2016下半年数学教师资格证面试真题

导语：等差数列，如果一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一个常数，这个数列就叫做等差数列。下面我们一起来看看教师资格考试中相关内容是以怎样的形式考核的.吧。

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高中数学《等差数列的通项公式》

　　一、考题回顾

　　二、考题解析

高中数学《等差数列的通项公式》主要教学过程及板书设计

　　教学过程

(一)导入新课

复习回顾等差数列的定义(一个数列从第二项起，每一项与它的前一项的差等于同一常数)。

提问：数列的通项公式对于研究这个数列有重要的意义，是不是所有的等差数列都存在通项公式，如果存在，如何表示?引出课题：等差数列的通项公式。

(二)探究新知

　　板书设计

　　答辩题目解析

1.等差数列的通项公式如何推导的，采用数学方法是什么?【专业知识+教学设计问题】

【参考答案】