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【热门】班级作文汇总五篇

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的班级作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】班级作文汇总五篇
班级作文 篇1

讲起我的班级同学。可真是讲不完。就说班级之最,也有不少。

1、爱哭之最

金屹他是我的同桌,他最大的一个特点就是爱哭。他试卷没写好会哭;他的东西被别人碰到地上了也会哭;被人轻轻打了几下也哭。他虽然有这个毛病,但他玩魔方玩的可好了。别人拼不起来,他几下就可以拼好。

2、狂笑之最

有了最爱哭的,也有最爱笑的人----胡懿,她只要看到一点好笑的东西,旧会开始大笑起来。她只要一笑,就一发不可收拾:躺在地下拼命打滚。而且笑的连话都说不出来。不过她是一个性格开朗的人。

3、肥胖之最

要说肥胖之最,绝对是王子健莫属。王子健长的胖胖的,笑起来的时候,脸颊两旁的肉就会被嘴角顶上去,把原本就不大的眼睛挤成了一条缝。虽然王子健胖,但心宽体胖,就算别人当着他的面嘲笑他,他业不会斤斤计较,而是对别人宽厚的笑一笑。

这是我们班级的之最。我们班的人各有个的特点,各有个的特长。但每一个人都是最好的,我永远也不会忘记我们班“各具特色”的同学。

班级作文 篇2

我心目中的班级应该是一个团结友爱,和睦融洽,积极进取,个性张扬的集体。

团结友爱:每个同学都是班级的一份子,如果班级是个大家庭,那么我们就是大家庭中的兄弟姐妹。我们要充满爱心奉献自我,发扬一方有难、八方支援的精神,在同学有困难的时候主动的伸出援手,无论这些困难是学习上的、生活上的还是精神上的,相信只要通过大家的努力,让温暖的情意在每个班级成员的心中流淌,那友爱的纽带一定能将大家团结在一起。

和睦融洽:人们常说物以类聚、人以群分,但是一个班级的组成并不是由同一类人组成的,班级中的每个同学都是一个独立的个体,有多少位同学就会有多少种性格,那么同学间的分歧和摩擦肯定不少,因此在平时的学习生活中,我希望大家能多包容,能给予其他同学更多的宽容、退让和认同,只有这样大家才能和睦融洽的相处,尽量避免不必要的摩擦和冲突。

积极进取:学习是我们目前的首要任务,因此我们要花大量的时间和精力放在学习上。作为二十世纪九十年代的新一代,我们要有羞耻心、上进心,要有强烈的社会责任心,在学习上积极努力,勤奋进取。课上认真听讲,课后更要做好预习复习功课,同时建议定期召开班级或小组沟通讨论会,让大家能自由交流学习经验、方法和窍门,提高班级同学的学习效率,改善学习方法,共同进步。

个性张扬:作为90后,社会一直对我们的评价是叛逆张狂,但是我要说,我们不是张狂,我们是张扬,我们要表现的是我们自己。我们要以阳光健康、个性鲜明的特征扭转社会的偏见。不是所有的.90后都是哈韩哈日,叛逆非主流的,我们有我们自己的追求、自己的理想。为了更好的引导大家向着健康张扬的方向发展,建议开展丰富多彩的第二课堂,让大家敢想、敢做、敢干的精神得到淋漓尽致的发挥。同时也可以让一些具有一技之能的同学在第二课堂上担任小老师一展所长。

相信通过大家的努力,我们的班级在不久的将来一定能够成为一个“召之即来,来之能战,战之能胜”的班集体。我们中的每个人都能成为有理想、有道德、有文化,德智体美劳全面发展,同时又具有鲜明个性的新时代学生

班级作文 篇3

六年前,我正式加入(2)班这个大家庭,转眼间,又将离开这个家庭。几年来,它给了我多少温暖,多少回忆啊!六年来,在老师的培养下,我逐渐成长起来,在学业和品德上都获得了很大的进步。回想起我初进学校的时候,真是一个调皮无知的小女孩。但现在,已经长了许多知识,并懂得了许多做人的道理,不再那么年幼无知,这完全归功于老师们多年来对我循循善诱的教导和关怀。这使自己无比感激,感激老师的无私付出,也感激我的班集体给自己带来的温暖。如果没有这些,我还是一个幼稚的孩子,不会识字,不会读书,更不会成为祖国的希望。

这真是这温暖的集体创造的。每当要春游时,班上的班干部总是走在最前面,车厢里时常还传出“请大家主动给老师或体弱病残的同学让座!”路上忐忑颠簸,大家心情沉重,时时唱唱歌让自己的心情放松一下;有的同学心翻想吐,就会拥来许多人。大家互相关心、互相帮助,一路上互相照顾,使人深刻感到集体的温暖。作为集体的一员多好!它使我们感到了团结,感到了力量,感到了友谊,感到了谦让,更让我们感到集体的温暖。集体,这个名字非常亲切,在这个使人温暖的大家庭里,我学到了知识,明白了道理,结交了朋友,这是多么令人难忘。集体给我带来的温暖,我将铭记于心。

班级作文 篇4

今天是星期四,是数学考试的日子。最后一节晚托班就将进行数学考试。老师说让我们一个一个给她批好考卷才能走。同学们都坐的笔直,都想早点回家。

我们的好多同学都是99分,因此我下了一个结论,这次考试只有99分,肯定没有100分。

过了一天,我早早地来到了学校,就看见一大堆人围着小石在讨论着什么。我赶忙放下书包,挤进小石的桌子旁,看见一张100分的卷子。我一下子目瞪口呆,心想:怎么会有100分。难道老师批错了吗?我们几个同学七嘴八舌地讨论起来。我们又得出了一个荒谬的结论:小石因为是最后几个交考卷的,所以我们一致认为小石是抄的。

“对!小石是抄的”我们几个立即大叫起来。

别的同学也支持我们,帮我们一起叫,和小石一起走的那几个同学帮着反驳我们。

小张还对着我们开心地说:“同意小石是抄的人举手。”10几个人都举起手来。我们几个得意洋洋起来。

这件事被数学老师知道了,她严肃地对我们说:“我一直坐在讲台上,根本就没看见。再说有好多同学适合小石一起走的,他们可以证明

“对,小石不是抄的!”那几个同学大声地说。

其实我们并不是真的认为小石是抄的,而是虚荣心指引我们做出错误的决定,老师,请相信我们!我们绝对不会再这样。

班级作文 篇5

我们班可是“藏龙卧虎”,别看学生都是一脸平常,可他们个个都是“深藏不露,神功盖世”的哟。

一“千里传音”

此“神功”男女通用,就此举一例,请大家好好欣赏。我们班的数学老师出题实在太狠,很多“江湖侠士”往往都经不住考验,败在了她的手上。今天,数学老师又出了一道超难的数学题,此题恐怕只有“数学女王”王佳佳才能应付。这时,小静不得不求助“女王”了,可“女王”的“宝座”离她太远,她只好先轻声叫了一下王佳佳,然后使出千里传音的功夫,王佳佳看着她,小静根本不发音,只靠嘴唇就能让王佳佳知道她要说什么,王佳佳同样也“回复”她,就这样俩人完满的完成了任务。

二“暗箭伤人”

此“神功”女生常用。班上男女同学关系不好,时不时“交战”,瞧我的死党小倩又与张达打上了。小倩身手敏捷,却力气很小。张达力大如牛,却缓慢迟钝。张达打一拳,小倩躲一下。渐渐地,小倩没力气了,张达渐渐占了上风。也许你会疑惑,咦,我这个死党怎么不去帮忙呢?嘻嘻,不用帮忙,小倩的盖世神功还没使出来呢。这时,小倩笑了笑,拿起张达的书,"嗖"一下子向张达扔了出去,张达一怕打到他的头,二怕砸坏他的书,自然大呼:“大侠饶命,小的再也不敢了,我投降。”小倩取得最终胜利。

三“楚楚可怜”

此神功“女生”常用。晶晶长得又小又弱,有时有男生欺负她,但她都可顺利逃过一劫。今天,班里的惹事精明明因为晶晶不小心碰了他一下,他便大发雷霆,晶晶哪是他的对手啊,不一会儿晶晶就败下阵来,这时晶晶的眼泪一下子涌了出来。在次提醒一下大家,晶晶可以自由控制她的泪腺,眼泪想来就来,想去就去。她呀,是装的。男生可最怕这招,明明连连道歉。晶晶安然无恙。

怎么样,这就是我们的“超级”班级,“喂,小亮和明明在打架呢,不知又要用什么神功了,快去看看呀。”哎呀,不好了,我得赶快去看了,大家再见。

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