【实用】精彩作文500字3篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的精彩作文500字3篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

精彩作文500字 篇1

开学后的第一个星期三快乐活动日，同学们翘首以待的“我行我秀”四年级寒假作业展示活动开幕了。活动前，我班同学已经是摩拳擦掌了，有的在默默复习数独解题技巧，有的在忙不迭地摆弄自制的元宵灯和小制作，还有的在演练口琴吹奏，谁都想着要一展身手呢！

活动开始后，同学们兴致勃勃地走向各个展室教室：看！四（6）班教室内人头攒动，三个班级共39名参加者正全神贯注地注视着大屏幕上的画面，他们在欣赏《灰姑娘》等原版视频，结合阅读文章，进行视听理解竞赛。他们认真地看着、听着、记着、默念着，欣赏完视频，他们专注地做题。瞧！我班17名同学参加了聪明格游戏竞赛活动，这也是大家喜爱的寒假游戏之一。听说有的同学在寒假做了很多数独题目，对数独游戏产生了浓厚的兴趣，还和爸爸妈妈一比高低呢！这会儿可以和同学们互相比试了。他们认真地思考，每攻下一道数独题，他们的脸上会露出会心的笑容。听！哪里传来动听的旋律？原来是吹口琴的同学在展示才艺呢！《喜洋洋》等熟悉的旋律悠扬地流淌，为大家带来了艺术欣赏的愉悦。其它教室也都热闹非凡：作文展示，“温暖”人心；跳绳展示，“跳跳”欲试；“变废为宝”作品展示，赞不绝口；自制元宵灯展示，增添喜气……

活动结束后，分享在继续，快乐在叠加，大家喜滋滋地看着成长手册中的才艺章，意犹未尽。这次活动就像是同学们快乐寒假生活的一个窗口，一个缩影。通过展示交流活动，我们知道：我行——我可以；我秀——我精彩！

精彩作文500字 篇2

十分钟虽然干不了什么，但是对于我们小学生来说，十分钟却是精彩纷呈。

盼星星盼月亮，终于把下课盼来了，一下课一群男生围在一团玩“狼人杀”，已经“死”了的人在旁边哈哈大笑，想：这家伙明明是女巫，却要说是预言家，哼！

咚咚咚咚，谁呀！哎呀，又是那个谁，挺着个大肚子拿着把扫把在追一个男同学，他可是个灵活的胖子，他的技术可以去当特工了。

两个女同学站在一旁说话，我也去凑合一下。一个问：“你喜欢什么颜色？”“粉色。”“那你喜欢在哪里玩？”“游乐场。”“你最喜欢的明星？”一个女孩犹豫不决地说：“我谁都不喜欢，我喜欢自己！”“那你的口头禅是？”“哦，那好吧，也行！”一位女同学嘻嘻地笑着说：“你在游乐场拿着一朵粉红色玫瑰对自己说‘哦，那好吧，也行。’”正在喝水的我不小心被呛到了。

一转过背，发现我们班上的破音小王子，正在唱着噜啦啦噜啦啦，一会儿发现唱不下去了，又在唱着：“海藻，海藻。”我捂着耳朵。坐回座位。

不久后，上课铃响了，在一旁的同桌突然想起：我还没上厕所怎么办，怎么办。然后就捂着肚子跑出去了。

我们班的同学还是没收心，有玩飞机的，有唱歌的，还有写作业的，但最好的'是有人帮我们放风。“老师来了！”大家立刻坐好。

我们的精彩十分钟，有笑有闹，因此大家都是刚上课，便又在期待下一个十分钟的到来。

精彩作文500字 篇3

“我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处，我心一空，刚才的期待和兴趣一下子被吞没了，爸爸怎么能这样子呢？伤害了我的心！我冲到自己房间，扑上床，捶打床单，嚎啕大哭起来。

从此以后，当老师让我写作时，我便怀着畏惧心情跑开了——我不想再让父亲这样评价我的文章！父亲那一句呵斥，让我跌下万丈深渊，写作梦想支离破碎，留下了无可弥补的伤痕！我试图继续写作，可我拿起笔时手的颤抖，我知道：我已经完完全全没有了能力！父亲的一句短暂的话使我一辈子成了无用之人，剥夺了我以前视以为一切的东西！我该找父亲讲理了。

“父亲，您为什么这样评价我的诗？”我无比伤痛，难道我的诗真的很烂，很糟糕？我尽力保持正常。

“你写的诗真的，实在是很糟糕，难道这世界上糟糕的诗还不够吗？”父亲的回应竟是这样的！他双目瞪圆，抓耳挠腮，表现出了我的无能！我“哇——”地一声趴倒在硬邦邦冰凉凉的桌子上。父亲叹了一口气，丝毫不理我，仍用刻薄的话刺伤我的心：“你……怎么能这样呢？天底下还有谁的诗比你糟糕，你的诗还配不上‘糟糕’一词呢！简直是‘废物’！”父亲把那首诗找到，看了看，撕毁了。我冲进房间，抓着碎纸大哭起来，到最后，我没有力气了，开始微微啜泣……父亲为什么不给予我表扬呢？我不明白，我的诗一定很糟糕吧？我把纸拼起来——是的！这首诗是多么地糟糕啊！我像猛虎一般冲向书桌上的稿纸，那空白的稿纸，一把扔进垃圾桶，这没用的东西！

“我看这首诗糟糕透了！”父亲大嚷，把诗如废物一般扔掉，那张纸孤独地躺在冰凉的地板上……