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关于索溪峪的知识

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  • 索溪峪的野的句段赏析

    索溪峪的野的句段赏析

    1、一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。析:这是全文的总起句,用简明的语言概括了索溪峪的特点。下文就是围绕这句话从山、水、动物和人四个方面展开的。2、几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬...

  • 索溪峪的野读后感5篇

    索溪峪的野读后感5篇

    当细细地品读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,此时需要认真思考读后感如何写了哦。你想知道读后感怎么写吗?下面是小编为大家收集的索溪峪的野读后感,欢迎大家分享。索溪峪的野读后感1作者身处美丽的索溪峪,感...

  • 六年级上册语文《索溪峪的“野”》教学设计(精选10篇)

    六年级上册语文《索溪峪的“野”》教学设计(精选10篇)

    作为一名为他人授业解惑的教育工作者,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么什么样的教学设计才是好的呢?下面是小编收集整理的六...

  • 索溪峪的野教学设计(精选7篇)

    索溪峪的野教学设计(精选7篇)

    《索溪峪的“野”》是人教版六年制小学语文第十一册的一篇略读课文,作者以生动优美的语言从山、水、野物、人四个方面,描写了索溪峪天然的、野性的美,课文篇幅较长,在一课时的教学中,应让学生抓住自己觉得写的最好的地方自...

  • 课文《索溪峪的野》句子摘抄及赏析

    课文《索溪峪的野》句子摘抄及赏析

    1、一走进张家界索溪峪,脑子里一切意念便都净化了,单单地剩下一个字:野。析:这是全文的总起句,用简明的语言概括了索溪峪的特点。下文就是围绕这句话从山、水、动物和人四个方面展开的。2、几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬...

  • 六年级语文索溪峪的野课堂实录

    六年级语文索溪峪的野课堂实录

    第一课时课前谈话:师:同学们,你们到哪里旅游过?今天老师采访一下,除了济南,你还去过哪些地方?谁来说说?生:西藏。生:云南。生:青岛。生:……师:哎呀,你们去过的地方还真不少。可是你们加起来也没有我去过的地方多。你们相信吗?老...

  • 人教版六年级语文上册索溪峪的野随堂练习

    人教版六年级语文上册索溪峪的野随堂练习

    一、根据词义写词语。1、不局限在一个标准、一种规格或一种方式上。2、任凭自己的心愿,想要怎么干,就怎么干。二、仿照样子写句子。例:柳树上挂满了银条儿。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿。1.雪花飘落...

  • 人教版小学六年级语文上册索溪峪的野教学设计(精选10篇)

    人教版小学六年级语文上册索溪峪的野教学设计(精选10篇)

    作为一名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的人教版小学六年级语文上册索溪峪的野教学设计,仅供参考,希望能够...

  • 课文索溪峪的野优秀读后感作文

    课文索溪峪的野优秀读后感作文

    《索溪峪的野》这篇文章带我们领略溪峪的秀丽景色的美,通过遇到这篇文章,你都有什么样的感想呢?下面小编为大家整理推荐了索溪峪的野读后感,欢迎大家前来参阅。索溪峪的野读后感篇一山是野的,作者用索溪峪的山,与桂林、庐...

  • 索溪峪的野教案

    索溪峪的野教案

    一、课前导入,介绍资料。1、我们知道桂林山水甲天下,因为它太秀了,而泰山作为五岳之首,又太尊贵了,黄山又以黄山奇石而闻名世界,它太贵了。今天,我们学习的课文,你也能用一个字来总结这里的景色给你的感受。2、板书课题:索溪峪...

  • 《索溪峪的野》教学反思

    《索溪峪的野》教学反思

    《索溪峪的野》作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。下面本站小编带来关于《索溪峪的野》的教学反思,欢迎大家阅读参考!《索溪峪的野》教学反思1这篇课文,通过描写索溪峪的...

  • 语文课堂《索溪峪的野》教学反思

    语文课堂《索溪峪的野》教学反思

    同样的风景对于不同的人,可能会唤起不同的感受。这篇略读课文,作者选取独特的视角,描绘了张家界索溪峪独特的美景,表达了畅游于大自然时愉快的心情。在教学本课时,我没有什么“牵引”与“指导”,更没有针对重点语段进行分析...

  • 人教版六年级语文上册《索溪峪的“野”》教学反思范文

    人教版六年级语文上册《索溪峪的“野”》教学反思范文

    作为一名人民教师,我们的工作之一就是教学,通过教学反思能很快的发现自己的讲课缺点,那么你有了解过教学反思吗?下面是小编精心整理的人教版六年级语文上册《索溪峪的“野”》教学反思范文,仅供参考,大家一起来看看吧。人教...

  • 六年级语文上册《索溪峪的野》同步练习

    六年级语文上册《索溪峪的野》同步练习

    一、修改病句。1.索溪峪是张家界一个美丽的季节。()2.索溪峪的“野”,扫荡了我的胸怀!()二、给下列句子排列顺序。()只见大门口放满了菊花,百米长的通道两旁放满了菊花。()这里正在举办一年一度的菊花展。()一堆堆,一丛...

  • 《索溪峪的“野”》的教学赏析

    《索溪峪的“野”》的教学赏析

    《索溪峪的“野”》这篇课文。课文通过描写索溪峪的奇丽风光,赞颂了索溪峪的天然野性的美,表达了作者畅游的心情。《课标》指出:“阅读是学生的个性化行为,不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践,应让学生在主动积极的思...

  • 索溪峪的野教学课件最新

    索溪峪的野教学课件最新

    我们一起来看看《索溪峪的野》这节课的课件怎么设计比较合理吧?以下是本站小编给大家带来索溪峪的野教学课件,以供参阅。索溪峪的野课件内容:教学内容说明《索溪峪的野》是人教版教材第十一册、第六单元的课文。文章通...

  • 《索溪峪的野》教学设计

    《索溪峪的野》教学设计

    《索溪峪的野》要让同学们感受索溪峪风景区天然野性的自然风光,领悟作者抓住景物特点描写的表达方法。以下是本站小编精心为大家整理的《索溪峪的野》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续...

  • 人教版《索溪峪的野》教学设计

    人教版《索溪峪的野》教学设计

    《索溪峪的野》要让同学们索溪峪的野,从而激发学生对大自然的热爱之情。以下是本站小编精心为大家整理的《索溪峪的野》教学设计,供参考学习,希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们应届毕业生考试网!【教...

  • 《索溪峪的野》经典教学设计

    《索溪峪的野》经典教学设计

    《索溪峪的野》描述了索溪峪风景区天然野性的自然风光,体会作者热爱自然,崇尚纯真的思想感情,下面是由本站小编为大家整理的《索溪峪的野》经典教学设计,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!教学...

  • 索溪峪的野课文赏析

    索溪峪的野课文赏析

    索溪峪的野是小学六年级语文教材中的一篇课文,下面请看索溪峪的野课文赏析!欢迎阅读!索溪峪的野课文赏析同样的风景对于不同的人,可能会唤起不同的感受。作者身处美丽的索溪峪,感受到的是一个字──野:山野,水野,动物野,游人野...

  • 我想去索溪峪作文

    我想去索溪峪作文

    世界上最美的景色是什么?也许,你会觉得高大巍峨的泰山最美;也许,你会认为风和日丽的三亚最美;也许,你会说山清水秀的桂林最美可你如果问我,我会毫不犹豫地告诉你:“湖南张家界的索溪峪最美!”早在语文课本中,我就曾领略了索溪峪...

  • 《索溪峪的野》优秀教案范文

    《索溪峪的野》优秀教案范文

    新课标指出:“语文是实践性很强的课程,应着重培养同学的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。”语文实践的主体是同学,教师的任务是组织、引导同学去实践,获取知识,摸索学习方法,在一次次亲身经历中,激发同...

  • 索溪峪的野作文

    索溪峪的野作文

    庐山的奇这次到了庐山,游览了庐山的许多景点,庐山自然风光奇特秀丽,许多自然景点中有着奇特的人文故事。我突出地体验到庐山五大“奇”。庐山的第一奇是瞬息万变的云雾。自古以来,就有“庐山之美莫若云”之说。庐山每年的...

  • 索溪峪的野教案范文

    索溪峪的野教案范文

    教学目标:1、读懂课文,领略课文中表达的索溪峪的野性美,激发对大自然美好景观的热爱。2、正确、流利、有感情地朗读课文,感受索溪峪风景区天然野性的自然风光。3、通过小组讨论、反驳的形式,培养学生的口头表达能力。4、通...

  • 索溪峪的野读后感400字

    索溪峪的野读后感400字

    当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,不能光会读哦,写一篇读后感吧。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编帮大家整理的索溪峪的野读后感400字,欢迎阅读与收藏。索溪峪的野读后感400字1作者身处美丽的索溪峪,感...

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