托班《布娃娃弹琴》教案

　　活动目标

认真倾听音乐，理解歌词内容，感受歌曲的.情绪变化。

　　活动准备

在活动室里陈列娃娃，丰富幼儿对娃娃的认识。

音乐磁带、录音机。

　　活动过程

　　一、师出示娃娃，引发兴趣

师：“今天我们班来了一位小客人，想为小朋友们表演一个节目，让我们掌声欢迎。”

　　二、完整欣赏歌曲

　　三、通过提问帮助幼儿理解歌词

师：你听到了什么？（布娃娃）

布娃娃在做什么？（弹琴）

琴声是什么样的？（叮叮咚）

琴声真好听，好像什么一样？（小黄莺）

　　四、出示图谱，引导幼儿学习歌词

　　五、教师伴奏幼儿轻声跟唱

　　六、反复练习

待幼儿熟练掌握歌曲后，引导幼儿自由随音乐表演。