初三语文《故乡》练习题

一、下列加点字的注音全都正确的一组是( )

A既然(jì) 阴晦huì) 断茎(jǐng) 心绪(xù) B.闰土(rùn)寓所(yú)亲戚(qī)祭祀(shì

C脚踝(huái) 潮汛(xùn) 嗤笑(chī) 瑟索(sè) D 作揖(jí) 惘然(wǎng) 恣睢shuī) 隔膜(mó)

二、下列解词中错误的一组是()

A.既然：这里是已经的意思。心绪：心情。如许：这么些。鄙夷：看不起。

B.苏生：苏醒、重现。嗤笑：讽刺。打拱：作揖。

C.恣睢：放纵、凶暴。偶然：心里好像失去什么的样子。展转：形容生活不安定，到处奔波。

D.无端：无缘无故。萧条：荒凉、冷落的意思。愕然：吃惊的样子。阴晦：阴沉、昏暗。

三、下列各句都运用了修辞方法，请将它们的修辞方法写在括号内

1.两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃的圆规。()

2.现在我所谓的希望，不也是我自己手制的偶像吗?()

3.我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。()

4.然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国不人不知道华盛顿似的。)

5.我只觉得四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。( )

四、结合上下文，解释加点的词语。

1.时候既然是深冬。 既然：

2.我也很高兴，因为我早听到闰土这名字，而且知道他和我仿佛年纪，闰月生的，五行缺土，所以他的父亲叫他闰土。仿佛：

3.我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西--便是现在也没有知道--只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。无端：

五、写出下面句子所用的描写方法。

1. 深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力的刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。( )

2. 然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的，冷笑说：“忘了?这真是贵人眼高……”

“那有这事……我……”我惶恐着，站起来说。( )

六、选词填空。

1. 渐近故乡时，天气又 (A. 阴暗 B. 阴晦 C. 阴冷)了……

2. 苍黄的天底下，远近 (A. 横着 B. 有 C. 躺着)几个萧索的荒村，没有一些活气。

3. 我到了自家的房外，我的母亲早已 (A. 准备 B. 赶忙 C. 迎着)出来了，接着便 (A. 跑出 B. 飞出 C. 窜出)了八岁的侄儿宏儿。

4. 我竟与闰土 (A. 隔绝 B. 隔离 C. 隔膜)到这地步了。

5. 母亲叫闰土坐，他 (A. 徘徊 B. 犹豫 C. 迟疑 )了一回，终于就了座。

6. 我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常 (A. 苦闷 B. 气闷 C.烦闷)。

七、阅读下面的选段，回答后面的问题。

⑴我冒了严寒，回到相隔2000余里，别了20余年的故乡去。

⑵时候既然是深冬;渐近故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。

⑶阿!这不是我20年来时时记得的`故乡?

⑷我所记得的故乡 。我的故乡好得多了。但要我记起他的美丽，说出他的佳处来，却又没有影像，没有言辞了。仿佛 。 于是我自己解释说：故乡 ，--虽然没有进步，也未必有如我所感的悲凉，这只是我自己心情的改变罢了，因为我这次回乡，本没有什么好心绪。

⑸这祭祀，说是30多年才能轮到一回，所以很郑重;正月里供祖像，供品很多，祭器很讲究，拜的人也很多，祭器也很要防偷去。我家只有一个忙月(我们这里给人做工的分三种：整年给一定人家做工的叫长年;按日给人做工的叫短工;自己也种地，只在过年过节以及收租时候来给一定的人家做工的称忙月)，忙不过来，他便对父亲说，可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

1. 将下面词语填入到文中的空白处。

A. 本也如此 B. 全不如此 C. 也就如此

2. 此次回故乡“我”的印象如何?心情怎样?

答：

3. 用横线画出描写景物的句子，并说明其作用。

答：

4. 选文各段主要用了什么表达方式，请依次填入下面的横线上。

⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸

5. 选文(一)的第四段在《故乡》全文中有何作用?

答：

6.(3)段运用修辞方法，有何作用?