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关于课文田忌赛马第二课时教案的知识

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  • 课文田忌赛马第二课时教案(精选11篇)

    课文田忌赛马第二课时教案(精选11篇)

    作为一名专为他人授业解惑的人民教师,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的课文田忌赛马第二课时教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。课文...

  • 课文《田忌赛马》课堂教案

    课文《田忌赛马》课堂教案

    课文《田忌赛马》第二课时教案三xxx教学目的:1、理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。2、学习认真观察分析的态度和科学的思想方法。3、有感情到朗读课文。教学重点:了解两次赛马时双方三匹马出场顺序的不同。体会孙膑的足...

  • 课文田忌赛马第二课时教案

    课文田忌赛马第二课时教案

    一、导入:上节课我们已经学习了田忌赛马,通过学习我们知道文章写了田忌与齐威王的两次赛马。谁来说说文中哪些自然段分别写田忌与齐威王的这两次赛马?生说:第一次赛马⑴、⑵自然段第二次赛马⒀---⒅自然段二、以“赛”为...

  • 《田忌赛马》的教案

    《田忌赛马》的教案

    教学要求:理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。学习认真观察分析和科学的思想方法。理解词语扫兴、垂头丧气、目瞪口呆等。有感情地朗读课文。教学重点:了解两次赛马时双方三匹马出场的顺序的不同,体会孙膑的足智多谋。教学...

  • 田忌赛马 教案

    田忌赛马 教案

    教学目标:1.学会本课8个生字,能正确读写“垂头丧气、胸有成竹、得意洋洋、目瞪口呆、转败为胜、轻蔑、疑惑、讥讽”等词语。2.有感情地朗读课文。3.理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法。4.学习...

  • 《田忌赛马》教案设计

    《田忌赛马》教案设计

    学习目标:1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点:1、学生有感情地朗读课文第312自然段,从中领会善于观察、善于...

  • 《和时间赛跑》第二课时教案设计

    《和时间赛跑》第二课时教案设计

    教学目标:1、体会时间的意义,形成珍惜时间的价值观念和情感态度。2、联系上下文和生活经验,理解重点词句的意思。3、培养学生初步具有搜集资料的能力。教学重点:引导学生对“假如你一直和时间赛跑,你就可以成功”这句话有...

  • 《田忌赛马》课堂教案设计

    《田忌赛马》课堂教案设计

    教学目标:1、理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法;2、有感情地朗读课文。教学重难点:在学生读懂课文内容的基础上,理解课文的写作顺序。教具准备:课件教学过程:一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起来...

  • 《田忌赛马》教案

    《田忌赛马》教案

    一、教学目标:理解课文内容,体会孙膑的足智多谋。懂得怎样理清课文的条理。培养学生认真观察、分析、综合的能力。二、重点难点:从两次比赛中体会孙膑的足智多谋三、教法:质疑讨论四、学法:自读自悟合作讨论表演五、教具:头...

  • 《分马》第二课时教案设计

    《分马》第二课时教案设计

    分马第二课时教学过程:一、复习检查生字词(玻璃板)二、课授新课,分马第二课时。1.分析分马过程中所写人物的详略,点,面。简析赵大嫂子、郭全海、老初等人的特点。2.小说是以刻画人物形象为主要手段来反映生活的。本文共写了哪...

  • 田忌赛马的教案设计

    田忌赛马的教案设计

    教学目的1、学会本课8个生字,正确读写新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容和表达顺序;懂得在失败中只要冷静分析、科学思考,就能创造转败为胜的条件。教学难点学习孙膑认真观察、分析的态度和科学的思想方法。教...

  • 《田忌赛马》教案范本

    《田忌赛马》教案范本

    学习目标:1、学会本课生字新词。2、有感情地朗读课文。3、理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。4、学习按一定顺序写的表达方法。教学重点:1、学生有感情地朗读课文第3——12自然段,从中领会善于观察、...

  • 由《田忌赛马》一课想到的范文

    由《田忌赛马》一课想到的范文

    在一次优质课评比中,我讲的是《田忌赛一课》,当我讲到文章的最后,请同学们讨论:同样还是原来的马,孙膑调换了出场顺序,就使田忌转败为胜,从中得到什么启示?经过一番讨论,有的同学说:“要像孙膑那样,遇事要动脑筋,认真...

  • 分马第二课时教学教案

    分马第二课时教学教案

    一、复习检查生字词(玻璃板)二、课授新课。1.分析分马过程中所写人物的详略,点,面。简析赵大嫂子、郭全海、老初等人的特点。2.小说是以刻画人物形象为主要手段来反映生活的。本文共写了哪些人物,从思想觉悟方面能给他们归类...

  • 《田忌赛马》课堂教案参考

    《田忌赛马》课堂教案参考

    教学目标:1、理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法;2、有感情地朗读课文。教学重难点:在学生读懂课文内容的基础上,理解课文的`写作顺序。教具准备:课件教学过程:一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起...

  • 《田忌赛马》教案素材

    《田忌赛马》教案素材

    教学目标:1、理解课文内容,学习孙膑认真观察、分析的态度和正确的思想方法;2、有感情地朗读课文。教学重难点:在学生读懂课文内容的基础上,理解课文的写作顺序。教具准备:课件教学过程:一、奇思妙想1、宣布游戏规则2、一起来...

  • 四年级《田忌赛马》第二课时教学设计

    四年级《田忌赛马》第二课时教学设计

    一、教学要求(一)联系实际,理解课文。从田忌两次赛马转败为胜的事情中,使学生懂得遇事要细致观察,认真思考,采用恰当的方法才能取胜,做到胜不骄败不馁。(二)熟读课文,分析内容。默读课文,给课文分段,说出各段的意思。有感情地...

  • 语文第10册第6课《田忌赛马》片断赏析

    语文第10册第6课《田忌赛马》片断赏析

    师:通过刚才的学习,田忌、齐威王、孙膑给我们留下了深刻的印象,在田忌、齐威王、孙膑三个人中,你喜欢谁?生:我喜欢孙膑,因为他足智多谋。生:我也喜欢孙膑,因为他不仅足智多谋,还乐于助人。生:我喜欢孙膑,因为他善于观察,勤于思考,遇...

  • 分马第二课时教案

    分马第二课时教案

    教学过程:一、复习检查生字词(玻璃板)二、课授新课。1.分析分马过程中所写人物的详略,点,面。简析赵大嫂子、郭全海、老初等人的特点。2.小说是以刻画人物形象为主要手段来反映生活的。本文共写了哪些人物,从思想觉悟方面能给...

  • 三年级《田忌赛马》课文片断赏析

    三年级《田忌赛马》课文片断赏析

    一、研究主题:在阅读教学中,通过情境的创设、气氛的烘托、形象的想象、角色的扮演等,让学生进入文中,步入情境,可促使其与作者、与教者、与文中人物产生心灵的共鸣,情感的共振,使情感教育达到随风潜入夜,润物细无声的理想境界...

  • 《司马光》第二课时教案

    《司马光》第二课时教案

    一、检查复习,导入新课1、认读词语。2、同学们,通过上节课的学习,你知道这篇课文主要讲了一个什么故事?(出示填空)二、深入学习课文(一)学习第一自然段:1、(看图)仔细看图,孩子们这个故事发生在什么时候?(古时候)你从哪里看出来...

  • 小学语文田忌赛马课后习题

    小学语文田忌赛马课后习题

    ☆看拼音,将词语补充完整。(shùnxù)垂头(sàng)气(xīnhuāng)(shū)赢(zhuǎnbàiwéishèng)夸(yào)☆写出下列词语的反义词。怀疑—()喜欢—()强大—()失败—()扫兴—()垂头丧气—()快乐岛☆将下面的词语补充完...

  • 《田忌赛马》第一课时教案

    《田忌赛马》第一课时教案

    教学目标:1.学会本课8个生字,理解课后题五的词语,能有感情朗读课文3—12自然段,并能用自然段归并法给课文分段。2.初步学会看课题推想课文内容的阅读方法。3.知道田忌赛马转败为胜的原因,分析孙膑的思维过程,懂得“正确分析双...

  • 田忌赛马教案

    田忌赛马教案

    本篇课文是借战国时期齐国-军事家孙膑帮助齐国大将田忌在和齐威王赛马时转败为胜的故事。说明不论做什么事都要细致观察,认真思考,采用恰当的方法,才能取胜。课文是按照故事情节发展的顺序,可分成三段:第一段(一、二节)初...

  • 分马第一课时教案

    分马第一课时教案

    预习题:1.熟读课文。2.读准下列字音:拴骒牤弦相中xiāngzhòng瞅撵(马)圈夭折趟(地)抠驹3.掌握作家、作品:周立波:《暴风骤雨》:教学目的:一、理解课文通过人物语言、行动表现人物的思想品质,以及围绕中心、详略得当、主次分明的写...