2016下半年心理咨询师三级考试考点练习题及答案

2016年11月心理咨询师三级考试马上就到来了，本站小编觉得大家在考试前应该做一些基础的题目来保持做题兴趣和做题速度。为此，小编就为大家整理了以下的2016下半年心理咨询师三级考试考点练习题及答案，希望对大家的考试有所帮助!

1、面对外界物体时，人们总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它标示出来，这表明知觉具有(　)。

A.恒常性

B.整体性

C.理解性

D.选择性

参考答案：C

参考解析：此题考查的是知觉的基本特性。知觉有四个基本特性：整体性.选择性.恒常性和理解性。其中整体性是指知觉是对事物整体的反映;选择性 是指人们根据感觉通道的容量和自己的需要，有选择地知觉外界物体的特性;恒常性是指在一定范围内，知觉的条件发生了变化，而知觉的映像却保持相对稳定性的 特性;理解性是指在知觉外部世界时，人们在总要用过去的经验对其加以解释，并用词把它揭示出来的特性。故选C。

2、“妄想”是一种脱离现实的病理性思维，其类型不包括(　)。

A.关系妄想.被害妄想

B.夸大妄想.自罪妄想

C.病理性象征性思维

D.内心被揭露感

参考答案：C

参考解析：病理性象征性思维，指患者主动以一些普通的概念.词句或动作来表示某些特殊的.不经患者解释别人无法理解的含意。病理性象征性思维多见于精神分裂症。属于思维形式障碍。

思维内容障碍包括：(1)妄想(①关系妄想;②被害妄想;③特殊意义妄想;④物理影响妄想，患者认为由某种先进仪器发出的激光.X射线.红外线 等操纵其精神活动;⑤夸大妄想;⑥自罪妄想;⑦疑病妄想;⑧嫉妒妄想;⑨钟情妄想;⑩内心被揭露感，又称洞悉感。患者认为其内心的想法或患者本人及其家人 之问的隐私，未经患者语言文字的表达，别人就知道了);(2)强迫观念;(3)超价观念。故选C。

3、皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于(　)。

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟

参考答案：C

参考解析：皮亚杰认为动作是认识的源泉，是主客体相互作用的中介，最早的动作是与生俱来的无条件反射。所以心理起源于动作。故选C。

4、(　)不属于精神分析的理论观点。

A.无意识并不是心理活动中僵化.被动的心理结构

B.潜意识是介于无意识和意识之间的一部分

C.前意识的内容主要由一些现实经验所构成

D.意识由外在世界的种种文化内容所构成

参考答案：B

参考解析：弗洛伊德认为，人类的心理分为潜意识.前意识和意识三个层次。潜意识包括人类的本能及原始冲动，与社会道德准则相悖，通常都被压抑在 无意识领域中。无意识并不是被动.僵死的，而是极其活跃并随时都企图得到满足。前意识是介于无意识和意识之间的一部分，由一些现实经验构成，从事警戒任 务，不允许无意识领域中的本能冲动随便进入意识领域。意识处于心理结构的最表层，由外在世界中的种种文化内容构成。用冰山作比喻：潜意识(深藏在水里的大 部分，无意识的).前意识(中间的部分，经过努力提取，可能被意识注意.成为意识).意识(露出水面的部分，意识到的)。故选B。

5、人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的(　)的联系。

A.心理上

B.认知上

C.行为上

D.道德上

参考答案：A

6、错误的测验观不包括(　)。

A.测验万能论

B.测验无用论

C.心理测验即智力测验

D.测验是辅助工具

参考答案：D

参考解析：错误的测验观包括：测验万能论.测验无用论.心理测验即智力测验。

正确的测验观：心理测验是重要的心理学研究方法之一，是决策的辅助工具;心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。故选D。

7、布洛卡中枢即(　)。

A.听觉性言语中枢

B.视觉性言语中枢

C.运动性言语中枢

D.书写性言语中枢

参考答案：C

参考解析：本题考查的知识点是言语活动的中枢机制，它包括言语运动中枢(即布洛卡中枢).言语听觉中枢(即威尔尼克中枢).视觉性言语中枢和书写性言语中枢。故选C。

8、弗洛伊德将人们防止焦虑的能力称为(　)。

A.防御机制

B.本能动力

C.心理异常

D.快乐原则

参考答案：A

参考解析：“防御机制”，弗洛伊德有时称为“压抑”和“克制能力”，是人们为了防止冲突引起焦虑，使自己具有防止焦虑的能力。故选A。

9、在群体活动时，个体的侵犯性一般会(　)。

A.减少

B.保持稳定

C.增加

D.受到抑制

参考答案：C

参考解析：本题考查的知识点是侵犯行为。侵犯行为简称侵犯，也称攻击行为，是个体有意伤害他人的行动。影响侵犯的因素包括：情绪唤起水平.道德 发展水平.自我控制能力.社会角色与群体以及大众传媒的影响。本题正是考查社会角色与群体因素的影响，如果社会对一种社会角色较为容忍，那么拥有这种社会 角色的个体的侵犯性就会明显增加。在群体活动中，个体的侵犯性也倾向于增加。故选C。

10、人的内心冲突及与之相伴随的情绪体验是心理学意义上的(　)。

A.压力

B.适应

C.冲突

D.情绪

参考答案：A

参考解析：压力应当是一种经验到的东西，是一种体验，且有相应的压力源及环境条件变化对主体提出的要求，而这些要求本身并不是心理形式的压力。我们经历和体验到的压力，实际上是另一种心路历程，那就是人的内心冲突。故选A。

11、最严重的角色失调是(　)。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

参考答案：B

参考解析：人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾.障碍，甚至遭遇失败，这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式：角色冲突.角色不清.角色中断.角色失败。角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色。故选B。

12、动机产生的内在条件是(　)。

A.感觉

B.需要

C.气质

D.性格

参考答案：B

参考解析：此题是考查动机产生的条件。动机是在需要的基础上产生的'。推动个体为恢复机体内不平衡的唤醒状态叫做内驱力(或驱力)，它是生理性动机。故选B。

13、红色让人感到温暖，这是一种(　)现象。

A.感觉适应

B.感觉对比

C.感觉后象

D.联觉

参考答案：D

参考解析：本题考查的知识点是各种感觉现象。感觉适应是指在外界刺激持续作用下感受性发生变化的现象;感觉对比是指不同刺激作用于同一感觉器 官，使感受性发生变化的现象;感觉后象是指外界刺激停止后，还能暂时保留一段时间的感觉形象;而联觉是指一个刺激不仅引起一种感觉，同时还引起另一种感觉 的现象。如看到红颜色我们会觉得温暖，看到蓝色会觉得清凉。故选D。

14、按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上的现象称(　)。

A.注意的分散

B.注意的动摇

C.注意的转移

D.注意的分配

参考答案：C

参考解析：本题考查的知识点是注意的特征。注意具有以下几个特征：一是注意具有一定的广度;二是注意具有稳定性;三是注意具有转移性;四是注意具有分配性。其中，注意转移是由于任务的变化，注意由一个对象转移到另一个对象上的现象。故选C。

15、以求助者社会功能完整程度为根据区分正常和异常心理是(　)。

A.非标准区分

B.常识性区分

C.标准化区分

D.心理学区分

参考答案：B

参考解析：依据日常生活经验，区分正常和异常心理的方法是常识性区分，它有四种方法：①离奇怪异的言谈、思想和行为;②过度的情绪体验和表现;③自身社会功能不完整;④影响他人的正常生活。以上为常识性区分中的第3条。故选8。

16、最严重的角色失调是(　)。

A.角色不清

B.角色失败

C.角色中断

D.角色冲突

参考答案：B

参考解析：此题考查的是社会角色。人们在角色扮演的过程中常常会产生矛盾、障碍，甚至遭遇失败，这就是角色失调。常见的角色失调有四种形式：角色冲突、角色不清、角色中断、角色失败。角色失败是最严重的角色失调。角色承担者不得不退出舞台，放弃原有角色。故选B。

17、 高考的最高分为650分，其百分等级为100，最低分为105分，百分等级为1，要录取20%的学生进人大学，百分等级为80的百分位数是(　)。

A.500

B.512

C.532

D.540

参考答案：D

参考解析：(100—80)/(650一PP)=(80 1)/(PP一105)，得PP=540，故选D。

18、 Z=A+Bz，式中Z为转换后的标准分数，A、B为根据需要指定的常数。加上一个常数是为了去掉(　)，乘以一个常数是为了使单位变小从而去掉小数点。

A.整数

B.小数

C.负值

D.分值

参考答案：C

19、标准二十分的标准差为(　)。

A.5

B.4

C.3

D.2

参考答案：C

参考解析：T分数的平均数为50(即加上一个常数50)，标准差为10(乘以一个常数10);

Z分数为典型的线性转换的标准分数。Z=A+Bz;

标准九分数的平均数为5，标准差为2;

标准二十分的平均数为10，标准差为3;

标准十分的平均数为5，标准差为1.5;

韦克斯勒将离差智商的平均数定为100，标准差为15。故选C。

20、 专家判断法，就是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容。如果专家认为测验题目恰当地代表了所测内容，则测验具有内容效度。因此，内容效度有时又称(　)。

A.构想效度

B.效标效度

C.区分效度

D.逻辑效度

参考答案：D

参考解析：为了确定一个测验是否有内容效度，最常用的方法是请有关专家对测验题目与原定内容的符合性做出判断，看测验的题目是否代表规定的内容，由于这种估计效度的方法，是一个逻辑分析的过程，所以内容效度有时又称“逻辑效度”。故选D。