2017社会工作者考试复习指导及技巧

2017年社会工作者考试即将开始，为了帮助各位顺利过关，小编特意整理了一些复习技巧，希望对大家有所帮助！

一、教材结构分析

社会工作综合能力(初级)一共9 章。

第一章是社会工作的目标、对象及领域，我们可以理解为社会工作到底是什么(对象是谁?定义是什么? 目标是什么?在哪些领域开展工作?)。

第二章是社会工作价值观与专业伦理，这一章解释的是在具体工作中，社会工作者要坚持哪些专业理念及价值操守，如保密原则、知情同意等。这一章主要解释的是社会工作者的理念是什么、想法是什么。

第三章人类行为与社会环境，是社会工作者在开展工作时候的理论视角。人类行为与社会环境的互动是整个社会工作所坚持的一个看待问题的角度，也就是说在现实中，如果人出了问题，社会工作者往往会分析人本身以及人所处的环境，比起其他的助人者，社会工作者看待问题的视角更为系统和全面。

第四章到第八章是社会工作领域的五大专业方法。其中，第四、五、六章是个案、小组、社区三大直接工作方法，也是考试中最重要和核心的三章;第八、九章是社会工作行政与社会工作研究，这是两大间接工作方法。专业的助人方法是社会工作者的基本功。

第九章是社会政策与法规。这是社会工作者工作中应遵循的政策依据，是从宏观的角度来看社会工作。

以上九章分别从社会工作定义、目标、对象领域，社会工作者的价值观、理论视角、五大专业方法及宏观政策依据这些角度探讨了社会工作。归根结底，回应的一个核心问题是“社工到底是什么”。

结论：社会工作综合能力是基础，它告诉我们社会工作该有什么样的价值观、有哪些专业方法和政策依据。这个学科的特点是比较琐碎，从多个角度来集中探讨究竟何为社会工作。重点章是个案、小组、社区这三章，备考时每一节都要吃透，其他章节的考点分布也是很有规律的。

二、学习技巧

1.抓关键词法。书中知识点非常多，几百页的内容不可能眉毛胡子一把抓，究竟重点在哪里，必须了解，这就好比“打蛇要打七寸”。

如，以第一章社会工作要素这个知识点为例，谁是灵魂(价值观)，谁是基本功(专业方法)，谁是基本前提(服务对象)，谁是主体(社会工作者)，书中分别有所描述，这种有特点的描述要重点记忆。再如，教材中对重要的知识点举例子的部分，也就是书中出现“比如” 这样的.字眼，那么“比如”后面的案例是要重点去看的。

2.常识判断法。一般情况下，社会工作者为服务对象提供服务，也是符合常人常识的做事逻辑。如妇女遭受家庭暴力，如果问题问的是社会工作者要首先为妇女做什么，往往是先安排紧急庇护。

3.排除法。此题非常适合用于单选题，当其他三个选项出现明显错误的时候，可以考虑排除法;或者其他三个选项表述很类似，那么和这三个选项不同的选项必为正确选项。

4.分类法。在教材中出现了大量的需要分类的知识点，如，价值观、专业伦理;个案、小组、社区的类型、模式分类等。我们不妨通过画图表的方式，比较直观地把这些知识做比较，比如社区工作有三种模式，即地区发展、社会策划以及社区照顾模式，我们可以把这三种模式的异同做出分类比较，这样就可以举一反三，三个模式都可以很好地掌握。如果比较好地掌握了这些答题技巧，在考场中有利于拿到更多的分值，复习起来也会相对更轻松些。此外，还要注意分配复习备考阶段的时间安排。

5. 复习计划。

第一阶段(2 月底-3 月底)：基础复习。把教材上的所有考点逐个突破，形成完整的知识体系，辅以一定的练习题。

第二阶段(3 月底-5 月初)：强化复习。以真题为基础，以典型例题为载体，掌握解题策略。

第三阶段(5 月中旬-6 月中旬)：冲刺复习。套卷演练，查缺补漏，强化记忆，加深理解。