推广演讲音乐会的意义与价值
(一)演讲音乐会对于表演者的价值意义
在一场演讲音乐会开始中,表演者首先需要对即将演绎的作品进行大致介绍,包括作品的时期、时代风格、自身特征等等。也需要对曲作者的生平经历和创作特点进行归纳总结,解释选择这些作品的原因。必要时需要对作品的各个段落进行分析,用直白的语言向观众阐述欣赏音乐时需要注意的部分。这种讲解的过程极大程度地考验了表演者的审美能力和语言表述能力,作品的选择上必须最大限度地展现自己的演唱、演奏能力,并在此基础上完整地演绎作品。在语言表述方面,又要求表演者沉着冷静地分析作品的亮点,带领观众去更好地欣赏接下来的表演。在演讲结束之后,开始进入演唱、演奏环节。这个环节则和一般的室内音乐会无异,充分地考验了表演者的专业技能。在上一步的讲解环节中,观众已经大致了解了作品的年代、风格和创作特点,因此表演者就更需要在这个环节淋漓尽致地诠释作品的风格,突出作品的特点,这一点极其重要。
在演唱、演奏结束后,表演者可以对自己的表演进行点评,也可以与观众交流自己的表演心得。若有需要,表演者也可以自由发挥,扩展延伸至同时期的类似作品,对比风格特点,向观众普及、讲解。
不同于常规的室内音乐会,演讲音乐会不再仅仅局限于“表演”上,也把部分的注意力放在了“演讲”,这无非对表演者的沟通能力与叙述能力进行了全方位的考验。同时,有了“演讲”这个环节,表演者需要对作品和曲作者、词作者的背景进行透彻地了解,在这个过程中加深了自身对于作品的理解程度,更有益于演唱的完整性和统一性,对于情感表达也起到了积极的作用。
(二)推广演讲音乐会对于观众的意义
欣赏音乐会的观众们大体分为两类:专业类与非专业类。对于专业类的观众来讲,走进剧院意味着专业地欣赏与评价,在聆听的过程中品位音乐、触摸音乐。对于非专业类的观众来讲,欣赏一场音乐会可能更多地意味着走进艺术、陶冶情操。可以毫不夸张地说,演讲音乐会的推广对于观众们来讲也是极其必要的。
拿专业类的观众来说,也许他们欣赏过舞台上即将演绎的作品,但由于专业背景知识的局限性,他们对作品的创作背景和细节特点的了解可能还略有不足,那么在表演者演讲的过程中,专业类的观众就能够接受到新的音乐知识,获得全新的听觉体验,感知全新的美学特征。同理,观众也可以通过演讲内容更好地考察表演者对于作品的驾驭能力与表现能力,揣摩表演者的表达能力和专业技巧。
对于非专业类的观众来说,欣赏演讲音乐会有着更深的意义。非专业观众大多数都是业余观众,他们很少接触专业的音乐知识,对于各个时期的音乐作品风格和创作特征也不太了解。因此演讲音乐会的“演讲”环节对于他们来说是一次难得的学习机会,也是一次必要的交流机会。“演讲”可以让非专业观众对高雅艺术有全新的认识,可以从更通俗、更直白的角度欣赏音乐艺术。演讲音乐会充分地拉近了非专业观众和音乐的距离,将音乐更好的带入了他们的生活。这也完善了非专业观众走入剧院,欣赏高雅音乐的意义。
(三)推广演讲音乐会对于音乐作品的意义
从更深层次的角度来说,演讲音乐会对于音乐作品的保留与传承有着极其积极的意义。不少表演者会选择音乐家的套曲作品作为演讲音乐会的内容,如舒曼的声乐套曲《妇女的爱情与生活》、舒伯特的声乐套曲《冬之旅》等。这些声乐套曲中的曲目大多数都是艺术歌曲,以诗人的'诗词作为歌词进行改编创作,具有极高的艺术价值,每一首歌曲之间也有一定的文学联系。选择套曲作品进行演唱能够更好地锻炼表演者的协调能力,训练他们的语言组织能力,在套曲曲目的连续演唱中充分地展现作曲家的创作特点,在演讲的过程中翻译歌词的中文大意,带领观众领略音乐与文学的结合之美,通过语言和文字去理解音乐也无疑是一种有趣的学习方式。
同时,也可以以某一特定的音乐风格或内容的作品为主题,举办一场别开生面的演讲音乐会。例如可以举办一场以中国艺术歌曲为主题的演讲音乐会,演唱以中国古诗词为歌词的声乐作品,在音乐会的过程中吟诗唱曲,将中国传统乐器作为辅助伴奏加入到音乐会中来,这样既讲解了作品,又演绎了音乐,还可以让观众对传统乐器有更深的了解,这必然是一件极其有趣的创新。
可以以一位特定的作曲家的作品为内容举行一场演讲音乐会。介绍作曲家的生平事迹与创作风格,选取有代表意义的作品,按照创作时间的顺序进行表演。通过表演展现出作曲家创作风格的变化,让观众从感官中体会作曲家的创作特征。
甚至可以以一个国家或者一种语言为主题展开一场演讲音乐会,介绍国家的风俗文化与民族风情,选取具有代表意义的作品,配合投影仪等声画设施进行表演,让观众在欣赏音乐的同时体验一把异域文化。
由此可见,演讲音乐会极大限度地让经典的作品焕发出新的光辉,真正的达到“常唱常新”,在每一次的演唱中都产生新的感悟。它也可以去展示独特的乃至小众的艺术作品,为观众们打开新世界的大门。
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