2017年公开课《小英雄雨来》教案设计
《小英雄雨来》原名《雨来没有死》,是一篇全中国、小学语文课文,作者是管桦。下面,小编为大家分享公开课《小英雄雨来》教案设计,希望对大家有所帮助!
设计意图:
“新课标”中明确指出,随着年级的升高,要培养学生逐步注意抓表现中心思想的重点词语,抓整篇课文的层次结构,搞清楚课文各部分之间的内在联系。
因此,课文中常有“给段落加小标题”(如十一册《少年闰土》等),“根据标题给课文分段”(如九册《将相和》等)之类的练习。这种练习,其目的`就是为了培养学生阅读文章的分析能力和概括能力。
《小英雄雨来》是第十册第四单元的一篇略读课文,这篇课文故事情节紧凑,内容跌宕起伏,故事性较强。在接下来的15分钟里,我将把教学重点放在学会“概括小标题”上。
教学目标:
1、 了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事。
2、初步掌握概括小标题的方法,并试着积累运用。
教学重难点:
掌握概括小标题的方法并学会运用。
时间:15分钟
一、明确定义
1、这节课我们来学习——出示:小英雄雨来(齐读)
2、这是一个短篇小说,第一次读我整整读了——16分58秒,我一翻竟然有——十页半,再一数,有3258个字!
你想说?
过渡:
(这么长的文章可怎么学啊?)这节课我就教给你们一个妙招,板书:概括小标题,咱们给长文瘦瘦身。
二、习得方法
(一)概括法
1、一句话:要想把妙招学到手,咱们先来看看第一部分主要讲了什么内容?能更简洁些么?
2、一个词:了不起,这么长的一段,你把它瘦身成一句话。还能继续吗?
学生说,(游泳技高/雨来游泳) 出示:表格一小标题
评价:不知不觉中你就创造了一个“概括瘦身法”!出示:概括法 我决定用你的名字来命名它,就叫他(某某)概括法。板书:概括法
3、回顾方法:这第一个妙招就是把这部分的主要内容概括出来,再从中提炼——(关键词或者重要信息)。
出示(概括法:根据各部分主要内容概括小标题)
-
《松鼠和松果》公开课教案
《松鼠和松果》这是一篇写松鼠的童话。课文叙述了两只具有环保意识的小松鼠植树造林、维护生态平衡的故事。通过这个故事我们体会到,人类在向自然索取时,一定不要忘记回报自然。只有这样,我们才能永远拥有一个美好的家园。教学目标:1、认识聪、活等11个生字,会写以...
-
幼儿园大班《小豆子的旅行》教案设计
为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习惯,学习保护自己的健康,我设计了本次活动。下面,小编为大家提供幼儿园大班《小豆子的旅行》教案设计,希望对搭建有所帮助!活动目标:1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程2.学习...
-
幼儿园《图形王国》公开课教案
恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性,面向大多数学生,同时注意培养优秀生和提高后进生,使全体学生都得到发展。下面是小编整理的关于《图形王国》公开课教案,希望大家认真阅读!【1】《图形王国》公开课教案活动目标:1.巩固圆形,三角形,正方形的主要特征(角)...
-
《孔子游春》的公开课教案设计
《孔子游春》是一篇游记,它生动地描述了孔子带弟子到泗水河畔游赏,巧借河水诱导弟子的故事。下面是小编为大家整理的语文公开课《孔子游春》的教案设计,希望对你们有帮助。《孔子游春》教案设计篇一教学目标:(1)学会本课7个生字,联系上下文体会课文中成语的意思,并任...