《为娃娃做被子》的教案设计
活动目标
学折小花被,学会自己的事情自己做。
装饰小花被,并能够大胆地表现。
活动准备
赤膊的小娃娃若干(也可以是老师自制的硬板娃娃,幼儿能抱即可)。
正方形针织白毛巾(大小以包住小娃娃为准)。
冬季情景图。
各种美工材料:水彩笔、蜡笔、水粉颜料棉鉴,废旧的图画刊物、彩色手工纸等等。
用各种美工材料装饰的“小花被”范例。
活动过程
1、抱娃娃玩
(1)幼儿每人抱一个纸娃娃外出玩。
说明
激发幼儿扮演角色的'兴趣。
(2)娃娃哭了。
说明:带娃娃来到冬天的情景图面前,录音机放娃娃的哭声,老师可提问:娃娃为什么哭?
2、学折小被:
(1)为娃娃盖小被。
说明
当幼儿带着娃娃回到座位,桌上的小筐里有小毛巾,老师可启发:怎么样让小娃娃暖和?
(2)学折小被。
说明:
a.当幼儿用小毛巾当小被盖住娃娃时,娃娃的“哭声”还在继续,讨论:怎么回事?小被怎么盖,娃娃才暖和?
B.幼儿尝试发现被子的正确折法。幼儿为小娃娃折小被。(当幼儿尝试后,还没有结论时,教师可将幼儿平时睡的小床及保育员老师铺好的小被,放置一旁,供幼儿探索、发现)。
3、装饰小被。
(1)观察装饰小被的方法。
说明:幼儿抱着盖着小被的娃娃外出玩。老师也抱着娃娃,以装饰好的小被激起幼儿为自己娃娃装饰小被的愿望。
我的娃娃也盖着小被出去玩啰。哎,我娃娃的小被子好看吗?怎么会这么好看的?(出示范例)
你们也可以让自己娃娃的小被好看一点。
介绍美工`材料,幼儿操作。
(2)幼儿介绍自己装饰的小花被。
说明:你是怎样让你娃娃的小花被那么好看的?
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