2016年下半年美术学科教师资格证面试备考攻略
为了大家可以顺利通过2016下半年教师资格证面试,今天本站小编为大家准备了以下的美术学科教师资格证面试备考攻略,希望对大家的考试有所帮助!
一、考情分析
面试采取结构化面试和情景模拟等方式进行。面试之前考生先通过面试测评软件系统进行抽题并在20分钟内完成备课。之后进入面试环节,共20分钟,包括5分钟回答规定性问题(结构化),10分钟试讲和5分钟答辩,最后评委现场评分。
二、考试规律
美术面试10分钟的试讲内容多截取不同版本的教材,包括人教版、人美版、湘教版、沪教版等。义务阶段多为直接截取教材片段,常考课型为造型·表现、设计·应用、欣赏·评述。而高中考察内容相对较杂,包括9大模块(绘画·雕塑、美术鉴赏、设计·工艺、书法·篆刻、电脑绘画/设计、摄影、摄像)的内容,并且还会出现对单个作品的考察。答辩环节考官多为对试讲的内容进行提问,也会出现现场作画题。
三、备考建议
考生在考试之前要尽量的熟悉教材,分清每种课型的上课思路并抓住重点,参加初、高中面试的考生需对教材中出现的美术作品深入了解,尤其是作品的内容与表现形式。除此之外最重要的`是需反复进行试讲的练习,提高语言表述能力与授课能力。
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一、导入“新颖”
导入是一堂课的开始,也是考生面对考官试讲的开头部分,根据“首因效应”,好的导入对于形成良好的第一印象起着重要作用。
而一个好的印象就需要从“新颖”做起,而“新颖”则需要通过情境的创设来呈现。也就是联想一下生活,讲一个故事,唱一首歌,猜一个谜语,看一幅画等等。当然不管是生活、故事还是歌曲谜语都需要紧密的联系课题。
二、内容“丰富”
一堂好课的基础是对内容的把握,而对于美术学科来说内容要“丰富”就需要依托于作品的欣赏,通过作品分析链接知识点,从而一步步的突出一节课的重点,解决难点。并且在讲授过程中要做到由浅入深,逻辑分明,衔接自然。最重要的是还需营造一个活泼的便于学生学习的氛围,这就要求考生选取恰当的互动方式来展开教学。
三、示范“到位”
示范环节是突出美术学科特点最重要的一个方面,同时也是展示自身美术功底的一个好机会,要想抓住这个得分的机会我们就要做到示范“到位”。所谓的“到位”是指程序清晰,方法明确,要点突出,配以讲解。当然程度较好的考生还可以尝试自制教具。
四、展示“多样”
美术学科重在培养学生的动手实践能力,故在课程的设置上创作类的课型所占比重较大,那学生创作完成之后就需要进行作品的展示,而展示的多样化又是突出亮点的一个重要方式。当然新课改提出弱化甄别选拔,所以展示的方式可以以学生自愿分享、小组推选、设置情境(展销会、美术展览、设计大赛)的方式展开。
五、综合“评价”
评价与展示两个环节是紧密联系的,所以选择什么样的展示方式也就决定了评价的方式。如:展示选择设计大赛,而在评价时则可以进行评委与最佳设计奖的设定,活跃课堂气氛。当然评价的综合一方面指需要进行自评、互评、教师评;另一方面则指需从作品的色彩、构图、设计构思、线条等多方面进行分析。
此外,评价还贯穿于整个课堂中,这就要求各位考生注意评价语的新颖性与具体性。如:这位同学的想象力非常丰富,你的阅历很丰富等。
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