实施素质教育汇报材料

Xx乡Xx小学是一所2017年经过全乡撤点并校改扩建的完全小学，现在主要负责Xx乡中西片10个行政村的所有适龄儿童的教育教学工作。学校现有教职工34人，现有学生327人，共设16年级9个教学班。自办学以来，遭到各级领导的重视和关怀，加上全体教职工的辛劳努力，我校教育教学工作得到了稳步进步，素质教育工作成果得以巩固发展，遭到了各级领导、社会和广大家长的赞美。现将我校实施素质教育情况汇报以下：

一、实施素质教育主要措施和成效

（一）、明确办学理念，全面实施素质教育。

素质教育作为教育改革中的一种主导思想，具有鲜明的时代特点，它是对应试教育的扬弃与超出，是以育人为本的全面发展的教育，是增进全体学生可延续发展的教育。学校在传承良好传统的基础上，明确提出了以人为本，***发展的办学理念,坚持面向全体学生，围绕进步学生素质，积极其学生的全面发展创造相应的条件，始终把五育有机同一在教育活动的各个环节中，不但重视抓好智育，更是把德育放在实施素质教育的重要位置，培养学生的创新精神和实践能力,增进学生的全面发展。

（二）、优化德育机制，努力探索德育工作新路，着力提升学生思想道德素质。

首先，学校明确了指导思想，主要以《公民道德建设实施纲要》、《小学生守则》、《小学生平常行为规范》为基本内容，深入展开学生行为规范教育，正确引导学生的道德行为，培养学生的道德情操，进步学生的道德熟悉。

其次，通过丰富多彩的专项教育活动，进一步拓宽学校文明创建领域，丰富创建内容，进步创建品位，增进校园文化建设：

1、深化文化育人

学校加强校园文化建设，美化校园，力求使优美的校园文化充分发挥育人效果，拓宽了养成教育与环境教育的内涵。学校建有三板即德育板、经典文化板、安全板，五栏即健康教育专栏、教育方针专栏、未成年人保***专栏、学校发展规划栏、学生活动作品专栏。还加强了班级文化和寝室文化氛围的布置，要求每面墙壁都会说话，这既丰富了校园文化，又美化了校园和寝室环境，而且陶冶了学生情操；学校设立了校园小喇叭广播站，天天广播励志歌曲，文学作品欣赏，表彰好人好事，在潜移默化中起到育人作用；学校设立宣传橱窗，内容有学生活动展览，文明班级、先进集体，三好学生、优秀学生干部公布，常规检查结果公布等，构成了比、学、赶、帮、超的氛围。

2、狠抓示范教育

俗语说，身教重于言教。实践证明：教育无小事，事事在育人；教师无小节，处处做楷模。假如教师有良好的师德师风，教师群体有良好的行为规范，那末展开学生养成教育、落实《小学生平常行为规范》就会事半功倍。为此，我们在全校展开师德标兵与师德楷模的评选，组织了师德交换与演讲活动。学校现有县、乡级师德标兵4人，同时学校在提倡德育、智育、体育，德育居首；身教、言教、物教，身教为先，其身正，不令则行，其身不正，虽令不行。良好的师德师风对养成教育是有力的推动和增进。师生同步，重视良好行为习惯的养成教育，收到了相得益彰、共同进步的效果。

实施素质教育汇报材料 [篇2]

为迎接上饶市教育督导室、上饶市教育局对我校进行全面实施素质教育评估，对照《江西省中小学实施素质教育工作督导评估指标体系（试行）》和《鄱阳县完全小学实施素质教育工作督导评估细则》的要求，也为了进一步加强、推进我校全面实施素质教育工作，现对我校全面实施素质教育工作进行汇报如下。

一、学校概况

田畈街镇中心学校位于昌（南昌）九（九江）景（景德镇）“金三角”腹地田畈街镇城区中心，占地面积9333平方米，其中建筑面积3631平方米，生均校舍建筑面积4.3平方米。中心学校现有学生825人，15个教学班，其中男生495人，女生330人。入学率、毕业率为100%，辍学率为零。

学校现有在职专任教师44人（其中本科学历26人，专科学历14人，中专学历4人，教师学历合格率100%），中学高级教师2人，小学高级教师26人，中高职称占教师总数的63.64%。教师平均年龄33.5岁，是一支年青进取的小学教师队伍。

学校已建有较为齐全的计算机室、多媒体室、实验室、图书室、语音室等教学辅助用房。

二、督导评估工作过程

（一）完善组织机构，加强对督导评估工作的领导。

成立以校长为组长的实施素质教育工作领导小组，领导学校素质教育的实施和迎评工作。领导小组由校长及各行政人员组成，负责制定实施计划，综合协调各部门工作，收集整理档案材料，撰写自评报

告。

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