级上册语文第五单元作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级上册语文第五单元作文1

她默默无闻，她并没有过多的言语，但她总能做出伟大的举动使你温暖，向你伸出援手。

蜜蜂采密就像她帮助同学一样理所当然，失去了她就像婴儿失去母亲温暖的怀抱一样；失去了她就像小树失去大树的遮风挡雨

在你伤心难过时，安慰那是最重要的_______“没事吧！别哭了!来！把眼泪擦干!”随着拿出了一张纸递给了盛振雅，盛振雅一边哭一边用微软的声音说：“谢谢”他并没有回答只是把一只手放在盛振雅的肩膀上，脸贴在盛振雅的耳朵上，对盛振雅说：”快!别哭了。“

教室里鸦雀无声只有一阵阵‘‘齐刷刷’’的写字声，只有第四组中传来时断时续的吵闹声，那吵闹声震耳欲聋，教室里原先的沉寂早已被打破

大家都不约而同地向第四组看去，只见盛振雅双手抱头，埋头号啕大哭。有的同学好像诺无其事，有的同学落井下石根着盛振雅一并号啕大哭；而有的同学则瞄了一眼就回过头来；还有的同学实在让人忍无可忍，他们在盛振雅旁边轻蔑的一笑。这些人万万没有想到这样造成的后果，盛振雅越哭越厉害，并将自己的哭声调到最大，让整个教室混乱一片

在这片混乱中有一位戴眼镜的女同学离开了自己的位置快速地走到了盛振雅的身旁并投以关切的眼神默默注视着盛振雅，盛振雅发现有人走到了自己的身边便继续放声打哭，不久戴眼镜的女同学还是没反应。盛振雅在也没有力气了便将头一扭，将头埋住默默无声

“齐刷刷”的声音只是加重了寂寞，过了一会儿，隐隐约约有微弱的嘈杂声，或许是有人抄好了，一位同学走了过来对戴眼镜的女同学说：“别管盛振雅了，她就是爱哭！”说完便回到了座位。

慢慢地，慢慢地，盛振雅渐渐将头抬起，盛振雅的眼睛以经哭红了，还有微弱的哭声，呼吸一喘一喘的，戴眼镜的女同学一喘一喘的便伸出手轻轻地去拍盛振雅的背，见好多了就回到了座位上。

六年级上册语文第五单元作文2

在我成长的道路上，有许许多多的小伙伴，他们有的风趣幽默，有的善解人意……当然，我今天要介绍的两位素描课上的小伙伴，她们都有可贵的好品质。

那一天，我与小妍，小萱一起去上素描课。今天学正方体，听完课，我们三个人铺开白纸，在纸上画起来。首先要拉线，我画了几下，很快就拉出了一条直线。再看看旁边的小妍，她似乎拉得很吃力：只见她拉的线，好像故意与她作对似的。一会儿偏向下边，一会儿又歪来扭去，像一条蛇似的，小妍的手紧紧地握着2B铅笔，眉头都皱成一条线。她不停地拉着，尖尖的铅笔头很快就变钝了，但她仍不停地画着，尽管没有一条是笔直的。我不禁对她说：小妍，我来帮你画吧，反正老师不在，也不会被发现的。出乎我意料的是，小妍一口回绝了，她说，谢谢你我不用我自己可以画好的，我又看她画了十分钟，以为她会向老师求助，但小妍没有，她毫不气馁，坚持画着。刷的一声，我不禁又转过头来，原来，小妍终于划出了一条笔直的线，她紧皱着的眉头也终于舒展开来了。

快下课了，由于老师说不用画明暗，我与小妍排完线就准备回家。可小萱还在不停地画着，原来小萱连明暗都画出来了。我和小妍很吃惊，对她说，小萱快回家吧，我们又不用画明暗啊，你何必要白费功夫呢。不行，我一定要把这幅画画完整才算完成任务，小萱坚决说，手中仍排着整齐的细线条。我与小妍拗不过她，只好站在原地等她。好啦！小萱终于画完了。她练习的时候认真仔细，追求完美，令我赞叹。

小萱与小妍，她们不仅仅是我的好伙伴，更是我的良师益友。她们以自己的可贵品质为我上了一节特殊、宝贵而又难忘的素描课！

六年级上册语文第五单元作文3

五中七班的一群伙伴，在晚上的辅导班儿里，我认识了一群聪明而又调皮幽默的一群伙伴们，他们各有各的特点，听我来介绍一下吧。

首先是文艺少年张伯轩，他长得很帅，戴着一副银色的眼镜，他学习的时候很认真，从来不说一句话，下课的时候会组织大家玩一些好玩的游戏。他的字也写得很好看，背英语总是第一个完成的，在大家心中他就是那个阳光男孩儿，其次是干式牵，她很爱臭美，总是自恋的说我好帅，他调皮又不失风度，写作业的时候很快就可以投入进去。吃饭的时候也很安静，不说一句话，这也是很帅的地方，她买了饮料总是分享给我一杯，他这点也是很帅的地方，古怪精灵刘家良，他的眼睛很大我，就想叫他大眼仔，他是我们公认的笑话，每次老师说完话，它也总会调皮的接一句笑脸，搞得大家常常捧腹大笑，我也不知道他是哪儿的人。

但是他的东北腔很顺溜，还总是喜欢说什么沃掉，接着是张家豪，他是个文静的小男生，他然后是小的歌，徐鹏辉他狠的号被别人说，但他总是自我安慰道，浓缩才是精华，还有他很黑，就使得了别人叫他小灰灰，但它也不伤心，从头到尾都是认真的完成作业，不说一句话，王迅是我的小学同学，在那里教他就很高兴了，他的笑声很魔性，咧着嘴笑。但他也非常贱，我希望他以后能改掉这个毛病，做最好的自己，其他人我之前不介绍了，但是某些人也很优秀，都是一些善良的小伙伴们也是幽默的，之前小伙伴们陪我快乐写作业，挨少吃饭，在这些小伙伴们陪伴下我感觉到很幸福。

六年级上册语文第五单元作文4

在我的童年中，有许许多多的小伙伴，其中，令我印象最深的，就是我的同班同学——韩桐。

他有乌黑的头发，一个圆圆的，白里透红的小脸蛋，仿佛是一个挂在枝头上的苹果。一双水汪汪的大眼睛，好像是一个水晶球。

一张樱桃似的小嘴，一天就能说出成千上万句幽默的话语把同学们逗笑，再加上一排洁白的牙齿，显得更加可爱了。告诉你，他还是被同学们公认的幽默大王呢！

又一次，同学们在上艺术活动课，老师让同学们上台表演节目，同学们支持让韩桐上去表演，韩桐听了说：“怎么是我呢，不干嘛，不干嘛！”但在同学们的强烈要求下，他终于肯上台表演了。他走上讲台，说到：“我为大家表演的是：两只老虎。说罢，他便大声的唱了起来：”两只老虎，两只老虎。”他一边唱，还一边用手比成兔子耳朵的形状放在自己的头上，身体也在不停地摇晃，逗得同学们哈哈大笑。

还有一次，老师让同学们上唱几首歌，放松一下。几个男同学大胆的举起了手老师挨个的点上去但他们表演的并不是很精彩。轮到韩桐了，韩桐一溜烟地跑到教室后面去，拿了一把扫帚就往讲台上冲。只见，他将帚倒过来，一只手拿着扫帚，另一只手放在上面。大家见了都纷纷议论起来，猜他到底要干嘛。韩桐见了这情形，清了清嗓子，大声说道：“同学们，别闹了，我要开唱了啊！”然后，他就大声唱了起来：“大河向东流啊。"他一边唱，一边用手在“吉他”上不停的弹同学们见了，都非常吃惊，不禁哈哈大笑起来。

……

韩桐幽默大王的称号就是这样得来的。韩桐就是这样一个活泼开朗，幽默的人！

六年级上册语文第五单元作文5

我有一个小伙伴，她叫梁小莹。虽然人长得矮矮的，但心地很好，而且特乐于助人。

记得有一回，我肚子痛，从上课到下课，都无精打采地趴在课桌上。小莹见我不舒服，就好心地过来关心我：“你怎么了，肚子痛吗?”我说：“嗯，不知道昨天吃了什么，一直痛到现在。”只见小莹转身就走了，当时我想：又是一个表面关心我的人，难道我的好朋友们，都是那么绝情的吗?我想着想着，小莹从外面走进教室，伸手递给我一瓶腹可安，她知道我没吃药，所以特地跑去二楼的校医室拿药给我。我感动不已，连声说谢谢，刚刚抱怨她的念头，一下子烟消云散，没了踪影。我有一个特别不好的缺点，说出来大家可能笑掉大牙……不会吞药。这对于别人是小菜一碟，可对于我来说，简直比登天还难!小莹见我不会吞，亲自示范了一次，可我还是不行，她就用一张纸，包住药丸，再拿一支笔，不停地敲，敲了好久，终于弄成粉状了。她用我的杯子，帮我倒了一点热开水，冲好药后递给我，我喝下去后，她还千叮咛万嘱咐，说什么喝多点水，记得定时吃药……那是我真正的感受到她给我的关怀和温暖，真的让我感动得几乎哭了。

还有一次，大家都在认真听课，一位男同学突然间大吐起来，吐到地上的东西，发出阵阵恶臭。有的同学用纸巾捂住嘴巴，有的躲得远远的，有的干脆不呆在教室里，飞到操场上去呼吸新鲜空气。梁小莹不怕臭，自告奋勇，先用垃圾桶装来一些沙，把臭东西盖住，再有扫把清理干净。她看见没人来照顾那位同学，就带他到校医室里检查，还细心照料他。瞧，多么细心的同学啊!

六年级上册语文第五单元作文6

呵呵，总有很多人把我家冰冰误认为小奶牛，其实，错了，冰冰是一条地地道道的狗。但是呢，也不能怪大家，因为冰冰长得跟小奶牛实在太像了，它的毛是黑色和白色相间的，并且体型和小奶牛差不多大，只不过耳朵比奶牛大了一点，还有就是头上没有牛角。

冰冰很上镜。它拍照时，总是高傲地站起来，抬抬前腿，有时吐吐舌头，摇摇尾巴，别提多可爱了！它会摆出各种姿势让我拍，它是我的模特，很爱臭美的模特。每次有朋友来我家，我总会拿出相册让他们欣赏冰冰的美照，朋友们看后都赞不绝口。

我们吃饭时，冰冰总是摇着它那黑白相间的大尾巴，“嗨嗨”地喘着气，瞪大眼睛可怜巴巴地看着我，好像在说：“小主人，赏口饭吧！”看到它这副样子，我的心一下子就软了。我挑出碗里最好的肉给它，把最大的骨头也给了它。冰冰感激地看了我一眼，好像在说：“小主人，你是世上最好的主人！”然后乐颠颠地啃起肉和骨头来，不一会儿，就把美食吃得一干二净。哎，冰冰可真是个贪吃鬼呀。

冰冰的毛很柔软，很光滑，就像绸缎一样，摸起来特别舒服。我最爱摸冰冰身上的毛。每次我抚摸冰冰，它总会温顺地看着我，抬起头想舔我的脸。我拍拍它的身体，继续摸它，它舒服地眯着眼睛，一会儿就睡着了。

冰冰对自己的孩子非常疼爱，但对其它小狗却极其冷淡高傲。有一次我堂姐带来一只面黄肌瘦的小狗。姐姐对奶奶说：“让小狗在这里生活吧，冰冰这么爱孩子，一定会照顾它的。”奶奶笑了笑，同意了。姐姐用肉和骨头把冰冰引到小狗身边，然后摸摸冰冰的身体，对它说：“冰冰，你要帮忙照顾小狗狗，明白了吗？”冰冰理都不理姐姐，叼起最大的一块肉，掉头就跑。奶奶笑呵呵地说：“冰冰很聪明，这只小狗不是它的孩子，所以它懒得理会！”我笑了，这个冰冰真是让人又爱又恨呀！

我爱冰冰，它是我忠诚的朋友，童年的伙伴。有了冰冰的陪伴，我的生活变得更加多姿多彩！

六年级上册语文第五单元作文7

说起小伙伴，在生活中，我的小伙伴很少，但对我都很好。我记得有一个这样的伙伴，他就张礼，是个很斯文但很愿意帮助别人的小男孩，我们之间从未发生过争吵，都是因为他愿意倾听别人的语言，从中找到不足并改正，大家和他相处得好。有什么事我都愿意给他讲，因为他诚实、守信，不想鬼点子去逗弄别人。再加上我妈妈和他母亲的关系很好，从一年级开始，一条友谊的纽带就把我和张礼连在了一起，我们互帮互助，亲密得简直就像一个人。

我平时在重要关头总是忘带什么东西，都是又跑回家去拿，那时，学校离我家不是很远。一次期末统考，还有几分钟就要开始了，同学们都在做考前准备。我一打开铅笔盒，忽然发现尺了忘记带了。“没有尺子哪行呀?回家去取一定来不及了。”我急得像热锅上的蚂蚁，这时他看见了，便走过来问我：“怎么了?”我心急火燎地说：“都怪我，偏偏在这个时候忘记带尺子”张礼看我急成了这样，便毫不犹豫地跑回自己的座位上，只听见“啪”地一声，我回头一看，只见张礼手里正拿着两截折断的尺子，他将另一截递到我手里。我愣住了，“啊，多么好的新尺呀!”我深情地望了望张礼，手里紧紧地握着那截尺子，不知说什么好。她呢，冲我微微一笑，说：“快拿去吧。”这时，上课铃响了，我赶紧回到了位子，等待着考试。

我决定把那尺子珍藏起来，因为在那短短的半截尺子上凝聚着我俩之间的深厚友谊和张礼那永远值得学习的助人为乐的好品质。那次考试之后，我转学到了沙小，但我看见那尺子，就会想起小伙伴——张礼，她，一个这样受人尊敬的人，我要像她那样懂事、诚实、守信、愿意、倾听别人说话的人。

六年级上册语文第五单元作文8

她，有着黑一双炯炯有神的大眼睛；她，有着两道清秀的眉毛；她，高挺的鼻子上架着一副紫色边框的眼镜；她，还有这一张能说会道的嘴巴。她就是我的小伙伴虫虫。

我的这个小伙伴活泼有余、顽皮十分。有一次我们两家人去旅行，因为要在火车上过夜，所以买的是卧铺。这是我们第一次在火车上过夜。当我们找到车厢和铺位铺位时，虫虫立刻两眼放光，踢掉鞋就往铺上爬，像一只机灵的猴子。可怜的鞋一只倒扣在地上，一只已经被她踢到下铺底下了。我们俩一个在左边上铺，另一个在右边中铺。虫虫一会儿从中铺爬到上铺，一会儿在两个中铺之间荡秋千，像一只在树林间上串下跳的顽皮猴子。

当我正想静下心来看书时，一只“臭脚”突然从上铺从垂了下来，我本能地躲开。等我反应过来，便“怒气冲冲”地朝上铺喊了一句“喂，虫虫，拿开你的臭脚。”虫虫发出一阵得意的笑声，笑声透着一股“幸灾乐祸”的味道，那只“臭脚”依然在我面前肆无忌惮地晃来晃去。我灵机一动，一把抓住那只“臭脚”，用手指挠了挠脚心，虫虫笑得更厉害了，上气不接下气的。我装作恶狠狠地说：“还敢不敢？”“不了不了！”虫虫连忙求饶。我这才放开她的“臭脚”。

可是我低估她的调皮了。瞬间，又一只“臭脚”以光速朝我袭来，我慌忙用书挡住。回过神来的我也开始以牙还牙了。我用脚往上铺蹬去，虫虫敏捷躲开，我们四只脚就这样“刀来剑往”，床铺禁不住发出“咯吱咯吱”的抗议声。过了一会儿，我们玩累了，笑够了，这才乖乖看起书来。

虫虫还是个很关心闲事的女孩。一天，我们一起走在放学回家的路上，她叽叽喳喳说着她们班里闲闻趣事，说得眉飞色舞，手舞足蹈。我无语地看着她，心想；虫虫怎么知道这么多事情？难道她在班里很受大家欢迎？

这就是我最要好的小伙伴——虫虫。

六年级上册语文第五单元作文9

小小的眼睛，小小的嘴巴，中间一道还算挺的鼻梁，按在一张小小的巴掌大的脸上，实在只能算一般普通。倒是一头不仅短而且还乱糟糟的头发，让她的脸生动了许多。

她不论在气质上还是容貌上，都让人感觉是一个文静内敛的乖乖女，可实际上——

“喂，交本子了！”

她站在一名正低头狂写作业的男孩身边，不耐烦地用手里的作业本狠狠砸着课桌，发出“咚咚”的巨响。

“我这不就快好了吗？催什么催！”

“你说什么？每次作业都是你拖着，你还敢说……！”

她的周围仿佛掉入了一篇黑暗，全身上下散发着杀气。天哪，外表很温柔的她，仿佛不是一个很温柔的人啊！

作为组长，对待作业拖拉的同学她会有些急躁甚至有些暴力，但对朋友，可是十分关照十分讲义气的呢！

一个课间，一位女生深受一道数学题的困扰，叫住了正要去办公室交本子的她和我。本来，我是想先去办公室交了本子再回来帮助这个女生的，可是没想到，她竟然放下了手中的老师规定了马上得交的本子，轻声细语细细地帮女孩讲解起那道题目来了，还时不时用一些有趣的比喻来帮助女孩理解，加深印象。碍于快要上课了，我一直站在一边很急而且频率很高地催促着“快点，快点！”可她倒好，转过头来好声好气地说“just a minute is ok！”不出我意料，没过多久上课铃就响了，老师的任务没完成。

又是一个下课，我和她抱着本子往办公室赶，我问她：“你刚才为什么不先去了办公室交本子再回来教她，或者直接告诉她答案得了。”她显得郑重其事地说：“因为我知道她刚才的作业那个下课就得交的！至于教她方法不告诉她答案，额，当然是为了她好啊！”

也许你会说她是个两面派，但是，我很欣赏她。这个她是谁？我想不说你也知道！

六年级上册语文第五单元作文10

我的小伙伴就是我最好的朋友，我和她在同一天出生，又是邻居，我们俩的关系自然好了。

我听奶奶说，在我们还很小的时候，那时我们俩只会爬还不会走路，他们把我和她放到一起，也是奇怪，平常我们俩个都不爱动，可是只要放到一起，我们就会在地上手脚并用的爬的欢快。等到我们都学会走路了后，经常能看到我们俩个人迈着小步子比赛时的情景。

奶奶说，两个小不点在那儿摇摇晃晃的比赛，这场面把他们这些个大人全部都给逗笑了。

现在，我和我的小伙伴都长大了，我们就像姐妹般，用他们夸张的话说就是成天里形影不离的。等到我和她上学了后，更是每天一起上下学。

认识我的小伙伴这么久了，我对她在熟悉不过，别瞧着她表面上温顺，柔柔弱弱的样子，但背地里胆子可大了。

上树掏鸟蛋，下水抓螃蟹，就算是面对那些村子里的恶犬，她样样都不怕。而且，我的这位小伙伴，学习成绩也很好。

我与她在同一个班，既是同学又是同桌。只要我一有什么不知道的地方，一问她，不出几分钟，她就能帮我解出来。我的小伙伴也很受班上同学们的欢迎，因为她的性格好，也不记仇，宽容大度。班上的同学也都喜欢与她做朋友，老师也很喜欢她。

每天放学之后，我们一起回家，在回家的路途上，我们又来了场比赛，这是一场跑步比赛，就好像我们小时候那样。不过我们现在跑步的速度快上了很多，我们相互追逐，都不想让对方超越，我们越跑越快，喘气声也越来越快。

最后，我们一个对视，一起停了下来，停下来后，我们平复呼吸，然后又一起高高兴兴的回家了。

六年级上册语文第五单元作文11

每个人都会有自己的小伙伴。当他们悲伤时，他们会安慰你。当你快乐的时候，他会和你一起微笑。当你失败时，他会激励你前进。小伙伴总是给你带来乐趣。如果童年是一幅画，那么伙伴就是颜色。如果童年是一部戏剧电影，那么伙伴就是小场景。每个人都有自己的伴侣，当然，我也有我的'小伴侣。

一双明亮的眼睛，樱桃般的嘴巴，一头黑发，和必要的酒窝。他是陈洪雅，我们班的班长，也是我最好的朋友。我和她总是一起进出校园，一起玩耍，每时每刻都在一起，似乎我们不能分开。她对我很好，给了我一切。她和我是班上的竞争对手，但我们都一起讨论许多问题。

一个星期天，我去和她玩，但是发生了一些事情。雨立刻下得很大，雷公大声喊道。这是不人道的。这时，我们俩都没带伞，马上就淹死了。我们在雨中奔跑。突然，我被一块石头绊倒，立即倒在地上，血流如注。她弯下腰，看着它，赶紧问道:彩妍，疼吗？一切都好吗？”“没事的。”我说了虚张声势。“为什么没问题？我看到肉了，一定很痛。你不能走路。我来抱你！”她说。“如何做到这一点？现在雨下得很大。如果你背着我，你会很累的！”“没什么？我们是好朋友，如果你有困难，我会帮忙的！”说完，她抱起我，把外套穿在我身上，说我害怕感冒。我的心很温暖，我的眼睛立刻就没有了晶莹的露珠。她背着我一步一步地走着。她还不时问我是否冷。我告诉他我一路上都很感激。她轻声回答说:没关系，我们是好朋友！”这是我的好伙伴陈红亚，一个普通的女孩，她对人很好，处处关心我，陪我度过难关，与我分享快乐。

六年级上册语文第五单元作文12

信任犹如阳光一般温暖，春风一样和煦。信任可以成为力量的源泉，可以冲垮社交过程中的障碍。我们每个人都被信任包围着，都时刻感受着信任带给我们的关爱和责任。正因为有了别人对我们的信任，我们才能够实现自己的社会价值，才使生活变的更有意义。

记得在我小时候，我有一个好朋友叫方智莹，我们非常信任对方，犹如亲姐妹一样。她长着苹果似的脸，一双明亮的眼睛，樱桃小嘴，喜欢扎着条“马尾巴”。 在学习上，我有困难她就会好不犹豫的帮助我，学习成绩考差了，她就在我身边鼓励我，让我从跌倒中站起来。有一次我生日，方智莹答应我陪我一起过生日的，我等呀等呀，等了好久方智莹也没来，8点了，妈妈说我要吃饭了，可我偏不吃，我说：“有可能是智莹在路上堵车了，所以才没有赶过来呀。我还要等，今天等不来智莹，我不吃饭，也不睡觉了!”妈妈拗不过我，只好依了我，时间一分一秒地过去了，智莹还没来，妈妈对我说：“彤彤，智莹可能不来了，你就别等了，快点吃饭吧!”“不要!”我反驳道，突然，听见一阵敲门声，“一定是智莹!”我一开门，果然是她，“智莹!” 智莹“!”我们分别坐到椅子上问起了智莹，“智莹你今天怎么来这么晚呀?”“今天堵车了，所以就来晚了!”“哦。”智莹走后，我对妈妈说:“看吧，我就说智莹一定会来的，去朋友是要信任的!”妈妈只好说：嗯，对对对对，我的小祖宗，现在可以睡觉了吧!”“当然!”

信任，可以让一个人充满阳光，信任，可以让一个人不后悔，永远信任!这真是一言之美，贵于千金

六年级上册语文第五单元作文13

我的小伙伴叫小欣。她有一双忽闪忽闪的大眼睛，乌黑的头发在脑后扎成一个马尾巴，给人一种活泼可爱的感觉。

她爱学习和永不满足的精神令我佩服。那得从那件小事说起。那次段考，数学试卷中有一题应用题非常难，很少有人做得出来。这次考试小欣得98分，我得了94分。知道成绩后，我开心地拉着她的手，原地转了三圈后，说：“小欣，我得了94分!94分!好开心哦!对了，你得了98分对吧?哎哟!开心点嘛!”小欣“咯咯”地笑了起来，用手刮了一下我的鼻子，说：“你呀，好像永远长不大似的。”说完，她顿了一下，继而闷闷地说：“不过我还是不明白为什么答案是那个数，我一定要弄明白!”说完，拉着我往教室里走，然后从书包时拿出草稿本，握起笔，在草稿本上写出一大串的数学开始推算，只见她一会儿抓耳挠腮;一会儿紧锁着眉头，笔杆轻轻地敲着大脑，仿佛要敲开智慧的大门;一会儿灿烂的笑容在她的脸上绽开，仿佛一朵怒放的鲜花。咦，这道题好像做过，想到这里，我激动地对小欣说：“小欣，这道题好像……好像在期中检测那张试卷里有!”小欣猛地抬起头，那双大眼睛亮了一下，脸上的表情由惊讶变成了欣喜，不过随后她又轻轻地摇了摇头：“不用了，我还是自己算吧，只追求答案而不懂得过程是没有用的。”最后，小欣想出了运算的方法，才甜甜地笑了。

我为有一个爱学习、永不满足的小伙伴而感到骄傲，我要向她学习!

六年级上册语文第五单元作文14

每个人都有自己的小伙伴，我也不例外，我的小伙伴名叫张彤阳。她有一双不大不小气很有神的眼睛，一只不宽却能说会道的嘴巴，她个子不高，也许仅仅只有1米36但是也能拥有许多知识;人也不怎么漂亮，却也能讲出许多的大道理。

她很乐于助人。记得一次期末统考时。我早早来到学校，准备考试。开始还一切顺利，可到了清点物品时发生了意外：我少带了尺子!天哪，尺子，多重要的东西呀!怎么能忘带?我焦急的像热锅上的蚂蚁，努力回想着早上的情景：早饭后，收拾东西，橡皮、铅笔、尺子、稿纸。提起尺子，我清清楚楚看到他自己安安静静的躺在餐桌上。“尺子，快回来!我竭力喊叫，心里却深知这只是回想，没办法的。我在心里责骂着自己，怎么能这么笨呀!眨眼间，预备铃响了，我更焦急了。这时，她走了过来说：“怎么了，考试快开始了，需要保持良好心态，你这么急算什么事?”我看不惯他那慢吞吞的样，急急忙忙的说：“考试快开始了，我的尺子却没带，怎么办呀?”她听了，二话没说跑回自己的座位，拿出一把明晃晃的新尺子向我跑来了，没等我回过神儿，她就用尽力气把尺子掰断，然后笑眯眯的对我说：“现在没事了，来给你!记住要保持良好心态哦!”说完，她便跑开了，留下我和那半截尺子呆呆的坐着。考试开始了，我带着充满浓浓关爱之情的半截断尺一路劈敌斩将顺顺利利写完了卷子。

考试完了，成绩出来，我考得很好，我想这里面也有张彤阳的一份功劳。

张彤阳，你是我最好的小伙伴!

六年级上册语文第五单元作文15

她，一张俊俏的鹅蛋脸上总是挂着笑容，一头乌黑的长发令人羡慕。她，幽默活泼、乐于助人。她是谁？她就是我的小伙伴——周子幸。

周子幸可是我们班的“大活宝”呢！她总是喜欢跟别人开玩笑。有一次上体育课，她突然挠了我一下，然后装作若无其事的样子跑掉了。发现真相的我转过身去想要找她“报仇”。她笑嘻嘻地向我作揖求饶：“你小人不计大人过，小人不计大人过。”一边说着一边向后倒退。我想她既然道歉了，也就作罢。过了一会儿，我才反应过来。这“小人”不是说我嘛！等我再找她“算账”的时候，她早已跑得无影无踪了。

别看周子幸平时没心没肺，其实她很乐于助人。平时同学有困难，她总是第一个伸出援手。有一天放学后，突然下起了大雨。我望着窗外发愁。周子幸过来了，问我：“你怎么不回家啊？”“我没带伞。等雨小了我再回去。你先走吧！”“没关系，我们刚好顺路。一起走吧！”她连忙说。于是我们合撑一把伞，冲进了雨里。到了我家门口，我连声道谢。这时才发现她已经湿了半个身子。原来雨太大，她把伞都倾斜到了我这边。我又感激，又内疚，不知如何是好。她仿佛看出我的心思，笑笑说：“没关系，回家换身衣服就好了。”我望着她远去的背影，却发现她朝我们来时的方向走了回去。原来她和我并不顺路！她只是为了让我心里少一份愧疚才这么说的。我的眼眶不禁湿润了，心里充满了无限的敬意和感激。

这就是我的小伙伴—周子幸同学！一个聪明活泼、乐观开朗、关心同学的人！