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2017年拓展训练激励挑战游戏《苹果里的五角星》

为了帮助大家通过找寻苹果里的五角星,拓展听众的思维,激发创造力。下面,小编为大家提供拓展训练激励挑战游戏《苹果里的五角星》,希望对大家有所帮助!

2017年拓展训练激励挑战游戏《苹果里的五角星》

  游戏类型:激发创造力/解决问题/充能器

  活动形式:全体参与

  所需时间:10分钟到15分钟

  场地要求:宽敞的会议室

  所需材料:苹果若干个、水果刀一把

  提示

1、为了加强效果,培训师还可以继续分享一些现实中“突破”的例子。

2、做完游戏,不妨将苹果分发给大家,让大家吃着苹果,思考“五角星”所带来的启发?

  操作步骤

1、培训师问大家,谁吃过苹果?吃过的请举手。

2、然后进行统计,每个人吃过多少?(我相信,此时人们一定会笑、会莫名其妙、会……)

3、培训师说:好!既然大家都吃过苹果,都吃过数不清的苹果,那么我下面要问一个有关苹果的问题,你们谁看到过苹果里的五角星?

4、请看到过五角星的人举手(这时会发现根本没有人举手),培训师接着说:这就奇怪了,你们吃了那么多的苹果,怎么会没看到过五角星呢?

5、培训师请一个人上台,示范在生活中如何切苹果。(那个人肯定会将苹果竖着放好,从上面切下来)。等切完了,会发现根本没有五角星。

6、问大家,你们也是这样切吗?难怪看不到。五角星是这样切才能看到的。

7、将另外一个苹果拦腰切开,将五角星展示给大家。

8、这时候,培训师开始游戏意义的引申与引导性的`提问。

  游戏总结

1、在生活中,人们常羡慕那些非常有创造力的人,认为他们一定是具有什么特别的天赋。人们不知道,生活中大多数发明创造其实是来源于普通人。

2、那究竟是什么限制了大家的创造力呢?是习惯的制约作用、常识的制约作用、思维的制约作用。苹果中的五角星为大家激发创造力带来了启发。

  相关讨论

1、你从这个游戏中,获得了哪些启发与收获?

2、找几个一直困扰你的问题,换个角度,想想“突破”的方法?

3、创造力的核心是什么,你怎么理解?

4、在工作中提升自己的创造力,关键的地方在哪里?