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关于泊船的知识

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  • 泊船瓜洲教学设计15篇

    泊船瓜洲教学设计15篇

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,编写教学设计是必不可少的,借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编整理的泊船瓜洲教学设计,欢迎阅读,希望大家能够...

  • 小学语文第十一册泊船瓜洲的教案设计

    小学语文第十一册泊船瓜洲的教案设计

    教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文,小学语文第十一册教案—泊船瓜洲。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古诗是我们中华...

  • 《泊船瓜洲》优秀片断赏析

    《泊船瓜洲》优秀片断赏析

    教例:古诗《泊船瓜洲》(人教版第十一册)师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生:(板画)京口与瓜洲隔着一条长江水,钟山与京口又隔着几座山。师:请你说说为什么"京口"标在上面,"瓜洲"标在下...

  • 泊船瓜洲的诗意作文

    泊船瓜洲的诗意作文

    公元1075年春天,在南京紫金山的家中,闲居日久的我忽然接到了皇上的圣旨,他邀请我再度出山,赴京拜相。接到这个消息,我的内心十分感慨,既激动,又难过。激动的是,皇上又信任我了,我的才学对朝廷还是能有帮助的;难过的是,归隐乡下的...

  • 《泊船瓜洲》赏析

    《泊船瓜洲》赏析

    出自北宋诗人王安石的《泊船瓜洲》京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?赏析上海辞书出版社出版的《唐鉴赏辞典》这样评析王安石的《泊船瓜洲》诗:“首句‘京口瓜洲一水间’,以愉快的笔调写他...

  • 泊船瓜洲原文及翻译注释

    泊船瓜洲原文及翻译注释

    这是一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家乡的深切感情。本诗从字面上看,是流露着对故乡的怀念之情,大有急欲飞舟渡江回家和亲人团聚的愿望,今天yjbys小编为您收集整理了的原文及翻译,想了解的可以看看,更多古诗...

  • 《泊船瓜洲》王安石教学设计(精选10篇)

    《泊船瓜洲》王安石教学设计(精选10篇)

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。教学设计应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的《...

  • 泊船瓜洲语文教案设计参考

    泊船瓜洲语文教案设计参考

    教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝,同学们在以前的学...

  • 小学语文第十一册泊船瓜洲教案

    小学语文第十一册泊船瓜洲教案

    教学目标:1、使学生能正确、流利、有感情地朗读课文。2、使学生了解诗歌的大意,感受诗人思念家乡的真挚感情。3、使学生能品味诗歌语言文字的精妙。教学过程:一、激趣导入古诗是我们中华民族的文化瑰宝,同学们在以前的学...

  • 六年级上册《泊船瓜洲》教学设计

    六年级上册《泊船瓜洲》教学设计

    一、简介作者二、范读诗歌三、学习古诗(一)、学习前两行诗。1、学生朗读古诗,找出哪一个字写诗人想回家?(还)2、诗人为什么想回家,看到什么景物使他想回家?我们先来看题目。3、“泊”是什么意思?汽车停站,能否说“泊”站?4、诗人把船...

  • 泊船瓜洲教学设计

    泊船瓜洲教学设计

    《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸,明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。以下是yjbys小编提供的泊船瓜洲教学设计,希望大家认真学习!【1】泊船瓜洲教学设计教学目标:1、了解诗...

  • 《泊船瓜洲》的赏析

    《泊船瓜洲》的赏析

    年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?作品赏析王安石(1021-1086),字介甫,号半山,北宋临川(今江西临川县)人,是我国封建社会一位身体力行致力于改革的杰出的政治家,也是宋代著名...

  • 泊船瓜洲教案

    泊船瓜洲教案

    ●教学目标1、通过自学,大体理解诗意;2、能正确、流利、有感情地朗读、背诵古诗,并能默写。3、使学生受到热爱家乡的教育。4、感受诗句的优美,品味诗人用词的精妙,进一步培养学生的语感。●教学重点、难点理解诗句意思,体会...

  • 五年级上册泊船瓜洲教学设计

    五年级上册泊船瓜洲教学设计

    《泊船瓜洲》是北宋诗人王安石创作的一首七言绝句。其中名句春风又绿江南岸,明月何时照我还千百年来一直为人所传颂。诗中绿字将无形的春风化为鲜明的形象,极其传神。接下来小编为大家搜索整理了五年级上册泊船瓜洲教学...

  • 泊船瓜洲写作文

    泊船瓜洲写作文

    读《泊船瓜洲》有感科幻精灵提起古诗,你一定能滔滔不绝地背诵好多古诗。但是,要写一首诗,就需要进行反复地修改。只有这样才能写出一首好诗来。你虽然会背古诗,但你是否知道关于改诗的故事呢?我就知道一个关于改诗的故事...

  • 王安石《泊船瓜洲》古诗翻译及赏析

    王安石《泊船瓜洲》古诗翻译及赏析

    【原文】京口瓜州一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?【注释】泊:停船靠岸。瓜洲:在现在江苏省长江北岸,扬州市南面。京口:今江苏省镇江市,在长江南岸,与瓜州隔江相望。钟山:即南京市紫金山,是王安石在江宁(南...

  • 泊船瓜洲的片段赏析

    泊船瓜洲的片段赏析

    师:请同学们用简笔画为这首诗配幅插图,并说说你为什么这样画。相信大家一定能行。生:(板画)京口与瓜洲隔着一条长江水,钟山与京口又隔着几座山。师:请你说说为什么"京口"标在上面,"瓜洲"标在下面?生:课本上注释有写"京口在长江南岸""瓜...

  • 泊船瓜洲改成作文

    泊船瓜洲改成作文

    1.泊船瓜洲寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰,把耀眼的光芒洒向大地,给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣,换上了美丽的春装。岸边的一棵棵柳树正在梳理着自...

  • 《泊船瓜洲》片断赏析范文

    《泊船瓜洲》片断赏析范文

    《语文新课标》提到:语文课程应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。这不由得使我想起了世界著名的作曲家柴柯夫斯基说过的一句话:对于我,作曲是一种...

  • 王安石《泊船瓜洲》赏析

    王安石《泊船瓜洲》赏析

    《泊船瓜洲》年代:宋作者:王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?分类标签:描写春天思乡诗小学作品赏析【注释】:[1]京口:今江苏镇江。瓜洲:在长江北岸,扬州南面。[2]钟山:今南京市紫金山。【...

  • 《泊船瓜洲》作者简介及赏析

    《泊船瓜洲》作者简介及赏析

    《泊船瓜洲》王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?作品赏析【注释】:[1]京口:今江苏镇江。瓜洲:在长江北岸,扬州南面。[2]钟山:今南京市紫金山。【简析】:诗人乘船路过瓜洲,怀念金陵(南京)故居,因...

  • 关于泊船瓜洲教案设计

    关于泊船瓜洲教案设计

    一、知诗人,解诗题。1、直接揭题:泊船瓜洲2、理解诗题,同学结合课前预习自由说说。(1)“瓜洲”,教师随机画画简图。(2)“泊”,教师提示注意字音与字意的联系。3、了解诗人。同学交流有关王安石的资料,教师相机引导同学背背积累...

  • 古诗泊船瓜洲改写作文

    古诗泊船瓜洲改写作文

    近日,我总是烦闷不已。我是一个喜欢诗词,并且有抱负有理想的年轻人。在不久前,我曾任过宰相,并制定主张推行新法。但是在却遭到那些地主、守旧派们的强烈反对,皇上听从了守旧派的话。我被迫离职,回到家乡钟山,本以为日子会这...

  • 语文泊船瓜洲的同步练习题

    语文泊船瓜洲的同步练习题

    1、《泊船瓜洲》的作者是(______)代诗人(______)。2、作者的家乡在(______),从(______)到作者的家乡只隔着几座山。3、“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思?(______)。4、“明月何时照我还”这句诗的意思是(_____...

  • 泊船瓜洲作文400字

    泊船瓜洲作文400字

    泊船瓜洲寒冷的冬天渐渐远去了。美丽的春姑娘洒着花瓣到每一个角落。太阳公公伸着懒洋洋的腰,把耀眼的光芒洒向大地,给大地带来了无穷的生机。孩子们脱去了笨重的棉衣,换上了美丽的春装。美好的春天又来了。岸边的一棵棵...

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