在家庭中如何培养教育孩子

各位老师，各位家长：

大家好，今天很荣幸能代表家长在学校家长会上和大家一起探讨如何教育孩子的问题。,对于我们家长来说是一个非常严峻和复杂的问题。俗话说孩子的第一个老师是父母,那么家庭教育的好坏就会直接影响到孩子的发展和成长,它和学校教育有着同等的重要性,两者缺一不可。所以说家庭教育对于一个孩子的成长有着至关重要的作用。现在的孩子聪明,活泼,大方,好胜性强,自信心也很强,容易接受新鲜事物。但是在她们面对困难和挫折,往往显得束手无策,也不听别人的劝告。而现在大多数孩子都是独生子女,家长们都很爱自己的孩子,这种爱就会变成溺爱,这对孩子的成长没什么好处。因此,作为家长在培养教育好孩子的同时,自己必须努力学习,努力提高自身的思想道德素质,给孩子有个好的榜样,因为孩子从小到大,家长的一举一动 ,一言一行都对其性格,品德形成潜移默化的作用。下面我谈谈在家庭中我是如何培养教育孩子的：

一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围，与孩子一起看书或学习。六年了，孩子每一天的功课，不管工作多忙，时间多晚，自已有多累，我都坚持认真检查签名，遇到难题或做错的题我会勾出来，引导她思考和做适当讲解，然后举一反三，找些类似题型向孩子“请教”，让孩子把思路讲给我听，真正让她加深理解。这样我就及时了解到了孩子知识点的弱项，因为我清楚，这个知识点没弄懂，跟下来的知识学起来会更茫然，学起来会更不连贯，越来越多的知识不懂，孩子会对学习失去兴趣。我就是要给孩子一个对学习或者对做一件事认真的态度，所以孩子的作业从不敢马虎，因为她清楚妈妈是会认真检查的，不是拿来应付老师的。久而久之，渐渐地孩子自然而然地感觉到了学习的重要性，必要性，知道自己应该如何去学习，懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。何为尊重呢?我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼，既尊重了孩子，又缩短了两代人的鸿沟。有一次，上二年级的孩子回家告诉我，班上有位男同学用圆珠笔在她的书包上乱画，当时我就

随口说了一句，我说他乱画你书包，我去找他的家长，孩子听我这样说后，就说：“妈妈，我们要给一个机会这同学，我去告诉他乱画别人的书包不对，若他不改正，我妈妈会找你家长谈谈。”听孩子这样说，我突然觉得孩子长大了，有了自已处理事情的方法，她的方法比我的方法更完善，于是我尊重孩子的意见，让她去处理了。

三、培养学习兴趣和进取精神。学习是一种脑力劳动，必须处于“主动状态”才能学习好。如果孩子没有学习兴趣和主动进取精神，学习成绩是很难提高的，将来也不可能在人生中获得成功。当孩子认识到学习的重要性后，作为家长应教导孩子持之以恒，启导孩子对任何一件事都有长性。从孩子一年级开始，在学业方面，我都会每科买一本课外参考书让她自已做，我会根据学校老师的教学进度来安排每天做哪些作业，毕竟是加大了她的学习压力，所以孩子很抗拒，这时候我就找到了一个方法，当孩子考试完后，我会在试卷上找一些题是我买的参考书上曾经出现过的题型，特别是孩子考试做错的题，我会说，若当时你做了参考书，这题就不会失分了，孩子想想也是，这样失分很不划算，所以就慢慢接受了自已主动去做课外参考书了。到现在有时在考完试后，我有意放松孩子的心情，故意不布置课外作业时，孩子会主动问我，妈妈我今天做什么作业？当孩子上了高年级，我就放手让她自已去买课外书，让她自已去选题做，特别是考试前的复习阶段，她会根据语数英三科的知识点的掌握程度，将每科的学习时间安排好。所以说当孩子对学习产生厌倦心理时，千万不要狂风暴雨般地打和骂。应耐心查明孩子产生抵触心态的缘由，帮助她解决问题，还一个轻松、快乐的心情，去完成末完的事。

四、建立自信心。自信心可使孩子不怕困难，积极进取，争取更好的成绩。平时我很重视让孩子感到自己有用。除了采纳孩子的建议外，还引导孩子做对家庭、对别人有益的事。让孩子多参加集体活动并积极贡献自己的力量，使孩子感受到与他人之间的相互需要和依存关系，激发孩子的自信心和责任感。从三年级开始到六年级，我都鼓励孩子参加大队委的竞选和担任班级的干部，让她通过竞选，锻炼自已的胆量和管理能力，努力去培养她的情商，以自尊心、荣誉心来激发她，当孩子做出成绩时，我会真诚地赞扬和鼓励，并教导孩子积极面对挑战，克服困难、取得成功是自信心的自然结果。

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