精选快乐作文10篇

在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的快乐作文10篇，希望对大家有所帮助。

快乐作文 篇1

今天，阳光明媚，我早早地起了床。我们准备去看一场期待已久的精彩的动画片—《快乐奔跑》。

然后，我和妈妈坐着电动车来到了湖南大剧院。一进门，人山人海。我来到了四楼D厅，电影开始了，我目不转晴的看着。

《快乐奔跑》主要讲的是冬瓜多多，每次上体育课，他都会受到刺头的嘲笑和欺负。在他伤心地时候，他的好朋友：萝卜萝米、南瓜糖糖、茄子小普总会去安慰他。一年一度的蔬菜运动会选拔赛的前一天，多多正在想如果逃避选拔赛的时候，听见有人说话，他才知道他的猫—妙福。多多利用妙福给他的魔法幸运星获得了选拔赛，但是，失去了友谊。多多渐渐想开了，就向好朋友承认错误。同时，刺头知道了秘密，并且把幸运里偷走了。决赛开始了，机智的冬瓜队闯到了第三关，刺头用幸运星也闯到了第三关，多多想去阻拦，可太晚了。那一个星星变成了一个世大的怪物。吃了糖糖和刺头。在万急之下，妙福带来了奏折，多多用勇敢救了他们。在这紧急关头，妙福带着卷轴赶来，最后多多勇敢的救了刺头和糖糖，至此他们也成为了好朋友。虽然他们在比赛中没有赢得第一，但是他们赢得了最珍贵的东西——友谊。

观看完了这片影片，多多他们美好的心灵，高尚的品德，真是带给我美好的享受，爱的启发，让我深深体会到在学习和生活中，我们是多么需要相互关心、相互信任、相互帮助。在困难面前要有坚强、勇敢、团结、合作的崇高精神。我知道了遇到了困难，要勇往直前，不能退缩。获得了成绩不能骄傲，不是有句古语叫：“骄傲使人落后吗！”。我也明白了人世间最珍贵的东西就是——友谊。

快乐作文 篇2

今天是一个炎热的夏天。妈妈说：“我们一起去玩水吧！”我开心地说：“好的，好的。”

一到游泳池的岸边，清澈见底的水，水面上的小朋友早已穿好了游泳衣，套上游泳圈，游泳圈有红的、白的、黄的、绿的、粉的……五颜六色，把水池装扮得格外美丽。我迫不及待地穿上泳衣，套上泳圈，“扑通”一声跳下水。哇！好凉爽啊！我在水中感到自己变得越来越轻了，我好像长上了翅膀，在蓝天上自由自在地飞翔。我还扮着各种各样优美的姿态，一会儿到这边扮个金鸡独立，一会到那边扮个天鹅亭亭玉立。这时，我的好朋友赞赞也来了。我和他在水池里开始一起玩了。我们先玩了划船，看谁划得快那个人就赢了。我们又玩了打水仗，你拍起来的水花，如果谁逃得快，谁就赢了。我们的游戏吸引了很多其他的小朋友，他们也不约而同地加入到我们的打水仗的游戏中来，水池顿时变成了逛欢的舞台。笑声、打闹声、水声混成一片。玩着，玩着，天渐渐暗下来了，岸上的大人们都叫着各自的孩子回家了。

不一会儿，水池安静下来了。我也准备回家了，可耳边还回荡着刚才的嬉闹声。多么快乐的夏天啊！

快乐作文 篇3

人的温暖是快乐的，花木的滋养是快乐的，兴趣的陶冶是快乐的……我想说：“其实，有你就快乐。”

你没有沉鱼落雁之美丽，没有牡丹玫瑰之妖艳，但你能给予我温暖。当我面对失利、垂头丧气的时候，你不忘给我温暖，照亮我心扉；当我被父母责骂时，你不忘轻抚我的头，带给我快乐；当我面对挫折，世间万物都在嘲笑我，我孤独一人吹着寒风，看着落叶，欣赏残月，也只有你，在我那么狼狈的时候，一步都没离开。

想着你，快乐油然而生。

谁说只有成功才快乐，谁说只有兴趣才快乐。我只求独自一人，坐在无人的地方，安静地看着你，不需交流，却心领神会。

你看着我，我看着你。蓝天若水，微风如丝。我听见有爽朗的笑声从你那边传来。

我的嘴角也随之微微上扬，上扬的角度，便是你给予我的快乐。

也许每个人都被她宠爱过，可又有多少人会读懂她的美丽。没有高贵，没有妖娆，只有简单而朴素的美。就是这种美，也唯有这种美才能给予我快乐。

抬头45度，仰望天空，也许你就能看到：她就躲在乌云身后。其实，真正读懂她的人，不用看，她就在你心中。谢谢你，一路风云同行，不分不离。谢谢你，我爱的阳光！

快乐作文 篇4

星期三上午，全校师生在操场举行了一次活动——健身节。

操场上热闹非凡。主席台上的后面有一处背景，上面画着蓝蓝的天空，飘着几朵白云。上面写着几个大字——实验小学20xx年欢乐爱家杯快乐健身节。同学们穿着整齐的校服，每个脸上都洋溢着笑容。欢声笑语在操场上回荡。

开幕式上，我最喜欢的节目便是我们四年级舞蹈队表演的团体操——《相信自己》，参加团体操的人员有一百多人。她们头上戴着红白相间的丝带，穿着漂亮的衣服，手拿白色的球，仿佛天上飘下来的仙女。她们一会儿仰头，一会儿半蹲，一会儿低头……音乐结束了，观众席上发出了掌声。我心里想：团体操就跳得这么好，我也不能给四年级丢脸呀。

广播操比赛开始了，先是三年级，接着是四年级。时间一分一秒地过去了，轮到四七班了，我心里十分紧张。只见他们的队长一声令下：“起步走！”他们便踏着整齐的步子大步向前走去。他们走到了主席台边，纹丝不动，似乎钉在了那里似的。他们好像想齐心一力把我们战胜一般。可是，队长说错了一个口令，他们的队马上变得不成样了。真是草人放火——自身难保呀！但他们的队长并没有放弃，而是整好了队伍，下了场。

终于轮到我们四八班上场了。我立刻站得昂首挺胸，心里似乎有一头小鹿在乱撞。“万一王淑瑶喊错了一个口号怎么办，万一我们的口号喊得不够响亮怎么办，万一队没站齐怎么办？”一连串的问题在我的脑子回荡。只见她用清脆的声音说到：“起步走！”我们马上踏着整齐的步子，喊着响亮的口号，走上了操场中央。优美的声音响起了，我们开始做操了。我们时而弯腰，时而转身，时而跳跃，像一只只快活的小蜜蜂。这时，我看到了校长脸上出现了赞许的微笑。很快我们就做完了，伴着响亮的口号声：“一、二、三、四，一、二、三、四，风起云涌，出水蛟龙，唯我八班，傲士群雄！”我们下了场。

比赛结束了，但操场上的欢声笑语还没有停下来，操场上的欢乐也还在荡漾着，那快乐的健身节似乎还没停止……

快乐作文 篇5

国庆节期间，我们一家去了南京参加了姐姐的婚礼。十月二日，我们来到珍珠泉，首先我们去了动物馆，看到了老虎、狮子、狗熊、豹子等动物，还观看了演员和动物的表演。接着我们去爬万米长城，爬了很长时间，我们终于登上了长城最高点。“无限风光在险峰”，站在长城的顶峰，南京的全貌尽收眼底。俯视长城脚下，下面的人像小蚂蚁一样。然后我们坐索道来到珍珠泉，看到泉水里不时冒出一串串气泡，像珍珠一样，爸爸告诉我这就是为什么叫珍珠泉的原因。我和爸爸在珍珠泉边用网子捞鱼，可惜一条也没有捞到。最后我们一起来到水上乐园，登上了竹筏，爸爸、妈妈用竹篙撑，我用渔网在水里划，我们好开心呀！

十月三日，我们和阿姨一起驾车去了中山陵。中山陵的游人可真多呀！真是人山人海，川流不息。我们随着人群来到了孙中山纪念馆，看到了孙中山的雕像。我们又去了明孝陵，参观了里面的景点。

这几天，我们虽然觉得很累，但是我真快乐！

快乐作文 篇6

寒假就要结束了，而妈妈却告诉我一个好消息：“小月，我告诉你，明天我带你去滑雪！”我心想：妈妈肯定要带我去哈尔滨！我问妈妈：“我们是不是去哈尔滨？”妈妈说：“我们去安吉滑雪。”“啊！安吉？安吉不是在浙江地区吗？那里怎么会有雪场呢！”妈妈对我说：“傻丫头，等到了那我就告诉你！”

第二天一早，我和妈妈出了门，等着来接我们的车子。一路上，大家有说有笑，经过了三个小时地颠簸路程，我们终于到了安吉。

当我们到达雪场时，妈妈这才告诉我这个雪场的雪是人工降的雪。我才明白雪也能造。

我看到电视上滑雪者是那么轻松、潇洒，到了我自己别说上场滑雪了，就是穿鞋子都还要人帮忙。在妈妈的帮助下，我终于穿上了沉重的滑雪鞋。好不容易艰难地走进了雪场，短短的100米我足足走了五分钟。我刚进雪场，就听见：“啊！！妈呀！哦……”这种声音在我耳边不断响起。很快我也开始出洋相了。因为我没有看清，脚下是一个坡子，我在一点一点往下倒着滑，我用雪杖插进了雪里才没有摔跤，我不停地叫：“妈妈，妈妈过来扶我一把。”妈妈对我说：“小月，你自己看着办吧！我现在是泥菩萨过河自身难保了！”妈妈话音没落，“嘭”的一声跌倒在雪地上。我也只好一步一步往上挪，但每挪一步又往下滑一点。真是哭笑不得，走起路来像只笨笨的企鹅。

我们这里是初级道，有个大斜坡，人们要从坡上滑下来。这时我看见有的人一口气从上面滑下来，有的没滑两下就坐下了，还有的干脆来个大侧翻，真好笑。我会不会摔啊，不知疼不疼。

我一咬牙，既然来了就不要退缩了。我先在平地上练了一会儿，觉得差不多了，也想上去试试，于是我壮着胆子上去了，心里好紧张。到了坡上往下一看，坡度好大啊，我能行吗？哎，行不行反正上来了，不下去也不行了，我给自己壮壮胆，深吸一口气，走……，没想到我滑下来了，因为我不会拐弯，在半道直冲着人就去了，因为前面是我同行的叔叔，所以一下子撞上去了！哈哈，我居然没有摔倒！

经过这次别人替我受过，我稍微掌握了一些“刹车”技术，滑雪的关键不是快而是能够停下来！我的信心增强了，滑一点、停；滑一点、停……滑的距离越来越长，停的水平也越来越高，我再一次站上了“制高点”，再次滑了下来，和上一次相比，我淡定轻松地滑了下去，到了终点我潇洒地刹住了，在滑行的途中我的余光看见有些人还用羡慕的眼光看着我呢！

短短的2小时滑雪在我一次比一次滑得更好的状态下很快就结束了。通过这次滑雪，我懂得了，再难的事情，一定要努力去尝试，不能在困难面前退缩，只有努力了，才能有成功的可能！

快乐作文 篇7

要问什么事情令我快乐？嗨！那可太多了，旅游令我快乐，劳动令我快乐，助人为乐令我快乐……这样说下去，三天三夜也说不完。不过，最令我快乐的事是写作文！有人一定会说我太“假”。说起写作文，大家都会皱起眉头，怎么会令人快乐呢？且听我慢慢道来——

存如今的学习生活中，小学生的压力很大，被各种问题、困难所困扰，当然我也不例外。好不容易有一段闲暇的时间，却又被各种辅导班占去了。在学校，老师无尽地讲授；在家里，妈妈不停地唠叨。什么事都必须按照他们的要求循规蹈矩，不能让我有一点超越的想法和做法。总之，一个字——烦！在这种情况下，我只能用自己的纸和笔来倾诉自己的感情。在作文中，我就是主角，放飞思绪，遨翔在想象的王国里，你不知道有多么惬意！许多在现实生活中难以做到的事，在纸和笔编织的文字里，自己却能尽情地享受。在现实生活中，我只是一个默默无闻、普普通通的小学生，可在作文中我却摇身变成了一个威风凛凛、征战沙场的大将军，或是一个受人景仰的大英雄，或是一个充满传奇色彩的王子……许多平常想说却不敢说，敢怒却不敢言的事，在作文中我却豪言壮语、肆无忌惮地发泄出来，那种感觉是多么地快乐啊！

多练习写作文有很多好处，学生升学考试、就业应聘工作都要写作文。当然，作文写多了，就会积少成多，碰到一些你最拿手的作文题时，你会信手拈来，既不费时又不费力，一篇好作文很快就会写出来，真是快哉！快哉！爱上写作文，常因为自己肚里“无货”，作文时常常会摇头叹息，这种困境又迫使我多读一些名篇、名著，还把一些名人名言引用在自己的的作文里，文章既大气又有分量，真令人拍手叫好。爱读书学习的习惯就这样养成了，这都得益于写作文。

写作文是令我最快乐的…件事，在这里我提醒广大读者小朋友，写作文妙趣无穷，一定要多读多练，掌握好祖国的语言文字，在作文里寻找快乐。

快乐作文 篇8

今天是腊八节，妈妈买了红豆、绿豆、桂圆、银耳等，准备做腊八粥。妈妈说我们可以一起准备做腊八粥的材料，还要泡腊八蒜，太好了!放学回家的路上，妈妈给我讲了腊八节的来历，还一起分享了彩信上有关腊八节的小知识。

　　腊八节习俗多

腊八就是十二月初八，从这天起就拉开了春节的序幕，人们开始置办年货，迎接新年的到来，借此祈求丰收和吉祥。我和妈妈朗读了彩信上的一首豫西民谣：树呀树呀吃腊八，吃了腊八节疙瘩，疙瘩结的索啦啦，别人摇，摇不下，俺一摇，刷啦啦。好听吗?是说的腊八这天给家中的树抹上腊八粥，期盼来年树木多结果实，“疙瘩”表示果实累累。我说我也给自己的书包抹上点吧，期盼来年我能学到更多的知识，收获更多!呵呵，真好玩!

　　香甜腊八粥

吃过午饭，我们开始准备做腊八粥的材料。妈妈准备了红豆、绿豆、黄豆和黑豆四种豆子，每种豆子各抓一小把，洗干净放在小碗里先泡着;爸爸负责敲4个核桃、剥12颗桂圆;我负责泡花生米和洗银耳，共八种配料;主料是大米、白糖、红枣。看着颜色各异的豆子，嫩红的花生米，黄白色的银耳，土黄色的核桃仁，想着晚上就能吃上自己亲手准备的腊八粥，心里真高兴!

　　碧绿腊八蒜

妈妈还买了紫皮蒜和米醋，找到两个空瓶子，用热水洗干净晾干。晚上我和妈妈、小姑、妹妹一起剥蒜，一个个小蒜瓣就像一个个小娃娃，白白的，可爱极了。把蒜瓣洗干净后控干水份，装入瓶子里，再倒上米醋，用保鲜袋把瓶口封好，到过年的时候就可以吃上真正的腊八蒜了。我和妹妹每人泡了一瓶，可以观察它们颜色变化的过程。妈妈告诉我，腊八蒜泡好以后，颜色就像翡翠一样通体碧绿，特别好看，而且吃着酸辣可口。真想让它们快点泡好!

腊八节这天，我亲手准备了腊八粥的材料、体验泡腊八蒜的过程，朗读了腊八节的民谣，真的感觉有快过新年的味道，而且我觉得自己动手最快乐。祝大家腊八节快乐!

快乐作文 篇9

在成长的过程中，有成功也有失败，有快乐也有悲伤。我们经历了许多事情。俗话说，没有风雨怎么会有颜色.

在成长的过程中，有成功也有失败，有快乐也有悲伤。我们经历了许多事情。俗话说，没有风雨怎么会有彩虹？那么，我们应该留给自己什么呢？

当然，幸福是最重要的。

让自己快乐会让我们一生受益。幸福能让我们有一个好的心态。有了良好的心态，我们就能小心翼翼地做好每一件事。

生活中的每一件小事都有幸福，那么我们怎么能把幸福留给自己呢？我们可以在日记中记录我们的快乐。当我们难过的时候，我们可以拿出日记来看看。自然，悲伤会减轻很多。平时拿出我们的日记，所有这些快乐都值得我们去品味，给我们的心中增添一份快乐。

给自己留些快乐是多么幸福啊！他似乎有很大的力量将悲伤转化为快乐；他似乎是一个神奇的医生，可以治愈我们心中的创伤。

让我们从现在开始记录生活中的每一个快乐，给自己留下一些快乐，让快乐永远留在我们心中！

这个月的第二天，酷热难耐。

快乐作文 篇10

读过童话的孩子大概都知道这么一个故事，蚂蚁只知道在夏天碌碌地搬运食物，而蝉却在夏天尽情地歌唱。蝉大概是一直被用作反面教材的吧，我却欣赏蝉，欣赏那些如蝉般傲然活着的人。

蝉的生命是短暂的'。它的生命只有短短的17天。在生命绽放的时光里，它敢于认清事实，不是自欺欺人，不是庸碌逃避，而是仍放声歌唱这生命。因为它知道，生命再短暂，也可以创造出无限的美好，为这个世界增添光彩，留下更绚丽的痕迹，就好像是那子夜全力绽放的昙花，就像是那夜空中盛放的花火，挟着时间与生命的壮美，呼啸着欢快度过一生。

人又何尝不是这样呢？我们的生命在漫漫的历史中也如一现的昙花，匆匆的烟火，热烈的夏蝉，短暂得只有一瞬，短暂得令人叹息。有些人，将这一生尽数用在庸碌上，像蚂蚁一样劳累，为自己背上重重的负重。快乐是什么？不知道。也许曾经梦想过，但是渐渐被时间的烟尘所埋没；你曾快乐过吗？不知道。也许曾经经历过，但是渐渐被忙碌麻木得失去感觉，渐渐失去最初的方向。生命，是什么呢？不知道。是不是只是已劳动换取生活的过程？

这是多么可悲的生命！就如同《儒林外史》中奄奄一息的严监生一般，直到生命的暮年，也仍在迷茫徘徊。那样的生命还有乐趣可言吗？在的到了什么的同时，恐怕已经失去了更多、更宝贵的东西了吧？只有恨，恨晚。没有乐趣的生活，如一潭死水，锁住了生命的激情；没有快乐的生活，如笼中金鸟，囚住了生活的多彩。只有恨，恨晚。

那么何不做一只蝉？与一些人相比，他们不一定富裕，不一定拥有可以断人呼吸盲了人眼的光芒，但是他们懂得快乐。他们有一双生动的眼睛，可以面朝大海，春暖花香；他们有一双擅于聆听的耳朵，可以听见自然地絮语，鸟语花香；这样的景象多么美丽，让人忍不住赞美，于是他们有一副嘹亮的歌喉，可以把那颗感恩生活的心带向世界各地，传播给下一个失落的人。

但是不知道从什么时候起，“仿佛青春的全部价值就是在于为将来的成功而刻苦奋斗。”所有“先苦后甜”，“先忧后乐”的淳淳教导一股脑被灌进我们的大脑里。望子成龙的父母挡在孩子眺望窗外的视线，将他们摁在学习台前。难得走出家门，不是在去学校的路上就是在去补习班的路上，四处可以看见一幅幅毫无生气的眼镜，和沉重的书包。它们挡住了我们眺望星空的目光，他们压在了一颗向往快乐的心灵。父母口中所说的“成功”是什么呢？难道庸庸碌碌、糊里糊涂地过完一生也是成功吗？

我们正在为将来而牺牲现在！它把幸福无限地向后推延，成了一张空头支票，实际上等于取消了幸福。我们被推着前进在路上，年少的快乐难道还会留在原地等君采撷吗？我们麻木地行走在路上，今天与昨天无异，今年与前年无异，一辈子就缩成了一天过去了！一弹指六十刹那，一刹那九百生灭。人生苦短，我们不是更应该解放自己的心灵，找到生命的真谛，歌颂与感恩生命吗！

请做一只蝉吧！请现在就快乐，在清风明月中，在春风披拂下，真正地懂得快乐，做一个自由人！