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有关劳动的意义作文9篇

无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的劳动的意义作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关劳动的意义作文9篇

劳动的意义作文 篇1

这是一个快乐的假期,今天我来到爷爷家,我一进门有一大片金黄的玉米呈现在眼前,有像小红灯笼的柿子挂满枝头。当然,还有大枣,挂在树上的'枣子红的多青的少,吃上一口甜丝丝。

爷爷奶奶见我们来了连忙迎接我们。吃过午饭,爸爸提议:“我们来把玉米收进粮食囤里吧。”我高兴的手舞足蹈,爸爸和爷爷立了几个圆柱形的粮食囤,立好后就开始把玉米扔进囤里。爷爷和爸爸手里各拿着一个铁锹,把玉米一铁锹一铁锹的扔进囤里。我也想出一份力,可是我又不会用铁锹,所以我用手把玉米扔进囤里,爷爷好像看穿了我想学用铁锹的心思。他对我说:“我教你用铁锹吧。”我说:“好呀!好呀!”爷爷一边给我讲怎么用一边给我做示范,我也很认真的学,一会儿功夫我就学会了。爷爷让我试一试,我拿起铁锹,拿着铁锹后边的手一压,前面的手一抬,玉米就“飞”到了空中又落到囤里。我成功了!我高兴地欢呼,爷爷也送给我一个笑脸。我和爸爸有说有笑地干活。干完活了,我也累得满头大汗,精疲力尽了。

今天我虽然很累,但是我学会了一个新技能,还帮助了爷爷,以后我要常回来爷爷家帮他干活。

劳动的意义作文 篇2

过年前一个星期,我家忙了起来:开始收拾屋子,我们做起了家务前的准备工作。

我和妹妹打上一盆水,拿上抹布,刷子,洗衣粉去刷门,很快门被我刷的亮晶晶的,但是,门上有一块墨迹,怎么擦也擦不干净,于是,我拿上刷子边刷边唱起了歌:我左刷,右刷,上刷,下刷,刷子半天还是刷不干净……我越刷越黑,最后我站着发起了呆,这时我脑海里浮现了老师常对我们说的话:做事要有耐心,要持之以恒,可不能半途而废啊。我想到这,拿起刷子刷起来,干净啦!我干完客厅的活,就心满意足地观看自己的“战果”,看着看着,我叫起来:我还没有打扫厨房和卫生间,妈妈就要回来了,我飞快地干起了活,边拖边扫,终于,厨房打扫完了,我又以百米冲刺的速度奔向卫生间,手忙脚乱的干起了活,完工了,妈妈也回来了,看到整齐干净的家,欣慰地笑了。

这次的劳动真有意义,意义在于我有很大的`收获,我知道了,干活虽然又苦又累,但这会使家务成为世上最伟大的劳动。

劳动的意义作文 篇3

20xx年的“五一”和往年的不一样,放假三天。我计划要好好利用这三天时间,既要好好学习,完成功课,既要放松身心,充分休息,为下半学期的学习调整好状态。

5月1日这一天清早,外公带我回清远。坐在车上,路边的景色让我目不暇接,使我感到心旷神怡。

当我的思绪还沉浸在怀念在江滨公园骑自行车自由自在的感觉、在溜冰场上滑翔的状态、还有在乒乓球场上与不认识的'人举行切磋球技的友谊赛等这些有趣的是的时候,外公告诉我,车到站了。

一下车,我深呼吸一下,顿感这里的空气要比广州的清新,回到家,刚放下行李,我就迫不及待地和外公骑车自行车去江滨公园。去江滨公园的主要目的是进行无线电测试训练。因为5月11日就要比赛了,我要抓紧时间做准备。外公拿着发布机藏起来,而我拿着无线电测向机寻找目标。

开始,外公随身带着仪器藏起来,我利用测向机很快就找到了他;后来,他很聪明的把仪器藏到树枝上或草丛里,而自己就躲在远远的地方观察我,结果,我找到仪器却找不到他。看来,姜还是老的辣。

吃过午饭,休息一会,我去检察院球场打篮球。刚好遇上儿时的几个玩伴,偶遇让我们高兴的跳起来。我们边打球边玩起儿时的游戏钻栏杆。我们都长大了,而栏杆却没有长大。长得胖的伙伴钻不过去,只有长得瘦的我勉强钻过了头,但身体却过不了,卡在那里进退两难,最后在伙伴的帮助下才勉强钻出来。我懊恼自己怎么会做出这种傻事。

晚上,我上网查阅了一些资料,就复习功课。可能是白天玩得太累的原因,十点钟我就睡了。

这一天,我感到十分充实(既锻炼了身心又做了作业,真是劳逸结合)又感到十分开心(既训练了无线电又打了篮球),真是一举两得。我觉得,玩是为了更好的学习!

劳动的意义作文 篇4

社会的整个体系即是由劳动为基石组成,除去那些冗杂的柴米油盐醋,日出而作,日落而息,就是生活唯一的声音。而每一次劳动,都有他的意义。

老舍先生就是一个在劳动中找到乐趣的典范,养花本是一个劳累的事,可老舍先生在其中找到了属于他的乐趣,又何尝不是呢?无论多劳累的劳动,都可以从中找到属于你的乐趣。

又是一个艳阳日,受到社区邀请的我们应邀去社区参加义务劳动。“这不是折磨人吗?社区有清洁工还要让我们来做这个事。”我不满的和同来参加义务劳动的学生们发着牢骚,“就是就是,这么热的天还喊我们来干这个。”“不知道会不会给我们发一个冰激凌。”社区工作人员给我们每个人一个塑料袋,对我们下达了指令:就在这个小区里大家把看到的垃圾都捡拾起来。我们自发的两两一组,每人管辖一片区域,捡起了垃圾。就在我弯下腰准备捡起今天的第一个垃圾时,一对青年男女捂着嘴快步的'走过我的身旁,还不停的对我指指点点时,我丢开了垃圾袋,嘴里还叫着“不捡了,不捡了。”我的同伴用胳膊肘顶顶我,劝我说:“快捡吧,捡完好回家。”我“哼”了一声,一屁股坐在地下,我的同伴也“哎”,一屁股坐在地下“我也不想捡了,社区真是的。”“就是就是。”就在我们发泄着不满的时候,一位清洁工爷爷走了过来“小朋友,起来吧,地上凉。”我的同伴连忙起身让开,清洁工爷爷这才拿起扫帚一丝不苟的扫起来,听着那刷刷的扫地声,我们这才想起我们的任务——打扫卫生,看着这位年迈的清洁工佝偻着背打扫着本该属于我们劳动的区域时我们脸红了,我第一次觉得清洁工这份职业十分的高尚。本该就是啊,穿梭于大街小巷的城市美容师们,每月拿着那么低微的工资,他们的乐趣又在哪儿呢?

哦,我懂了——他们的乐趣就是为这个城市披上一件干净美丽的外衣。

我走过去,拉拉他的衣角。“老爷爷。”我低着头,“这个区域本来是我们打扫的,您能……”“哦,是这样啊,当然可以啊!”待老爷爷走远后,同伴过来不解的质问我:“你傻啦?”望着老爷爷渐渐缩小的背影,我一言不发的捡起垃圾来……

每一次劳动都有它的意义,属于你的意义,你找到了吗?

劳动的意义作文 篇5

不久前,某大学的大学生在风雨中打着手电栽油菜,因为农场劳动是该校的必修课。

对此现象,不同的人有不同的看法。有人支持校长,认为学生须亲手碰到泥土才懂得奋斗与劳动的含义,也有人不同意,认为有矫枉过正之嫌,还有人则说大学生主要任务是学习专业知识。而笔者想问的是:“难道学会了农场劳动,就能真正明白奋斗与劳动吗?”

指出对方的误区,阐明自己的`理由随着社会的发展,人们的生活水平在不断提高,新一代对于奋斗与劳动的定义可能确实不太清楚。但通过“接触泥土”这一方式来促进理解,笔者认为有失偏颇。农民在田里耕种为的是自己的生计,无需多说,必须尽心尽力地劳作才能有好收成,刮风下雨之时更要保护好他们的“经济来源”,而现今的大学生,不少都只为了获得“毕业通行证”而去做,不是真心付出,哪得奋斗与劳动之感?怕是草草了事,应付而过。至于雨天栽种,更是被任务驱使而做,易产生怨气与不满。如此看来,反感之情易大于真心体会之意。

深入况且,奋斗与劳动并非仅体现于农场劳作这一举动之中。学校仅通过这一种课程来教育学生,未免过于单一,或者说是缩小了学生获得奋斗与劳动体会的范围,反而无法真正地让学生体会到多元社会中所存在的另一些劳动与奋斗。笔者并不否认农场劳动的意义,也认为新一代缺少对劳动奋斗的理解这一问题确实要引起人们重视,但那些农民工头顶烈日地在工地上劳动不算奋斗?那些快递员不论刮风下雨都奔走于街道之间不算劳动?这些人也和农民一样地在为生计奋斗与劳动,大学生也可以改变方式来体验社会。

提出措施直面问题并敢于作为是我们进步的表现。面对这一问题,我们的做法也当然不只有材料中那位校长所说的农场劳动,也许,学校只需多增加几门选修课,或去体验几次快递员的经历,去工地上体验几次大汗淋漓,背灼炎天光的经历,我想也比学生不情愿地打着手电在雨里栽种要好些吧。

奋斗与劳动的意义我想就在这吧。

劳动的意义作文 篇6

今天下午我们学校进行了大扫除活动,所有的学生都行动起来,我们班也不例外。

看,有同学拿着扫帚弯着腰在哪扫地,他们扫的是那样仔细,不放过任何角落,哪怕桌脚下压的一片纸也要抽出来扫掉。瞧,那有同学在拖地!他们扭着腰仿佛用全身的力量在书写大字,不过只有他们自己知道写的是什么。又见擦窗小队,有条不紊的擦拭着玻璃,先用湿抹布把窗户里外都擦一遍,在用干抹布把水迹擦掉。有的'大展武艺,站在窗台上擦着顶部,老师看见了连连喊着“快下来!快下来!”热闹极了。

我呢,和其他同学整理桌子,力求做到最完美。一开始桌子七零八乱,经过我们的耐心整理,像笔直的树干,让人看了直夸。

突然有同学发现没有擦黑板,这一发现把大家高兴坏了,争先恐后抢黑板擦,可惜黑板擦只有两个。抢到的同学以迅雷不及掩耳之势,三下五除二就把黑板擦的干干净净。

进入收尾工作,我们把扫帚和拖把都整齐的放好,把垃圾和脏水都倒进了“绿巨人”肚子里。同心协力打扫后的教室十分整洁,阳光照在窗子上,那亮光令人刺眼,我和同学们看着阳光下干净的教室,开心的笑了。

劳动是最光荣的,通过自己的双手劳动得到的都是有成就感的,也是最宝贵的成果,我想这就是劳动的意义吧。

劳动的意义作文 篇7

今天是大年初四,我和爸爸、外婆、大舅舅、三舅舅、妹妹去山上给柚子树、杨梅树、橘子树松土、施肥。

一路上,我们带着楠溪特色小吃——麦饼上山。很快我们到了山上,爸爸与三舅舅负责松土,外婆和大舅舅割杂草,我和妹妹是施肥的。当他们累的满头大汗的时候,我和妹妹就会去帮忙松土、拔草。

没过多久,一颗果树土松好了,我和妹妹就开始施肥了。肥料有的是一颗一颗的,有的是一块一块的,需要搓成小颗粒。

施肥是最快的,因为肥料只要撒出去就可以了,所以显得轻松了许多。经过两个多小时的努力,杨梅树和柚子树全部松好土,施好了肥。然而,我们卖力的`干着,和刚才一样先松土、再施肥,所以用的时间少了很多。

干完活后,我们在山上休息了一会儿就下山了。

虽然很累,但是我们很开心。

劳动的意义作文 篇8

今天早上一起床,妈妈就问我:“雨默,今天是什么节日呀?”我想了一下,说:“是劳动节。”“那你知道劳动节要干些什么吗?”妈妈又问。“嗯……要劳动!”“那你今天准备做什么劳动呢?”我眼睛骨碌一转,说:“我来扫地吧!”

说干就干,我去阳台拿来扫把和畚斗,就开始从最脏的书房扫起。我右手用力地攥着扫帚,手臂与把杆垂直,直着腰“认真”地扫了起来,可没扫几下,就感觉手发麻酸痛,而垃圾好像也跟我捣乱一样四处乱窜,就是不往畚斗里钻。但是,我不放弃,依然坚持用力地扫。妈妈看着我的.囧样,“咯咯咯”地笑起来。我被妈妈笑蒙了,站在一旁不知所措。妈妈走过来,语重心长地说:“孩子,扫地虽然看起来简单,也是有方法的,首先拿扫把一定不能太用力,手臂贴着把杆,手掌握着扫把,顺着方向慢慢把垃圾扫到畚斗里,你再试试看。”听完妈妈的话,我恍然大悟,马上实践起来,果然轻松不少。没多久我就把家里的地扫得干干净净!

看来,做任何事都需要仔细观察,找找方法,才能事半功倍!

劳动的意义作文 篇9

“五一”劳动节小长假期间,我去了科技馆,看了阿尔伯特.爱因斯坦的展览。

进到展览馆后,我看见了爱因斯坦的像片,有小时候的`、工作时的、和同事一起的,还有72岁生日吐舌头的;还看了放映出来的图片。我知道了爱因斯坦是二十世纪最具影响力的物理学家,1921年获得了诺贝尔物理学奖。他出生于1879年,去世于1955年,发明了相对论。他认为:“科学发现的过程,犹如一段段充满好奇和惊讶的旅程。”

看了这次展览,我学到了自然科学和社会科学等各方面知识。因为是劳动节,所以我回家还做了清洁,这真是一个有意义的劳动节啊!