【热门】班级作文汇总9篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编帮大家整理的班级作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

班级作文 篇1

我们班可是鼎鼎有名的“鬼鬼江湖”呢！今天，我就来当一次钟馗，把我捉到的“鬼”拎出来给大家伙儿瞧一瞧！

首先出场的是“小气鬼”——谢叶铭，他从来不会把东西借给别人。记得有一次，我向他借一支黑笔，他板着一张很不情愿的脸，冷冷地说了一句：“不借。”后来还是我对他死缠烂打，他才肯借给我。不过，“小气鬼”递给我黑笔的时候，突然吐出一句：“你只能用10分钟，多1秒钟都不行！”我只好妥协了。但还没到5分钟，他就拍拍桌子，心急火燎地对我说：“时间到了，快把笔还我！”我指着手表，惊讶地说：“我才用了4分钟，还没到时间呢！”他依旧板着一副扑克脸说：“快还我！快还我！我的笔我说了算！”说着就一把夺过我手中的黑笔。他可真是一个一毛不拔的铁公鸡呀！

接着是“暴躁鬼”——廖诗晟。他脾气火爆，对谁都不友好。有一次上科学课时，杨炎翼同学向他扔出纸团“炮弹”，前两次没有命中，廖诗晟也毫不在意。而第三发“炮弹”却正中廖诗晟的头部。廖诗晟火了，眉毛拧成了“川”字，气势汹汹地向他走来。在我们惊讶的眼神中，廖诗晟一股脑儿地将杨炎翼的书包、书本、水杯等物品狠狠地砸在地上，活像一只怒不可遏的狮子。幸好科学老师及时阻止，将这只“暴躁鬼”的情绪抚平了，才避免了一场“大战”的发生。

最后再来说说“淘气鬼”——杨炎翼，他经常不让老师省心。老师曾对他千叮咛万嘱咐，叫他不要和六年级的大哥哥们玩耍。但是有一次，他在走廊上奔跑时，故意撞了一下六年级的大哥哥，本想讨个开心，却被磨破了头皮。而且，那位大哥哥也被撞出去了老远的距离，肩膀都磕疼了。他却捂着脑袋，嘻嘻地笑着，这可真是个“淘气鬼”！

我们班还有许多“鬼”，比如：“女厉鬼”“拖延鬼”“贪吃鬼”……他们都已经被我记在《捉鬼秘笈》中了，以后有空，我再带他们出来亮亮相。

班级作文 篇2

今个儿闲来无事，便与大家谈谈我的班级，身为这个班的一员，我是非常无奈的，我们这群人呢，在班头眼里那叫个乖，结果班头一走，跟脱了缰的野马拦也拦不住，于是一阵又一阵的鬼哭狼嚎在教室里回荡开来，还有那种见到鬼的尖叫声，各式各样的奇闻异事，令人无语而或发笑，那咱们先来谈一点吧。

场景一

不知道为什么，我们班的人居然流行起来石头剪刀布，谁输了就要打手背，在这当中，玩得最嗨的却是咱班班长，语文课代表和数学课代表，以及一匹“黑马”和一匹“白马”，像这种可远观而不可近玩焉的游戏，我自然在一旁淡淡的看着，最惨的就是那匹“白马”，十次输了九次，手背被打的比红烧猪蹄还要红，但还是嚷嚷着要玩，说什么要一雪前耻，这可把我们语文课代表乐坏了，这几个人中打得最狠的就是她呀，从此以后，我懂得了一个道理，成绩好的惹不起呀。

场景二

这是一个看似风平浪静，实则波涛汹涌的早读，因为昨天沉迷学习无法自拔，导致一不小心睡觉的我没有背完书，所以早早的跑到学校来背书，不然平常我绝对还赖在被窝里。

一来发现还有同道中人，其中坐在我前面那位唤为夹子(取的是外号，不是真名呐)的人就是。

“夹子呀，你咋来的这么早呀？”我慢悠悠的走到我的座位（我这个人是非常慢性子的），把书包放下，问她。

“书没背完，你背完了吗？”她放下书，转过身子来。

“同伴儿啊，咱们一起来吧。”我十分激动的抱住她，先是和她扯东扯西的扯了好长一会儿，发觉要是再不背就真的要完蛋了，教室里便传出来了小声的读书声。

只可惜出师不利，今天星期三，正好是拥有后宫佳丽三千的英语课代表兼纪律委员管纪律，只见她非常帅气的走到讲台上，拿了一个一米长的棍子，用力的敲了敲讲台，大喝：“读书啊！”然而并没有什么用处，该吵的还是在吵，该检查作业还是在检查作业，该哭的还是在哭，教室一团乱麻，不知道是哪里传来了一声哭喊声，想必又是被突发检查抓到的人吧。

非常有恒心的我和夹子在那里坚强的背书，被惹毛的纪律委员拿着棍子，走下讲台，一个一个敲着桌子催读书。

“读什么语文啦！今天是英语早读，读英语！”正中枪口的夹子被狠狠的敲了一把，眼看着要走到我这边来了。

“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光……facial，facial，gesture……”机智的我急忙从抽屉中抽出英语书，改口道。纪律委员瞥了我一眼，啥也没说，转身就走。只听到英语声越读越小，最后变成了“日光下澈，影布石上……”，这倒把夹子气的要死。

“好呀你，不讲究正义！”夹子见纪律委员刚走，急忙转过身来，怒喝，还没等到下一句，她的桌子被狠狠的敲了一下，原来是刚走的那位回过头来了。

“警告了一次还说！”夹子的大名赫然挺立在黑板上。

场景三

讲台是老师一个人的舞台，学渣就是一群旁白的南瓜，学霸就是一群看得津津有味的观众，但是由于明天要考试，就连学霸也甘愿当南瓜了。老师在上面讲得口焦舌燥，下面的人在下面谈的热火朝天，可谓同一地方不同频道。

“这个应用题说的是一张桌子配四把椅，这种搭配方式是我们以前用的四方桌，那么谁知道它还有一个名字？”数学老师突然说了一句题外话，大家先是一愣，随即七嘴八舌的说起来，正当我思考的时候，突然有一个声音从芸芸众生中冲出来：“麻将桌！”“哈哈哈……”不知道是谁夸张的笑声在教室里四散开来。“它不是正方形的吗？那不就叫正方桌。”一个男同学的声音传入我的耳朵，有道理耶。

老师非常无语的看着我们这一群人，默默的在黑板上写八

桌。

“这些都应该知道了吧？”老师说到，偏偏就有人拆了台，“八宝桌！”“八人桌！”又是良久的笑声，八宝粥？八宝桌？老师轻轻地叹了口气，在那个括号里写了一个仙字，八仙桌。

“我早就知道了！我就说吧！”一匹“黑马”骄傲的说道，你知道咋不说呢？这一场闹剧到此结束。

END

我相信各自的班级有各自的风味，虽然对自己的班级略有不满，但是带来更多的是属于集体的快乐，一个班级就像一个家，这个家不是特别和谐，但总有自己的好处，不是吗？毕竟费力杠杆很费力，却不是照样能省距离吗？

班级作文 篇3

（一）

蓦然回首，一朵朵花儿开了又谢，谢了又开；一片片云儿卷了又舒，舒了又卷。一切是那么从容，那么美好。阳光灿烂。五年级的生活是快乐的，艰辛的。大家都在努力地学习，毫不松懈。

三大班花，数岳晨晓的学习成绩最好了，我把她当做学习的榜样，也在冲刺着她的学习成绩。那林可儿的学习成绩呢，也挺好的，最主要的，是能为班级，学校争光。至于郭子如为什么能够成为班花呢？我也不清楚。老师喜欢她，大概是因为她有着泼辣的性格和大嗓门，能为班上管纪律。所以郭子如每次管理班级的时候，都得心应手。

（二）

最近，我们班上迷上了一种游戏，叫”数字“，拍手游戏，但老师不让玩，为什么呢？那是因为某天，男生在玩的时候规定，谁输了就得打一个耳光，把一个男同学的脸打肿了，害的我们女生也不能玩，真是悲催啊！不过我们女生找到一种新的乐子，就是跳皮筋。大家分组PK，最主要的是，男生无聊，竟然也拿跳皮筋来消遣，真好玩！

(三)

再来介绍一下我的'新同桌，她叫万简。万简每天上学，头上都梳着两个小麻花辫，我特别喜欢摸她的小辫，我让她也帮我梳，她答应了。梳辫子的时候，我问：”这是你妈妈帮你梳的吧！”她低着头不做声，我顿时明白了怎么回事。俗话说得好：”世上只有妈妈好“。万简还有一个特性，就是卖萌也是顶呱呱，你看了一定会心动。

（四）

开学考试时，进了年级前三，老妈总会鼓励我我：”再接再厉，冲刺年级第一！“我明白，微微颔首。继续努力吧！

班级作文 篇4

“上课了，这节是语文课，像往常一样，同学们起立向老师问好，可是我发现老师说话的语气比平常严肃得多，待同学们坐下后，老师把一叠纸重重地往桌上一放，毫无疑问，这肯定是昨天的试卷。

提起测验，我有一种不祥的预感，因为老师上星期说了要考测验卷，可我们班的同学没把这件事放在心上，还是像平时一样，下课时还是快乐的玩。老师看了看我们，说：“这次测验是考得最不好的一次。”一听到这个消息，同学们脸色非常紧张，我也有些紧张，心里很不安，手心捏出了汗，忽然，老师念到我考了94分的时候，我心平静了，而那些不及格的同学，简直就像泄了气的皮球，眼里尽是百般无奈。仿佛过了许久，这一节不平凡的语文课终于结束了。我心想：哎，今天真是虚惊一场呀！

班级作文 篇5

正是自习时间，教室里面静悄悄的，可是这份安静立即就被突然响起的开门声给冲破了，我跟在教师身后，胸膛里拽着一颗惴惴不安的心。

“同学们，先停一下，教师向你们介绍一位新同学。”教师的话一落，班上所有的同学齐刷刷的看向了我，似乎都在等着我的自我介绍。

我略带结巴的出声，明显的害羞，就在我说完自我的名字，半天都说不出话的时候，没想到班上的同学一个之后一个鼓励起我来，有了他们带给我的鼓励，最终，我成功的将自我的自我介绍演讲完毕。

在我落下最终一个音的时候，如雷的掌声在教室里响了起来。之后我在同学们的注视下在一个座位上坐下，教师走出教室后不久，下课的铃声就响了起来。这一下更多的同学向我聚拢。

可是一个十分钟的课后时间，却没有想到我如此顺利的就与新同学们玩到了一块。

我是一个转校生，望着陌生的教室，陌生的班级，陌生的同学。原本心里的不安因为同学们的热情而消散。

这是我的新班级，他们也都是我的新同学，我相信我能很好的适应那里。

时间悄悄的过着，我来到这个班级也有一些日子了，我与班上的同学们早就熟悉了起来，别看我胆小的，又怯怯的，可是一旦熟悉了周边的环境，熟悉了周围的人群，我可就是完全变了一个人了，因为我这反转过于快速，导致我的新同学们都还不能反应过来，他们还给我起了一个趣味的外号，叫做双面。我一点也不介意他们给我取的外号，反倒心里还有一种被认同的感觉。

我的新班级很棒，班级里的同学性格都很好，我爱这个新班级。

班级作文 篇6

东风来袭，吹得人们躲进了暖屋；吹得动物进入了冬眠；吹得花草换上了冬装。唯有一样东西是它吹不败的，那边是------五班的优。

寒风不仅吹不败五班的优，它还吹来了五班的改革之风。五班的改革有二：一是默写新改革，二是集优新招助提高。这两项改革都十分新颖。以前，本班的英语默写不仅质量不好，而且还有一些作弊现象。万老师发现后，便提出这项新改革------将全班同学分成两批。一批是英语基础较好的，让他们在另一个教室以考试形式默写然后互相批改；剩余的同学则留在教室，默一些单词，再由组长批改。改革一经实行，就有了很大的成效：大家互相批改可以发现对方的错误，也可以巩固自己的知识，还有助于在学习上形成一种相互竞争的意识。久而久之，大家的默写质量提高了，态度也端正了不少。不仅如此，本班的第二个改革------集优本，也有很多好处：每天搜集一道题，写上方法、经验；久而久之，同学的思维更加敏捷，成绩也更加优秀了。看来，改革之风果真吹来了优的新颖，使我们不断进步。

寒风不仅吹不败五班的优，它还吹来了双班的挑战之风。“借挑战之力，夺红旗高悬……”那一声声斗志满满的挑战声还回荡在耳畔；双班进行挑战宣誓的场面还浮现在眼前，那清晰的画面仿佛就在昨天，仍历历在目。那是进入九年级的第一个动员大会，也是双班的挑战之风猛刮之时。五班与十二班，同为优秀的班集体，都在此时向对方发起了挑战：一声声自信的誓言，一个个坚定的眼神，一颗颗炽热的心灵。那都在向我们展示着一位位拼搏的少年，一个个奋起的故事。动员会后，挑战的号角仍在本班吹响；每位同学都迎接了挑战。他们，为战胜对方而不断努力、不断奋斗、不断拼搏！这，就是对手的力量；这，更是挑战的力量！看来，挑战之风果真吹来了优的斗志，使我们奋起拼搏。

寒风不仅吹不败五班的优，它还吹来了大家的“抢钱”风。“恭喜发财，红包拿来！”这是过年时挂在嘴边的一句话。现在，在五班，大家也掀起了一场“抢钱”风。怎么个抢钱法呢？“抢钱”其实就是挣钱。靠自己的成绩、分数及进步与否来挣钱。只要你努力了、进步了、考好了，你就能靠自己的努力来赚钱。这一措施刚刚公布，就有许多“财迷”采取行动了：他们努力背书、认真复习、仔细改错、端正态度，为了进步而努力、而奋斗。我想，他们都想品尝到自己“劳动”，努力后的成果吧！看来，“抢钱”之风果真坚定了优的决心，使我们收获满满。

寒风吹不败五班的优，可它却吹来了五班的改革之风、挑战之风、“抢钱”之风；一阵阵“风”彰显了一个个优，滋润着每一个同学。愿风不停，优不败。

班级作文 篇7

星期五我们班级一起去了北岸的溪口研学，一大早，学校门口就聚集了好多人，他们有的提着一大包零食，有的带了烤架，还有的在搬碳、柴火，真是忙得不可开交！在班级里，同学们聊着研学可能会发生的事情，手里拿着各色各样的零食，馋的人都快要流口水了。到了九点半多，校车就缓缓地向我们驶来，这也是我最头疼的时候，对于晕车的我来说，如果没有头晕，呕吐就已经是万幸了。

过了半个多钟头，终于到达目的地了，那儿的风景让我心情舒畅了不少，清澈的湖水，鲜艳的野花，成群的石头，我们赶紧拿手机拍照。我们先选了一块平坦的，靠着水边的地方，架好烤架，放上碳，便擦火柴去点燃它，但是可恶的大风仿佛故意和我们捣蛋，刚擦燃的火柴立刻熄灭了，不管试了多少次，结果还是一样。后来大家想了个办法，把报纸垫在摊上，大家围起来，张愉培点火，好不容易火燃起来了，可过不了多久，火又熄灭了。我们只好另想办法了，后来有人提出可能是碳的问题，果然，碳一换新的以后，火立马就旺起来了，陶晨晨在一旁煽火，郑丽负责生火，洪宇婷去刷调料，我们分工很明确，但是新的问题又来了，因为出门走得太急，我们都忘带油了，只好向别人要一点来。

烧烤开始了，我拿了两串羊肉串，让的妮涂上油，就认真的去烤它了，没想到这烤架竟放出”暗器“，我就中招了，直熏得我眼泪汪汪，鼻涕直流。可是没烤多久，调皮的火苗又消失了，我只好和洪宇婷一起去找树枝，经过一小段跋涉，我来到了男生的领地，那儿有许多的树枝，我毫不犹豫地去拔，却遭到男生们的阻拦。得到树枝的我满载而归的回了我们的领地。后来，我们渐渐有了经验，烤起来也顺利多了，我们还请罗洪恩，莫崇扬他们，有了他们的帮忙我们也很快的吃到了美食。

可是快乐的日子总是那么短暂，我们一行人都把带过来的食材吃光了，还有厉雯瑜妈妈精心做的寿司，真是好吃极了！一点半多，校车又开回来了，我们踏上回家的旅程，这也是我至今最喜欢的一次春游，不用人来管理，一切由自儿来办，虽然过程中困难重重，但我们还懂得了”团结就是力量“的道理。

班级作文 篇8

说起我的班级，那可是有的说了。就算你不知道也不了解我的班级，听了我的讲解，也会觉得我的班级很“牛”！

首先，我先给你介绍一下我们班的“四大才子”。他们分别是：娄岩、乔亚宁、宋储和和耿安琪！

娄岩虽然学习并不出众，可是他非常有表演天赋。记得有一次课外活动时间，大家都在兴高采烈地做游戏。忽然，我听见了老鼠的“吱吱”声。正好，老师也听见了，便问：“是谁在底下装小老鼠？”“我！”娄岩大声说道。老师微笑着说：“看不出你学的还挺像的。”“这算什么呀！我会的还多着呢！”他脸上露出骄傲的笑容。“那大家欢迎娄岩给我们模仿几段吧！”老师的话音刚落，同学们都欢呼雀跃地鼓起掌来。只见娄岩手搭凉棚，身体来回扭着，嘴里还大声叫道“妖怪，哪里走。”看着他抓耳挠腮的样子活像孙悟空，全班同学大笑起来，就连老师也禁不住笑了起来。

其实，他也不是最有意思的，最有意思的是“模仿天才”——乔亚宁。别的不说，就说他模仿小沈阳的声音，那可真是惟妙惟肖呀！让你仿佛看见小沈阳本人一样。可是，他的学习成绩不好，所以他成了一个“十全九美”的人。

“学习天才”——耿安琪更是厉害，基本上每次考试总是全班第一。还有“运动天才”——宋储和，每次都是“校园吉尼斯”对墙打乒乓球项目的冠军，至今还没有人能打破他的记录呢……

其实，我们班的人才还有很多，如：“单词高手”——王文豪，专家——白子丹……现在你觉得我们的班级怎么样？

班级作文 篇9

今天是星期五，听老师说省里要评先省规范学校。这对我们学校很有利，所以老师让我们和家长一起来学校打扫卫生。

老师说我们只需要刷漆就行了。我和爸爸来到学校，老师把我们分成了几个小组，我和爸爸被分到了刷窗户的那一组。

开始刷漆了，我们手里几乎都有工具，不是刷子就是滚子，我和爸爸手里拿着滚子，我们刷窗户的那块地方，比较的难刷。因为那块地方有许多的暖气片，我们先把一张张报纸铺在要刷漆的地方，那样就不会把地下弄的很脏，一切准备好了，就开始刷漆了，老师一组发了一桶漆，我们一边干一边说话，我总是掌握不了滚子的力度，那滚子真像一只不听话的小狗在乱走乱跳。

后来爸爸教我了用滚子的方法，呀！原来是这么简单啊，只要把手握的靠前一点就行了。我们仔细的刷着，一点空隙也不留下，要是用滚子够不到的地方，我们就用刷子刷，爸爸还教我不能把漆刷的太厚，那样不但不均匀而且干的也很慢。

我抬头看看别人，大家都在热火朝天的干着，通过这次刷漆，我从里面知道了不管什么事情都有很多的小学问。以前我以为刷漆是一件很好做、很简单的事，现在我知道刷漆要注意的很多，比如刷漆时要小心，认真……我觉得学习也应该是这样，只有认真学习才能取得好成绩。

看着这干净的教室，我高兴的笑了！