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关于故都的知识

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  • 人教版《故都的秋》优秀教案

    人教版《故都的秋》优秀教案

    作为一位优秀的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的人教版《故都的秋》优秀教案,仅供参考,大家一起来看看吧。人教版《故都...

  • 故都的秋教案案例

    故都的秋教案案例

    导语:故都的秋,其实是郁达夫的秋,是表现了他主观感情、审美取向、文学气质和人生态度的秋。本文的悲凉美感,跟传统的悲秋情结有关,跟作者的身世性格有关,跟作品的创作背景也有关。整理了《故都的秋》经典教案案例供大家赏析...

  • 《故都的秋》的教学设计模板

    《故都的秋》的教学设计模板

    【教学目的】1、培养学生通过网络自主学习和自主探究的能力。2、阅读有关资料,初步培养鉴赏散文的能力。3、通过简单网页的制作,培养学生学习的兴趣,将课堂知识同现代信息技术相融合。【教学内容】1、在上节课利用网络自...

  • 郁达夫《故都的秋》教案

    郁达夫《故都的秋》教案

    教学目标:1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的,又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。2、理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。教学重点:体会本文“情景俱到,既细且清”...

  • 《故都的秋》公开课教案

    《故都的秋》公开课教案

    《故都的秋》是中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫于1934年8月创作的散文。1927年4月12日蒋x发动“四·一二”反革命政变[1]。1927年4月12日直至1949年国x党败退台湾为止的这段时间被称为白色恐怖时期...

  • 郁达夫《故都的秋》英译版

    郁达夫《故都的秋》英译版

    《故都的秋》蕴含深沉的故都之恋、故国之爱,唤起人们对美的追求,对祖国的热爱。中国现代著名小说家、散文家、诗人、革命烈士郁达夫的散文名篇《故都的秋》将悲秋与颂秋结合起来,秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞—&md...

  • 故都的秋赏析(通用16篇)

    故都的秋赏析(通用16篇)

    当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?此时需要认真地做好记录,写写读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的故都的秋赏析,欢迎阅读与收藏。故都的秋赏析篇1读罢郁达夫的《故都的秋》,文章...

  • 《故都的秋》赏析范文

    《故都的秋》赏析范文

    1.本文题旨“故都”两字指明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴;“秋”字确定描写的内容,与“故都”结合在一起,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。题目明确而又深沉。本文通过对北平秋色的描...

  • 《故都的秋》课文赏析

    《故都的秋》课文赏析

    1.本文题旨“故都”两字指明描写的地点,含有深切的眷念之意,也暗含着一种文化底蕴;“秋”字确定描写的内容,与“故都”结合在一起,暗含着自然景观与人文景观相融合的一种境界。题目明确而又深沉。本文通过对北平秋色的描...

  • 【实用】人教版《故都的秋》优秀教案(通用8篇)

    【实用】人教版《故都的秋》优秀教案(通用8篇)

    作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编收集整理的【实用】人教版《故都的秋》优秀教案(通用8篇),欢迎大家借鉴与参...

  • 故都的秋优秀教案参考模板

    故都的秋优秀教案参考模板

    故都的秋优秀教案参考模板教学目标:1、赏秋景、析秋情、品秋味2、品鉴情景交融的艺术手法教材分析:本文是写景状物散文单元的必讲篇目,也是一篇历久弥新、传吟久远的散文名作。本文通过对北平秋景的描绘,赞美了故都秋的自...

  • 人教版语文高中必修二故都的秋教案

    人教版语文高中必修二故都的秋教案

    故都的秋本文是现代散文中的名篇,感情浓厚,意味隽永,文辞优美。下面是小编整理的人教版语文高中必修二故都的秋教案,大家一起来看看吧。【教学目的】1、了解散文“形散而神不散”的特点。2、体会作者以情驭景,以景显情所创...

  • 故都的秋语文课堂教学安排

    故都的秋语文课堂教学安排

    教学步骤:1.导入2了解感知3理解分析4揣摩体会(5讲解全篇)6迁移训练教案草稿教学目标:理解本文“以情驭景,以景显情,情景一体”的艺术手法,学会从景物描写中把握作者的思想感情。教学重点:以情选景;在景物的细致描写中渗透作者的...

  • 故都的秋语文教案设计

    故都的秋语文教案设计

    教学目标:1、理解本文是怎样紧扣“清”“静”“悲凉”来写故都的秋的,又是怎样通过联想来把故都的秋与南国的秋进行对比的。2、理解本文的脉络结构。领略故都的秋声、秋色、秋味。教学重点:体会本文“情景俱到,既细且清”...

  • 《故都的秋》赏析

    《故都的秋》赏析

    《故都的秋》赏析11、以情驳景,以景显情,情景交融,浑然一体:作者身处的社会环境,使他内心投下了忧虑和冷落的阴影,他追求“清”、“静”,并笼罩着淡淡的“悲凉”。正因为这样,他笔下的秋味,秋色和秋的意境与姿态,自然也就笼上了...

  • 郁达夫《故都的秋》教学设计

    郁达夫《故都的秋》教学设计

    教学目标1、了解文章"景"和"情"和谐统一的写作特点,故都的秋教案及作业。2、体会作者在秋景中所寄托的感情。3、联系文中所写的五幅秋景图,进一步掌握散文稿"形"与"神"的关系。教学重点1、本文写故都的秋天,为何不详写故...

  • 故都的秋高一语文教学设计

    故都的秋高一语文教学设计

    教学目标:1、欣赏秋景,体会情感;2、品味语言教学重点:1、体会故都的秋的“清”、“静”、“悲凉”的特点;2、掌握文章以情驭景、以景显情、情景交融的写法。教学难点:鉴赏物我合一、情景交融的艺术特色。预习任务:①给各自然...

  • 《故都的秋》教学设计大纲

    《故都的秋》教学设计大纲

    郁达夫笔下故都之秋的独特色彩、音响、风姿,无一不是作者丰富细腻、富有个人特质的情感世界的折射。下面是小编整理的《故都的秋》教学设计,大家一起来看看吧。【教学设想】通过讲析,引导学生观“秋色”,闻“秋声”,品“秋...

  • 笨马上《故都的秋》教学设计

    笨马上《故都的秋》教学设计

    一、查预习槐huai树椽chuan子花蕊rui(区别于花蕾lei)落寞mo一叶而天下知秋嘶si叫(区别于厮打)穿着zhuo(多音字)颓tui废二、散神不散以及借景抒情1、月亮、云、海、风(叫学生借助这几个意象写一段借景抒情散文)引导:一切景语皆...

  • 故都的秋初中作文600字

    故都的秋初中作文600字

    故都的秋是美丽的,也是宁静的。我最喜欢一个人坐在一块石头上,静静地看着。一大早我又来到了这里,脚下枯黄的落叶,发出“沙沙”的声响,早晨的空气好清爽!故都的秋天里,最美丽的是这蓝蓝的天空,放眼望去是那么纯真无瑕,好像一块...

  • 高一语文《故都的秋》教案(精选14篇)

    高一语文《故都的秋》教案(精选14篇)

    作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的高一语文《故都的秋》教案,欢迎大家分享。高一语文《故都的秋》教...

  • 《故都的秋》教学教案(精选8篇)

    《故都的秋》教学教案(精选8篇)

    作为一名人民教师,就不得不需要编写教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编整理的《故都的秋》教学教案,仅供参考,欢迎大家阅读。《故都的秋》教学教案篇1课程设计一、...

  • 故都的秋教案设计参考范例

    故都的秋教案设计参考范例

    故都的秋教案设计参考范例【教学目标】1、知识与技能目标:⑴把握散文形与神的辩证关系。⑵理解以情驭景、以景显情的艺术手法,分析其表达效果。2、过程与方法目标:⑴品读课文,体味诗意的秋景图。⑵讨论比较,鉴赏评价。3、...

  • 故都的秋教案2015最新

    故都的秋教案2015最新

    《故都的秋》是一篇典型的抒情散文,作者将自然界的“客观色彩”与自己内心的“主观色彩”自然地融合在一起,以情驭景,以景显情,情景浑然一体,秋中有情的眷恋,情中有秋的落寞。作为散文鉴赏的起始课,既要教学生鉴赏课文,又要指...

  • 高一《故都的秋》精品教案

    高一《故都的秋》精品教案

    散文《故都的秋》是中国作家郁达夫于1934年创作,作者用饱蘸情愫的柔毫,描画出一幅神韵清绝、典雅质朴、极具个性的北国秋色图,一切景语皆情语。下面我们一起来学习一下高一语文《故都的秋》教案,希望对大家有所帮助。教学...

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