学习作文【实用】

在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的学习作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习作文 篇1

再过一个月，这学期就要结束了。回想起这几个月的一点一滴的`表现，我确实有很多地地方需要努力了。

上课时，老师在上面讲，有时我觉得我自己听懂了，会了，就会在下面做小动作，心也不知道飞到哪了。做作业时，遇到难题求助妈妈，妈妈会不停地责备我。心想：如果我上课时好好听讲就不会这样了。

做作业时，如果没有妈妈的叮嘱，我总是了了草草，妈妈不知道给我撕过多少次了，可是我还是不记心，妈妈老是吵我。妈妈总是对我说：“在家里跟在学校一样，作业一定要认真，字体要写好，不能马虎，否则习惯养成了，就不好改了。

在学校，老师也经常跟我们讲，做什么事都要认真，不要马虎。我也明白老师和家长的一片好心，可就是不能坚持下来。以后，我一定要改正这些坏毛病，认认真真，做一个品学兼优的好学生。

学习作文 篇2

社会主义核心价值观，是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度。不同的国家、不同的民族、不同的社会，有着不同的核心价值观。新中国的社会主义核心价值观包括了理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献。

任何价值观都存在于社会之中，体现在社会之中。在古代的中国，国民以忠君爱民为本，历史上出现了家喻户晓的狄仁杰、包拯、商鞅、岳飞等人物。他们忠诚爱国、公平正义、言而有信的精神值得我们学习。革命时期，为了新中国的成立，革命战士浴血奋战，不怕牺牲、保家卫国的英雄主义让我感动。传奇式的抗日英雄包森、党性坚强和信念坚定叶剑英、用牺牲精神唤起民众的抗日将领李兆麟等等的革命战士值得我们敬佩。新中国成立后，由于连年的战争、百废待兴，人民立刻投入大量的.生产，并且涌现出了许多的爱国人士。有淡泊名利、心系祖国、热爱祖国、为祖国做出卓越贡献的钱学森，用“一粒种子改变世界”的袁隆平，让香港回归做出巨大贡献的邓小平爷爷等等他们都为中国今天的强大做出了巨大的贡献。有过了几十年，到了21世纪后又出现了“最美妈妈”吴菊萍，“最美司机”吴斌等等他们的真善美精神值得我们所有人学习。

对于我们小学生来说报答祖国使祖国更加强大的任务可能太远了，不过我们可以从小事做起，遵规守法、尊敬师长、讲文明懂礼貌等等。总有一天你也可以为祖国做出巨大的贡献。

少年强则国强，少年富则国富。让我们认真学习知识，为我们的将来插上一双翅膀越飞越高，使祖国不再被别的国家欺负，使祖国更加强大，为祖国做出卓越的贡献。

学习作文 篇3

两个月的暑假就要过去了，新的学期就要开始了，我要上二年级了，为了更好地努力学习，我把我的'学习计划写了如下几点 ：

一：按时上学，不迟到，不早退。

二:上课认真听讲，有问题主动举手发言。

三：地上有纸主动捡起来扔到垃圾桶里。

四：帮助有困难的同学。

五：放学回家先写完作业，再去玩。

六：多看故事书和小说。

这就是我的学习计划，我要坚持按照计划学习，成为一名好学生。

学习作文 篇4

人们常说：“学生应该做的事就是学习。”结果有很多同学失去了太多自由时间。不过，我可不这么“悲惨”。因为学习中，我汲取“营养”。

如果没有学习，我现在根本不会认识这么多字，不会英语，也不懂修辞手法，以后也几乎不可能在社会上立足：活生生一个“文盲”！如果没有学习，我也不可能会洗碗，会走路，更不会拿筷子：不懂得“自立”！如果没有学习，我也不会玩电脑，写作文，看电视……

从出生起，就代表着我们开始学习。学习看书，学习说话，学习认字。没有学习，我就不可能汲取这么多的“营养”——知识！

爱迪生一天工作超过18小时，他却说：“我从来都没有工作过，我每天都乐趣无穷。”在这里，爱迪生从学习中汲取的也是“营养”，在这里，“营养”是乐趣！没错，从学习中汲取的不仅仅是知识，还是“乐趣”！当你在做一道很难的'题目时，如果你解开了它，那么就会觉得非常开心，有成就感，乐趣无穷。所以，学习也是一种非常有“乐趣”的事。它能让你回味无穷，乐在其中。

我现在会做菜做饭，洗碗洗衣服，打台球羽毛球乒乓球，还能一个人坐车去南昌看书！这一切都是我学习来的。这回，“营养”是“能力”！能力很重要，它可以帮助你立足于社会，吃饭，睡觉，穿衣，都是“能力”。如果不学习，也不可能“汲取”这么多能力。会做手工，画画，开车也是能力。从学习中，还能不断“汲取”能力，不断充实自己的实力，最终成就一番事业。

学习中，我汲取了“知识”，“乐趣”和“能力”。学习其实是一件非常好的事，我可以从中汲取到那么多“营养”！当然，有了这些“营养”，再加上自己的信心，一定能成就一番事业！

我突然发现：我们从出生到去世，一直都在学习！只有学习，我们才能生活！学习，原来是生活的老师！

学习作文 篇5

陶行知再创办晓应师范时，提出“生活即教育”的观点。我们应从社会中，生活中学习知识。从自然生活中学习；从社会万象中学习。要走近自然、律法；认识社会，观察生活与身边的伟人。从他们的挫折与坚持中学习教育。

举个例子来说吧：斯蒂芬·威廉·霍金，英国剑桥大学应用数学及理论物理学系教授，当代最重要的广义相对论和宇宙论家，是当今享有国际盛誉的伟人之一，被称为在世的最伟大的科学家，还被称为“宇宙之王”。1963年，霍金21岁的`人生发生了一悲一喜两个重大事件。这一年他被确诊患上了肌萎缩侧索硬化症，这种病会使他的身体越来越不听使唤，只剩下心脏、肺和大脑还能运转，最后连心肺功能也会丧失，当时大夫预言他只能再活两年。这一致命的打击几乎使霍金放弃了学业。但他没有放弃，他克服身患残疾的种种困难，于1965年进入剑桥大学冈维尔和凯厄斯学院任研究员。这个时期，他在研究宇宙起源问题上，创立了宇宙之始是“无限密度的一点”的著名理论。成为了一名伟大的科学家。

但是，不是每一个人都像霍金这样。有的人，遇到挫折便被打败，没有坚持下去！

大家都知道项羽吧！项羽（前232—前202）芈姓，项氏，名籍，字羽，通常被称作项羽，中国古代杰出军事家及著名政治人物。在前207年的决定性战役巨鹿之战中大破秦军主力。秦亡后自立为西楚霸王，统治黄河及长江下游的梁、楚九郡。后在楚汉战争中为汉王刘邦所败，在乌江自刎而死。这就是不在挫折中站起来的后果！他如果上了老乡的船！也许汉朝就不存在了。

蒲松龄老师说过：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。”就是说了他们在困境中坚持，获得了成功。相信大家也可以学会坚持，获得成功！

学习作文 篇6

上学期过得真快，一晃就结束了。在新学期里，我有一些新计划。

在上学期我有很多优点，但也有缺点。优点是下课后再也不像二年级时不停地疯赶打闹，玩危险的游戏，另外语文成绩提高了很多，缺点是数学成绩下降、数学委员被“革职”了两个月、还喜欢喷口水、做作业速度慢、喜欢“磨”时间、桌上的任何东西都可成为我的玩具。

这学期步入三年级，我的小学生涯已经过了一半。功课越来越难、作业越来越多，所以我要更加努力，争取改掉缺点，让成绩能步步高升。认真当好语文课代表，同时把各科成绩搞好。做好老师的`小帮手，为同学们服好务。我还要把班上的黑板报办的更精彩，当好中队委，并且努力成为福娃榜的“金牌”获得者。这些都是我在新学期的打算，愿能实现。

新学期、新环境、新目标、更要创出新成绩！

学习作文 篇7

俞逸帆是最值得我学习的人，他高高的个子，浓浓的眉毛，圆圆的脸，他做的好事可多了！

记得有一次放学了，同学们都背着书包回家了，但是在校园门口有一个影子却在不停地动。走近一看，原来是我们班的俞逸帆，他背着沉重的书包，弯着腰在草坪里捡树叶。落叶在空中飞舞着，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美丽极了。他的脚踩在树叶上，发出“沙沙”的'响声，树叶不停地向下落，他不停地弯下腰去捡，头一点一点的，像觅食的小鸭子。

第二天，我们来到学校，老师向我们讲述了这件事情，同学们才恍然大悟，原来我们不在的时候，是俞逸帆在默默地为班级做好事，在默默地为班级争光。为此，我们班被评为了“行为规范班”。

俞逸帆，我要向你学习，学习你为班级奉献的精神。