2017年心理咨询师二级考前必做题

导语：心理咨询师是指运用心理学以及相关学科的专业知识，遵循心理学原则，通过心理咨询的技术与方法，帮助求助者解除心理问题的专业人员。这是一份二级咨询师的考试试题，我们一起来看看。

1.在摄人性会谈时，心理咨询师可以(　　)。

A.当面录音

B.背后录音

C.当面记录

D.会淡后追忆

参考答案：D

2.“除了在菝子管理方面，你们夫妻之间还有什么矛盾?”的提问属(　　)。

A.封闭式提问

B.开放式提问

C.半开放式提问

D.间接式提问

参考答案：C

3.咨询师提问过多的基本原因，不包括(　　)。

A.咨询师对求助者的心理障碍缺乏理解

B.咨询师不善于掌握语言技巧

C.咨询师对求助者的会谈内容缺乏理解

D.咨询师性格外向

参考答案：D

4.在判断正常与异常的心理活动时，自知力属于(　　)。

A.统一性原则

B.一致性原则

C.稳定性原则

D.客观性原则

参考答案：A

5.一求助者，平时用钱仔细，近来变得挥金如土，他违背了(　　)。

A.统一性原则

B.一致性原则

C.稳定性原则

D.客观性原则

参考答案：C

6.求助者必须到心理咨询机构去向咨询师求助，双方要达成一些协议，这是(　　)。

A.咨询关系的职业性

B.咨询关系的时限性

C.咨询关系的平等性

D.咨询关系的限度性

参考答案：A

7.严重心理问题的特点不包括(　　)。

A.有现实因素(刺激)

B.情绪反应超过2个月

C.痛苦并影响工作或学习

D.无泛化

参考答案：D

8.心理诊断的主要方法一般不包括(　　)。

A.观察法

B.会谈法

C.实验法

D.测验法

参考答案：C

9.尊重求助者，其意义在于(　　)。

A.使求助者最大程度地表达自己

B.使求助者获得自我价值感

C.可眦唤起对方的自尊心和自信心

D.以上三点都是

参考答案：D

10.求助者：我已尝试同我父亲和谐相处，但的确行不通，他对我太严厉了。以下(　　)的共情做得最好。

A.咨询师1：你应该努力去理解他的观点

B.咨询师2：你尝试与父亲相处，但又不成功，因而感到沮丧

C.咨询师3：你似乎无法接近父亲，所以感到沮丧。你想让他对你宽容些

D.咨询师4：似乎表明你与你父亲的关系正处在困难时期

参考答案：C

11.关于CBCL实施的注意事项中，下列说法中不正确的是( )。

是行为问题的筛查工具，而非诊断工具

家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写

家长用版本适用的年龄范围为4岁~16岁的儿童和少年

的.每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意

参考答案：B

12.施测WICS-CR时，不该对被试者说的话是( )。

A.今天要你做一些练习——回答一些问题，做一些很有意思的作业

B.有的题目容易，有的题目比较难，你尽量做就行

C.这个测验可以看出你聪明不聪明

D.你现在年纪还小，长大以后就都会做了

参考答案：C

13.某一儿童WISC-CR的IQ得分为120~129，其智力水平( )。

A.平常

B.高于平常

C.超常

D.极超常

参考答案：C

14.在施测韦氏儿童智力量表时，( )。

A.先测言语测验，后测操作测验

B.先测操作测验，后测言语测验

C.言语测验和操作测验交叉进行

D.先测3个言语测验，再测操作测验

参考答案：C

15.评估个人在一般社会机会中，所习得的一些知识是韦氏儿童智力测验的( )。

A.常识分测验

B.领悟分测验

C.类同分测验

D.词汇分测验

参考答案：A

16.最早报告冲击疗法的成功案例是( )。

A.20世纪50年代，Wolpe

B.20世纪30年代，Crafts

C.20世纪30年代，Skinner

D.20世纪60年代，Malleson等人

参考答案：B

17.认知行为疗法是( )。

A.一种技能

B.一种理论指导下的疗法

C.一种强调关系建立的疗法

D.一种以个人价值观为指导的疗法

参考答案：B

18.韦克斯勒分测验与全量表平均分比较剖面图中的S表示该测验是( )。

A.强点

B.弱点

C.低点

D.高点

参考答案：A

19.关于韦氏智力量表的总智商(FIQ)下列描述不正确的是( )。

的高低不能为我们提供有关被试者认知能力水平的概括

高分常提示被试者一般智力较好，低分则提示被试者一般智力较差

C.在分析被试者智力水平时，不能只看测得的IQ值，更要考虑它的可信限度

D.通常可用测得的IQ值加减5的方法判断IQ值的波动范围

参考答案：A

-2包括10个临床量表和7个效度量表，它们均属于( )的内容。

A.附加量表

B.内容量表

C.基础量表

D.关键量表

参考答案：C