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关于片断的知识

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  • 《金木水火土》教学片断赏析

    《金木水火土》教学片断赏析

    名师教学设计片段多元化识字,夯实识字基础(教学重点)师:七个生字不一样,仔细瞅瞅,有的地方还挺像。你们也来看一看!生1:我觉得“一、二、三”长得像!它们可能是三胞胎,因为它们都只有“一”。(学生不知道“一”的笔画叫“横”...

  • 《雨点儿》教学片断赏析范文

    《雨点儿》教学片断赏析范文

    太阳每天都是新的,孩子在茁壮成长的过程中,她天天面对的是新事物,哪怕是一草一木,一山一水,一情一物,好奇心与求知欲时时交织着他的思想,使他自然而然地产生了打破沙锅问到底的心理活动状态。因为大自然及社会生活中的事物直...

  • 《卡罗尔和她的小猫》优秀片断赏析

    《卡罗尔和她的小猫》优秀片断赏析

    《卡罗尔和她的小猫》第十自然段内容:“晚上,家里可不得了了,小猫在钢琴上跳来跳去,丁丁冬冬响成一片。小猫钻进抽屉里、橱柜里。有人从门外进来,门后会突然扑出一只小猫,吓人一大跳。”【教学设计】听课文录音,想笑和话就笑...

  • 人教版一年级上册《口耳目》教学片断赏析

    人教版一年级上册《口耳目》教学片断赏析

    猜字游戏,记忆字形师:请同学们看老师手中的图片,你能猜到这是什么字吗?(师出示写有金文的“目”字图片。)生:这幅图画的是一只眼睛,我觉得是“眼”字。师:哦,你是这样想的。谁再来猜一猜?生:我认为是“目”字,因为它和“目”字很像...

  • 《看雪》的片断赏析

    《看雪》的片断赏析

    《看雪》的片断赏析在新教材二上年级的一篇课文中,有一段讲的是台湾小朋友去北京看雪,文中有一句话:冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白正是这短短的一句话,激起台湾孩子们想看雪,想到祖国北京看雪的愿...

  • 《庐山的云雾》片断赏析范文

    《庐山的云雾》片断赏析范文

    课例:苏教版第六册《庐山的云雾》(让学生在熟读成诵的基础上,准备以导游员的身份向游客们介绍庐山的云雾。)师:谁来向我们介绍介绍你眼中的庐山云雾?生:(自读)庐山的云雾千姿百态……生:(自读)庐山的云雾瞬息万变……生:其实写庐山...

  • 《我要的是葫芦》的片断赏析

    《我要的是葫芦》的片断赏析

    学习目标:1、会认新字词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、体会反问句、感叹句与陈述句的不同语气。4、懂得做任何事情都要注意事物之间的联系。学习重难点:理解课文内容,了解事物之间的相互联系和变化。学具准备:《...

  • 关于《钓鱼的启示》的片断赏析

    关于《钓鱼的启示》的片断赏析

    听了贺成金老师的课,给我留下印象最深的就是他那适时恰当的点拨和与学生达成的那份默契,能够让学生轻松愉快的读书中完成学习任务。贺老师的教学环节设计比较巧妙,从课题入手,抓住文中人物的心理,置身其中,感悟文章内容,教学...

  • 《酸的和甜的》教学片断及赏析(精选10篇)

    《酸的和甜的》教学片断及赏析(精选10篇)

    作为一位无私奉献的人民教师,通常需要准备好一份教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编精心整理的《酸的和甜的》教学片断及赏析教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。《酸的和甜的...

  • 《燕子》片断赏析范文

    《燕子》片断赏析范文

    《燕子》片断赏析师:同学们认识我吗?众生:认识,您是宋老师。师:在马路上能认识老师吗?(生点头)那么你们是怎么从这么多人之中认出老师的?生:因为我看过您,您和别人长的不一样,我记住了您的样子。师:对,因为你们平时观察过老师,并记住...

  • 《比尾巴》教学片断的赏析

    《比尾巴》教学片断的赏析

    教材是一种重要的课程资源,但不是惟一的课程资源。打开校门,走进社会,拓宽领域,开阔视野,在生活中学语文、用语文。语文课程资源是极为丰富多彩的。学生自身的直接体验、经验以及间接的认识(来自社会生活的各种媒体)也都应成...

  • 关于《画风》片断赏析

    关于《画风》片断赏析

    长期以来,语文教学陷入了一种师教生学,照本宣读的状态。这种教学,根本没有把活生生的学生当作学习语文的主体,忽视了人的个性发展,漠视着人的个体差异,更谈不上文学语言在心灵深处的独特体验。21世纪科技迅猛发展需要富有个...

  • 《我上学了》的课堂教学片断赏析

    《我上学了》的课堂教学片断赏析

    名师教学设计片段注重体验,引导学生在实践中获得情感体验(教学重点)师:早上,爸爸、妈妈送你上学的时候,你看到了什么?听到了什么?你愿意和新认识的朋友分享你的感受吗?生1:校园很干净、很美丽。这里没有幼儿园的滑梯、玩具,因...

  • 初中作文片断训练方法介绍

    初中作文片断训练方法介绍

    一、片断训练的涵义所谓“作文片断”,指用一段一节的小篇幅,表现生活中的一个断面,说明事物的一个方面,谈论对某事某现象的一点看法,做这种片断的写作练习,就叫“作文片断训练”。其训练类型共有三种:1描述性训练:就是选择景物...

  • 《我们的民族小学》教学片断赏析

    《我们的民族小学》教学片断赏析

    教材简析:课文描写了西南边疆的一所民族小学,这是一所美丽的、充满欢乐的学校,反映孩子们幸福的学习生活,体现了祖国个民族之间的友爱和团结。学习目标:1、4个生字,会写13个生字。2、情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。3、民...

  • 《火烧云》片断赏析范文

    《火烧云》片断赏析范文

    师:你从哪些词语可以看出火烧云的颜色多?生:我从“红彤彤”、“金灿灿”、“葡萄灰”、“梨黄”、“茄子紫”看出火烧云的颜色很多。师:天空中的火烧云就只有这几种颜色吗?生:不是的。因为书中说了“还有一些说也说不出,见也...

  • 整理与复习的教学片断

    整理与复习的教学片断

    教材分析整理与复习(二)是二年级下册的复习内容。本节课是第一课时,分为两项活动:你学到了什么、我的成长足迹。你学到了什么目的在于让学生对学过的知识进行回顾与整理,这一学习活动有助于培养学生主动学习,更好地掌握有...

  • 赏析半截蜡烛精选片断

    赏析半截蜡烛精选片断

    师:时间一分一秒地过去了,半截蜡烛仍点燃着。下面故事的中心人物是谁?生:是大儿子杰克。师:怎样演好这一角色呢?生:演好杰克的动作、语言。生:还要演出他的神情。师:你们说得真好,知道怎样演戏了。谁来演一演?(一生慢慢地站起来,露...

  • 《圆明园的毁灭》课堂经典精彩片断赏析范文

    《圆明园的毁灭》课堂经典精彩片断赏析范文

    精彩片段赏析可以锻炼我们的审美能力。那么一般精彩片段赏析是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的《圆明园的毁灭》课堂经典精彩片断的赏析,希望对大家有所帮助。——著名特级教师于永正、窦桂梅、王崧舟的《圆明园的毁...

  • 二年级语课文《丑小鸭》片断赏析

    二年级语课文《丑小鸭》片断赏析

    【设计理念】《语文课程标准》指出:“阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”对话教学正成为当代教学改革的方向和新的教学精神,它极大地拓宽了我们语文教学的思维视野。而学生与文本对话应成为阅读教学的主线。...

  • 《只有一个地球》片断赏析范文

    《只有一个地球》片断赏析范文

    师:导入:在浩瀚的宇宙中,有一个星球它是我们生存的家园,我们称它为地球,有谁知道还可以怎么称呼它?生:母亲;地球村……师:从这些称呼中看出你们对地球有深厚感情,读课题,自由读指名读不光要读出来,还要传递信息,想一想要传递什么信...

  • 手术台就是阵地的片断赏析

    手术台就是阵地的片断赏析

    一、设置悬念,激发兴趣师(板书课题),看了课题你心里想什么?生:我心里想手术台怎么会是阵地呢?生:我心里想是谁把手术台当作阵地?生:我心里想谁把手术台当作阵地?他在这个阵地上干什么?师这些问题正是课文要告诉我们的,我们...

  • 人教版《Numbers》片断赏析

    人教版《Numbers》片断赏析

    第一步,导课。我使用了手偶和孩子们进行互动问好。复习了我们前几天学习的问好的英文:Hello,Hi,What’syourname?Howareyou?手偶互动缩短了我和孩子们之间的距离,是他们喜闻乐见的形式。第二步,新授课环节。数字1、2、3孩子们...

  • 《巨人的花园》教学片断赏析

    《巨人的花园》教学片断赏析

    教学片段:师:巨人看见孩子们在花园里玩耍,大声叱责。请把巨人叱责的话找出来读一读。(生边读边画出巨人叱责孩子们的语句,文中主要有三句)师:读一读这三句话,联系上下文想一想:巨人说这些话的时候,心里可能是怎么想的?他说话的时...

  • 雷雨片断赏析比较着看图效果好

    雷雨片断赏析比较着看图效果好

    本文是看图学文,老师带领同学们先看图后学文,通过看图让学生了解雷雨前中后的特点,老师的思路是对的,只是,在看图这个小环节的处理上,换一种方式更合适。师:雷雨是怎样的?看下面的三副图,谁来说说生:第一幅图是下雨前,乌云朵朵,天...

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