政治组第二学期的教科研计划
一 教情、学情分析
六到九年级共有政治教师十三名,每位教师都能爱岗敬业,且大部分教师所任教的政治学科有五年以上的教龄,可以说教学经验丰富,也有高度的责任感,能通过各种学习途径不断提高自己的业务水平。
政治学科相对于其它学科枯燥无味,学生学习兴趣低,兴趣低导致了学习的主动性就差,从而成绩就不尽如人意。尤其是初四,与全市相比,尽管平均分在全市上游,但优生率却居于下游水平,差生多,所以初四的政治教师面临任务艰,担子重的形势,因此在今后的的教学中要面向全体学生的同时,注重提高优生率,为今年的中考做好准备。
初中生相对于小学生来讲,能力有所提高,但不可否认的是学困生太多,学生分析问题、解决问题的能力差,象初四第一学期期末考试的第二十三题,重点考察学生的理解能力、分析问题能力、解决问题的能力,可是学生失分很多,得分率仅为41%多一点,因此,本学期除了加强基础知识的同时,更要注重学生能力的培养。
二 教学工作目标
尽管四个年级教学内容不同,但教学任务、目标是一致的.。
1抓好基础知识的教学,特别是初四要严格按照教研中心出台的“一轮三层二补”板快复习方案做。
2 积极培养学生的学习兴趣,注重理论联系实际。
3 争取本学期各个年级的教学成绩名列全市前列,三率达到全市中游以上。
三 具体措施
1 要搞好集体备课。特别是初四年级要做到超前“集体备课”认真反刍。复习的难度大,任务重,要用超前备课来赢得质量、主动、成绩。
2 量体裁衣,精心选择材料,用心设计问题
尤其是初四复习时间紧,题量大,应该惜时如金,所以习题必须精,切勿滥。
3各个年级要制定好复习计划。
4科学批改。
5 针对考试时出现的问题,找出病因,讲透规律。
6注重从宏观上找重点,比如初四一、二课不是重点,主观性题少,不是复习重点。
四 教学进度
按照教研中心制定的进度进行。
五 教科研课题:
如何搞好复习。
附教科研活动配档
1 组织初四教师学习教研中心下发的文件。
2 组织集体听评课活动 。
3 研讨第四板块的集体备课及习题设计。
4 制定复习计划。初四研讨制定第二轮复习计划 。
5 听评课。初四教查找当前的时政热点,设计试题,考前练兵,为中考做准备。
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