【精选】意义的作文合集十篇

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的意义的作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

意义的作文 篇1

我们的人生像一次长途旅行，旅行的包裹中装满了我们的经历，但如果我们将所有的东西都装在小小的包裹中，就会拖慢我们前行的速度，而清点则会让我们轻装上阵，走的更远更好。

——题记

清点时光，抓住岁月

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们在呀呀学语时就对这句话耳熟能详了，但是，在成长的道路上，我们却总是忘记去清点我们的时间：在玩乐中虚度自己美好的青春时光，在漫无目的的游荡中让似水的时间悄悄流走，在生活的点滴中挥霍着时间……就这样，我们随意的浪费着一分一秒，到头来，只能默默哀叹盛年不再来。

在生活中，我们更应该时时刻刻去清点自己的时间：在今天我浪费了多少小时？做了多少有意义的事？是否为没有意义的事情浪费自己大量的时间？明天我应当怎样安排自己的时间？( )

当然，这里的清点时间并不只是指的每时每分都要学习，而更多的指的是每时每分都要过得有意义。

清点错误，走向成功

“人非圣贤孰能无过”每个人或多或少的都会有一些错误，无论多伟大的人，在他的人生经历中也会有或大或小的错误。有错误并不可怕，但是我们要学会清点错误，不能让相同的错误再犯第二次。

每当我们走过一段路，都要回过头来仔细的审视这条路。没有人会做到十全十美，我们要将自己不完美的地方找出来，并及时的去分析原因，避免在以后的成长道路上再犯同样的错误。或许下一段路中我们仍会有不尽之处，但我们这样一步步的去修改订正自己，虽然不一定做到十全十美，但也会使自己逐步完善，人生正是在不断地清点错误中走向成功的。

清点生活，轻装上阵

舍得舍得，有舍才有得。我们生活中的每一次经历都是重要的，但太多的回忆就会拖住我们前进的步伐，如果我们只追忆过去，就会忽视未来更美好的生活。生活不会赋予我们两全其美的时候，我们要有勇气清点，舍弃一些事情，并不等于轻言放弃。敢于果断地清点，放弃过多的不切实际的目标是明智之举。勇敢的追求自己内心真正想要的，即使别的东西也很美好，但我们要敢于舍弃，轻装前进。

多一份负担，就少一份轻松，多一份欲望，就少一份快乐，无休止的欲望总会让人疲惫不堪，过于沉重的负担怎会叫人迎难而上？空间有限的心房，不要什么都往里面放，要知道什么该放弃，什么该珍藏。

学会清点，让自己的生活向着更美好的方向奔跑。

意义的作文 篇2

今天是星期日，也是我参加小记者的一次外出采访学习机会。老师带我们来到了新闻大厦。让我们在这里进行采访学习。这次的任务有两个，一个是展示自己的才艺，另一个是卖报纸。你可能会问我，卖报纸可以赚钱，到时就有零花钱花了。告诉你，这钱可不是给自己花的，而是要捐给新疆的孩子们。听老师讲过，新疆地区的孩子们，因为经济没有发达。一些如《白雪公主》、《美人鱼》、《小红帽》等等的故事书都（看看）没有看过。

时间到了，我们的表演开始了，首先是展示自己的才艺。在舞台上，小记者有的跳舞，有的喝歌，有的背古诗......我的表演是唱歌，我唱的歌是《放纸瑶》。唱完整首歌，心情真是（哪个）说不出的`高兴。因为（之前）在台上表演时，心老是不听使，扑通扑通的直跳。通过这几次的锻练，我的这种紧张现象好多了。展示表演结束了，老师夸大家的表演真好和小主持人不分上下，双方得了平局。

接着，第二个任务也开始了，老师给我们每人发了四份报纸，还说一份报纸卖一元。听到哨声要马上集合中。我口里喊着，卖报纸，卖报纸，真想一下子把报纸都卖出去。争当我起劲的卖着的时候，哨声响起了，我们要集合了。只可惜只卖出两份报。有的小记者都卖了10份、20份。

虽然我能为新疆的孩子们出的力太少了。但通过这次活动，我懂得了做什么事情，都要聪明才智，而且要胆量。争取以后能为这些孩子们多出点力。这天，对于我来说，真是有意义的一天。

评语：小记者的文章从两项出发，第一项是写才艺表演，而且写出了自己在比赛当中的心情还有进步。第二项是卖报纸，也都点出了自己的一个卖的情况还有自己的心意。最难得的是小记者的总结很好。所以，这是一篇很好的文章。

意义的作文 篇3

路某人很笃定：我不想孩子为了生存而学习，现在已经过了那个时代。他有着英国作家毛姆一般的高度自觉。毛姆说：“大多数人一生操劳只是为了让儿孙有吃有住，而这些儿孙长大进入社会后，也都一个个‘子承父业’，重演历史。”儿子也曾问我；妈妈，你说学习的意义到底是什么？很显然，他在否定我所认为的“为了过上自己想要的生活。”

这时候，我是真的意识到格局之小了。除了生活中的柴米油盐，生活于我，竟然没有更有意义的意义了。周恩来“为了中华之崛起而读书”；毛姆“为了乐趣而读书”；培根为了完善自己而读书。而我带给孩子的好像就只有为了生存而读书，读书是为了有比较好的平台，能够按照自己的想法生活。

我也相信路某人的判断，现在的孩子不用为了生存而读书。让人不够信服的是，路某人也没有提出，到底要为什么而读书。

很久以来，我都试图让他明白龙应台的那段话“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩。而是，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，给你快乐。”孩子似懂非懂，但是有一点他很明确：爸爸妈妈为他的成绩喜怒哀乐，而些喜怒哀乐似乎就是在比较成绩中产生的。于是，这段话在他心中，这只不过是妈妈为了把比成绩这件事情说得更冠冕一些而已。

不过，我们似乎把重心放错了。重心不是应该放在学习上吗？怎么和意义纠缠不清了？不应该像玩游戏一样，一关一关往前走吗？有的人自带装备多，有的人打到的装备多。装备不够时，你只能多花一些时间。正如有些人很早就明白了学习的意义，有些人终其一生也没有找到学习的意义。而大多数人都是在学习的途中明晰了自己学习的意义。所以，放弃对意义的纠缠，把自己手边该做的事情做好。当意义的时候，才更有能力去为着意义奋斗。

意义的作文 篇4

古人云： 少壮不努力， 老大徒伤悲，过有意义的每一日。 我们青少年的确应该遵循古人的教导，不应该虚度现在的光阴。

虽然现在我们还小，总以为还有一大把的时间去挥霍，今天的作业做不完就说明天交，那明天呢？难道又要后天交吗？这样子无限制的循环下去，又会怎么样呢？到了老的时候，你就会发现自己活了这么久，竟然一事无成，一直都在和时间讨价还价。可人终究是赛不过时间的啊，你这样苟活在时间的脚底下一辈子，舒服吗？

所以，我们要珍惜我们的时间，珍惜每一分每一秒，争取在现在的日子中做出一些成就，每一天都要有意义的度过，不要浪费掉一分一秒！像我，今天就没有浪费掉这一天，至少以后回忆起20xx年5月27日时，我能无悔的对自己说它是有意义的，这样就够了。

早上早早的起了床，因为要去上补习班。走在街上，见到一群小男孩在嬉笑着追赶打闹。忽然，一个小男孩向我这个方向跑过来，眼看着他重心不稳，要摔倒了，我急忙抓住他的手，将他扶稳。他抬起头，羞涩的对我笑了笑，“谢谢姐姐”，这充满稚气的声音真是可爱。一大早就做了件好事，今天肯定也是美好的一天，我心里想。

啊，要迟到了，我马上朝公车站跑去，挤上了车。这拥挤的车厢闷热不堪，像个大蒸笼，根本就没有我的容身之地，好不容易穿过拥挤的人群挤到了一个扶手旁，又一个急刹车，差点向前摔倒。唉，只能忍忍了。这时我发现，站在我旁边的除了一个青年女人还有一个头发已经花白的老爷爷，脸上有几颗老年斑，皱皱的大手颤抖的扶着把手，我看了都觉得心酸，怎么没有人给他让座呢？中华民族的美德都跑到哪里去了？！只可惜我也没有座位，无能为力，只能靠旁边挪挪给他腾出点地方让他站稳点。车到了下一站，在离我不远的地方有个人要下车，我连忙占到那个座位，然后拍了拍老爷爷，示意他坐下去，老爷爷却说：“没事，你坐吧。”“我马上就下车了，还是您坐吧”我撒了个善意的谎言，其实离我下车还远着呢。“小姑娘，你肯定是个孝顺的孩子吧。谢谢你了。”看到他坐了下去，我便走到了车门旁边，钻进了人群里。

虽然这只是很小的2件事，可能都不用费吹灰之力，可是，它带给人们的是思想上的熏陶，心灵上的洗涤。

我们每一天都应该这样度过，等到老的时候，回首往事，才不会因虚度了年华而悔恨啊。

意义的作文 篇5

“双向的奔赴才有意义”

法国女作家西蒙·波伏娃在《越洋情书》里写道：“我渴望能见你一面，但请你记得，我不会开口要求要见你，这不是因为骄傲，你知道我在你面前毫无骄傲可言，而是因为，唯有你也想见我的时候，我们见面才有意义。”

十几岁的这个年纪，遇见到形形色色的人，大抵可分为两类。一类是初见和相处过程都淡而无痕，但处处藏着温柔的细节。一类是故事开头轰轰烈烈，到了后面却没了下文，形同陌路。

收拾课本时无意翻到谈及“友谊”的那页，上面有一题就是来选择在友谊中，自己认为最重要的两项特质，在“帮助、亲密无间、趣味相投、支持”等诸如此类的词汇中，我毫不犹豫地选了“相互喜欢”和“陪伴”。

友谊是一个心灵相遇的过程，感情这方面的事不能强求，我不是一个喜欢处关系的人，之前处来的好多关系，连三分钟热度都不够，就已经失去话题了，仅剩下一个名分赤裸裸地挂在列表备注里，难免让人看着觉得有些可笑。

跟z的关系，一直不温不火，只是普通同学而已，关系真正好起来算是在这个寒假吧。忘了因为什么事情聊了起来，打那天以后，和z交流似乎成为了习惯。z和我三观蛮一致的，都在同个层次上，相处起来有那种实实在在的舒适感，聊的都是些很琐屑的事，但即使是这样，也能零零散散地唠嗑上一天。

这段关系，能够热络起来是因为z，冷淡下去却也因为他。

闺蜜关系是z确认的，聊天第一句话多是z的消息开头，霸满屏幕的也是z的信息条。

很多东西一旦时间久了，变为习惯后，它突然消失，从生活里抽离，人心就变得空落落了。我以为这样相处不腻的状态会持续很久，可以胜得过时间，经得住流年慢慢烹煮。但事与愿违，到最后还是烟花易冷，物是人非。

是从什么时候开始，z的消息框被堆到后面，动态也没有z主动的点赞，语气渐渐敷衍化，浏览记录也没了z的影子。我在说服自己，可能是因为迫近开学的缘故吧，见面难免会尴尬。我带着这份所谓的缘由等到开学，失望反而更大了。

同在一个班，走廊都会经常擦肩而过，却连眼神都没有交流，偶尔撞上的视线，彼此也都只是冷淡地划过，好像什么都没发生一样。

生活被z激起的涟漪渐渐淡了，一切又恢复原貌。

“故事的开头总是这样，适逢其会，猝不及防。故事的结局总是这样，花开两朵，天各一方。”

这是人之常情，合情合理，道理都懂，但失落就是止不住地袭来，占据着心里一大片位置，压抑着情绪。

再怎么热络的关系，如果一方不去经营，一切都没了意义。

z忽然冷下去的状态，开始说出的那些敷衍的话，一点点减少的信息，都在告诉我：原来一段满是热情的友谊也会有保质期......

那人已经云淡风轻了，我却还念念不忘。

于是乎就想起这句话来：“双向的奔赴才有意义”。

为z做了很多，也曾经有几个瞬间感动了我自己，但有点好笑的是，我给过的，z貌似都不曾放过在心上。我熬了一天的夜给z写三千字的文章；因为看到z颓废就说了一堆话来鼓励他；z开口找我帮忙我从来不会拒绝。

我总是在想，究竟是因为什么让z厌倦了，是时间吗，还是新鲜感过了？和z的这段关系可以维持多久我不清楚，我只知道，离分道扬镳的那天为期不远了。

但好好想想，其实也挺正常的，总是会有那么一些人，轰轰烈烈地来，给你猝不及防的欢喜，然后又悄无声息地离开，让你难过好一阵子。

最后还是想以喜欢的一个句子来结尾。

“世人皆爱求的过程，而厌倦唾手可得的一切。”

意义的作文 篇6

时光转瞬即逝，曾经年少的我已经17岁了。在17年的成长岁月之中，我突然间发现自己虽然失去了很多，但是又得到了很多。在这17年的成长岁月之中，比起年少时多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激。

曾经我看过一段小故事，他是这么说的：弗兰克，经过艰难的努力，积蓄了一笔钱开办了一家小银行。但一次银行抢劫导致了他不平凡的经历。他破产了，储户失去了存款。当他带着妻子和四个儿女从头开始时，他决定偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他：“你为什么要这样做呢？这件事你是没有责任的。”但他回答：“是的，在法律上也许我没有，但在道义上，我有责任，我应该还钱。”偿还的代价是39年的艰苦生活，寄出最后一笔“债务”时，他感叹道：“我终于一身轻了。”他用一生的辛劳和血汗完成了自己的责任，而给世界留下了一笔真正的财富。

意义的作文 篇7

在每个人无法选择时，伴着出生的第一声哭或者第一声笑，我们便义不容辞地变成了一个个生命开始存在于世的载体，接下来在每天都可以用真实的琐碎将时光统统碾碎的日子里，为生命如何存在或踌躇或努力；或奔波或停滞；或高兴或忧伤；或满足或失落，生命也因为存在的打拼，而变得或激情澎湃或黯然心伤，或如鲜花般灿烂或如秋叶般凋零，即便如此，每当生命的跃动规律地出现在每一天时，存在的真实，还是会让人锲而不舍地为存在的更好而积极而努力。有人说：生活就要像疯子一样，才能忘记生命存在带给我们的颠簸。这也许就是生命存在的一种意义所在----可以让人为了一种生的欲望，而无畏于任何坎坷挟持。

在每个人无法承受悲欢离合时，伴着人生的每一次苦或者每一次甜，我们便不知不觉地变成了一个个生命已经存在于世的代言。接下来在每天都可以用现实的平凡将流年迅速刷新的岁月里，为生命存在的如何或清醒或迷失；或激情或淡定；或成熟或沧桑；或明白或糊涂，生命也因为存在的执着，而变得或犹豫不前或淡定从容，或如海水咸而苦涩或如春雨润物无声，虽然如此，每当生命的无可奈何悄然逝去时，存在的虚飘，还是会让人不忍放弃为其完好地存在而不停挽留。有人曾说：若不是人生苦短，谁又会期许来日方长？这也许就是生命存在的另一种意义所在----可以让人为了一种活的希望，而无畏于任何死亡濒临。

存在，让生与死、爱与恨、笑与哭都能在人生的舞台上展现的淋漓尽致，不管人是不是这场表演中的主角，但作为每一个生命的载体和代言，都有为其荣耀、为其灿烂、为其幸福存在的理由；都有为其更好地存在所必须承担的责任和义务。

也许对于活着，从某种意义上讲是生命存在的一种表达形式，但怎样活着和活的怎样，却验证着一个人为了生命的存在是积极的还是消极的，从而也从生命的角度提炼出存在的真正意义在于----珍惜拥有，不离不弃；顺其自然，莫失莫忘；面朝大海，春暖花开！

意义的作文 篇8

不知道别人的一天是怎样度过的，我觉得我的一天过得非常充实有意义。

首先是我帮助了别人。在家里写完作业后，妈妈陪着我到楼下玩，我和小伙伴到滑梯上面玩耍，玩得可真快活呀！突然，天空上面乌云密布，打雷的声音可真吓人。不一会儿，狂风暴雨就下了起来，小伙伴们都急忙跑回家中。我和妈妈准备走时，发现了我们楼上那位走路不方便的老爷爷，正吃力地走着。我看见了急忙说：“妈妈，那位老爷爷走路好吃力，我们帮帮他吧！”妈妈笑着说：“好，你把他带到楼道吧！”我拿起了雨伞，跑到老爷爷身边，尽量让雨伞往他身上打一打，不让雨淋着。很快，我把他带到了楼道。

老爷爷感激地说：“谢谢你，你真是个好孩子！”“不用谢，我们顺路嘛！”虽然是这样说着，其实我心里是美滋滋的。

今天，我不但帮助了别人，而且还受到了教育。

在屋子里写作业时，一位小伙伴来找我玩，我刚准备出去时，妈妈叫住了我说：“你作业写完了？”我说：“没写完，玩一会儿回来再写。”妈妈不同意，把我拉回来说：“把作业写完了再出去玩。”我只好不情愿地回到房间继续写作业。从这时开始，我心里变得不安生起来，在房间里心不在焉地写着作业。

过了一会儿，我出来说：“妈妈，我作业写完了。妈妈说：“好，我来检查一下。”看着妈妈一道一道地认真检查，我心里直发慌。正在这时，妈妈说：“这个题为啥不写？”我强作镇定地说：“忘写了。”

妈妈说：“这可不行，你平常都是写完后才出去玩的，今天你是咋啦？是不是那位小朋友叫你出去玩，便开始不认真写了？你这是从哪儿养的坏毛病？”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头说：“妈妈，别生气，我改！”

妈妈看我确实知道错了说：“以后不许再这样了！”我点了点头，真真切切地受到了教育。

你瞧！我的这一天是不是过得非常充实有意义？

意义的作文 篇9

《人民日报》报道了在4月19日—4月23日，共青团新媒体和文化成果交流展览会在背景展览馆举行。团中央运用先进的新媒体，增强了团组织的吸引力、凝聚力，让团活动广泛而深入地走进了青年，融入了青年。

这让我想到了我们，新一批的入党积极分子、党员，积极向党，虚心进取，追随党的事业，这些都是非常有意义的事。可是，这些有意义的、理论的党校课程并非完全枯燥地让我们无法接受。因为党校组织的一系列内容让党校学习变得“有意思”了。

让学习变得“有意思”。每次上党校课，各位老师除了给我们讲解党的理论知识之外，还把它与学生的立身之本、生存之道有机结合起来，联系生活，联系校园，联系学习，促进学员的健康成长，使得理论内容栩栩如生地进入我们的实际生活中，让党的知识变得有血有肉，变得丰满了，很好地做到了“深入而浅出”。另外，党校还开设分班研讨课程，让党校的学员进行小班化学习。这种组织形式的学习让我们有机会互相交流讨论，谈谈自己的想法，学习借鉴其他党员的优点，大大提高了我们的学习热情。比如在第一次分班研讨会上，我们各位学员都对自身作了深刻的剖析，发表了简短的“我离合格党员有多远”的讲话，在认识自己不足的同时，借鉴他人的观点，更加严格地要求自己，用实际行动去改正，更好地提升了自我。党校学习还善于把正确的思想准则融入青年党员喜欢的文化产品中，对青年进行有效传播。在一次党校课上，我们观看《南京》电影，通过这部电影，党校的学员包括我都有了很深的感触，我们在感叹日本的惨无人道时，中华民族人民的坚强不屈的精神，也在反省本民族的落后与民族劣根性。以史为鉴，以血为鉴，我们肩负发展本民族的重任更是责无旁贷。这里多媒体的运用在给我们的精神教育中起到了很大的作用，这思想性、艺术性、感染力俱佳的文艺作品带给了我们心灵的震撼与冲击。

让互动变得“有意思”。课外，我们党校学习也开设了博客、人人网的教师教育学院党校。这些都给我们提供了一个很好的交流平台和锻炼的机会，让我们党校学员畅所欲言，抒发己见，相互交流，学习借鉴。班主任会在网上张贴党校学习的相关内容，让学员及时地了解了党校的最新动态。在党校第三讲中，沈江龙教授提到，对于手机带给我们的便捷，我们可以很好地利用起来。他还以自己的亲身经历为例子，告诉我们 “发短信”就是一个很好的方式，通过它，可以及时汇报工作情况、传递工作信息、交流工作心得、分享工作经验。的确，对于党校的课程安排等种种通知，班长都会以短信的方式告知学员。这成了大家获取信息的又一重要途径。多媒体的运用都是在方法手段上寻找支撑，在活动内容上不断融合我们现在的生活，让党校生活变得生动活泼，让党校学员积极地投入到了其中。作为党校的一员，平时我有什么想法就在人人网中与其他党校学员一起分享，我们一起成长，共同有了收获。

让实践变得“有意思”。任何一种价值观念的确立，都需要同日常学习、生活联系起来，让我们在实践中感知它、领悟它。为了进一步培养党员的品德，提升党性修养，体验社会生活，党校实施了“志愿者活动”的行动计划，积极组织学员做志愿者，进入社会为他人服务，做既有公益性，又有特色的活动，实现了课堂教育与课外教育的有机衔接，在青年党员中产生了良好的反响。我们党校学员从理论走向了实践，掌握了理论并运用到了实践中去，而非嘴上谈兵，只说不做。在实践中，我们身体力行，倾力而为，主动帮助他人，获得了奉献中带来的快乐的感受，体会了劳动最光荣的优秀品质，同时也实现了自身价值。

我们的党校课通过优秀的师资队伍给我们知识的传授，多媒体中文艺作品的展示，博客、即时通信、社交网站的相互交流，以及丰富多彩的实践活动等多种青年党员喜欢的方式开展工作，很好地实现了“突出做好抓基层、建组织、用好新媒体”的三项工作，使党校的学习和活动既很“有意义”，也变得很“有意思”！

意义的作文 篇10

18岁，我终于一人骑完了北京至拉萨的路途。

7月，在海拔四千米的橡皮山上，下着暴雪，我一边蹬车一边唱歌一边流眼泪。骑不到山顶，我已满颊泪花化成了冰碴儿。我怎么就把自己弄到了这儿？到了这个地步？

当时的我有着那么快乐、平稳、有节奏而重复的生活，真的是一种永劫回归的幸福。起床、上学、健身、洗澡桑拿、回家洗衣服、看场电影、打车回家、闭眼睡觉，第二天又是一天。

也许是看过的单车日记《蜂蜜与四叶草》有点儿在心里发酵膨胀了，也许是每天戴着耳机，骑车在城里乱转让我有点儿入迷，我着魔似的收拾行囊真的出发了。

出发前一天早晨，我还特别不可置信。真的走？我回头看看自己刚刚起来，还没叠也没打算叠的暖被窝儿，昨晚看电影时吃的没收拾的花生壳儿。

说句实在话，一路上其实没大事儿，就是苦点儿累点儿。

做的就是两件事：一、踏左脚；二、踏右脚。旅程中每天就做这两件事，但每天就做这两件事，很多事就不一样了。

很简单很直观的一件事儿：一段路程后，揽镜自照，我引以为豪的身体，迅速干瘪了下去，皮肤晒得村儿黑，穿着冲锋衣冲锋裤的部位，色调都降了两三度。

以前我妈看我健身，总是笑我，说我是兄贵身子正太脸，回去的时候，远远瞧我差点儿以为我是顺丰送快递的。在路上时候，我一天天看着自己的变化，也很是痛心疾首。

在外面，在可可西里道班没有床铺的地板上，在陕西加油站长凳的月光里，我做了十几天梦，每天都梦到我妈。这是我在北京的高床暖枕中想不到的，日日享受着家人的照颐，反倒习以为常，真正一个人了，深藏于内心的感念都涌现了出来。

有次，我常用的联通手机在可可西里没有信号了，我又赶着时间想去洗澡，没能及时给我妈发信息。回到房内一看那部手机，数十条短信和电话，我回过去，一向做霸气领导的老妈已经带着三分愤怒、七分哽咽。我当时听到她的声音，自己鼻子酸了……

我从有些叛逆、有点儿对抗，变得越来越顺从。那场旅行之后，我时常很感激他们生我养我理解我支持我，而那场旅行也让我明白了。一家人幸福相守，比什么都重要。

有些事，从时间上你要经过沧海桑田才能明白它们的意义。

那时，想再珍惜那年的日子，想回头看看，却太迟。

数千里远行的距离，代替了数十年时光的流逝。你静静地看到自己真的需要什么，真心如何。

“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”一个人在城市过日子，太有规律。每一件事情都有着自以为是的意义。你睁眼起床、刷牙洗脸、上学放学、吃饭健身，就像是机械地完成一件件事情。

有时候，你不知道自己为什么要去做这些。

不走得远一点儿，过得不一样一点儿，离开日常久一点儿，就永远不知道人生为什么该是这样。每一件出现在自己生活里的事情都有意义，为什么，该怎么去做。想知道现在的生活是什么，只有先逃离。

犹如我在橡皮山上唱的一句歌：因为离开“我”，就是旅行的意义。