【实用】关心作文七篇

无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的关心作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关心作文 篇1

说真的，从小到大是人都会经历各种大大小小的事情，当然当时的我也愤怒过，开心过，痛苦过。但是事后想想，对比别人的人生经历。我觉得我的人生，至少至今为止的人生还是比较平淡顺利，且幸福的吧。

较早的接触了爱情，所以学了与人交往，与异性交往，早早的知道了爱情的苦和甜，知道了付出不一定有回报，知道了爱情不一定如童话般的完美；较早的进入了寄宿制学校，所以学会了独立的来解决和面对一些问题，学会了和不同家庭背景的人打交道，知道了不是每个人都是那么友善的。在经历的过程中我可能伤心过，感动过，害怕过，也可能开心过。在期间，我认识了很多的人，遇到了很多事，但事后想想从前过往的种种酸甜苦辣，未必都是坏的，它教会了我成长，使我更好，更快的长大成熟了。

每个阶段的我们都在不断的成长着。进入了大学，我似乎在无意识间变化了许多，变得更开朗乐观、积极进取。现在的我已经20岁了，进入大学也已2年了，不知不觉间马上就要进入大三了，想想也真的是很快啊。经历了两年的大学生活，让自己的心理成熟了不少，大学里我们有了更多的时间更多的机会去结识各种的天南地北朋友，我的人缘不错，所以也有了很多的朋友。其实可能很多也只是点头之交，毕竟能真正交心的人还是少的。

人生在世，可能有些人很有抱负想要一展所长，有些人过的很懒散，过一天是一。在我看来结果重要，经历也很重要，要懂得感悟人生。人生之中，有三境界，知之、悟之、通之，知了然后悟透进而创新至通之，何等境界！然则最贵莫过于这个“悟”字。

关心作文 篇2

老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼是我们中华民族的优良传统，为了培养同学们尊老敬老的美德，我们班在这学期开展了一项特别有意义的活动，那就是：每个星期五放学后由各个小队轮流去看望一位有着二十九年教龄的令人尊敬的老教育工作者——沈老师。

在这次活动中我们充分体会到了老人的孤独寂寞，同学们都懂得了要学会关心身边的人，尤其是老人，他们退了休，子女工作又都忙，没有更多的时间陪伴老人，所以我们就要去关心他们，尽可能给他们带去欢乐和温暖。同学们也纷纷表示要从自己做起，关心自己的父母，自己的爷爷奶奶，外公外婆……

虽然我们的本意是去看望老人，给她带去欢乐，事实上沈老师也确实非常欢迎我们去她家，每次见我们来都很开心，还把水果分给我们每个人，高兴地看着我们吃。但每次活动结束时，我们都会感到我们沈老师所给与我们的远远超过我们带给她的!

上个周五在沈老师家中我们就被问到了这样一个问题：“新年的时候你们都会收到家长送的礼物，那你们有什么礼物准备送给爸爸妈妈呢？想想看？”于是大家都埋头思索起来。过了一会儿，见我们答不出来，沈老师又给了我们一个提示，“马上就要期末考试吧？”经沈老师这么一提醒，同学们恍然大悟，茅塞顿开：“我要考出好成绩！”，“我要在各个方面取得进步!”……沈老师又启发我们，“那你们要怎样做呢？”“我要每天早起半小时，背英语单词”，“我要减少一刻钟的看电视的时间来复习。”，“我要加快做作业的速度，多出的时间多做一些课外练习”……同学们的学习热情顿时高涨起来，迅速在班级里掀起了一股刻苦学习的热潮。

同学们纷纷表示要关心自己的家人，关心身边的人，也要经常去敬老院看望那些老人，让他们感受到社会对他们的关心。

关心作文 篇3

我有一个和蔼可亲的外婆。

在小的时候，外婆对我无微不至，胜过了妈妈对我的关心。

小时候，我的小拇指有些斜，外婆就轻轻的搓着小拇指，还叨唠着：“现在还小，骨头还有些嫩，搓搓会长好的。”

外婆只要抱着我，就会不停的搓，还是搓腿，就是搓手指，怪不得妈妈会说：“现在腿这么长，还是婆婆的功劳。”

只要有一个月没有看见我，外婆就会拎着一篮鸡蛋来看我。

自从我们家从常山搬到诸暨，由于路远，一年只能回去几趟，每次去外婆家，外婆可忙得不得了，杀鸡，杀鸭，烧菜烧饭，忙得不可开交。

妈妈总让外婆少烧一些菜，可外婆却说：“孩子现在长身体，要吃得有营养。”妈妈只好由她去忙。

婆婆不仅关心我的生活，也关心我的学习。假如是暑假或寒假去，外婆就会问：“小飞飞，考试考得么样，奖状拿了吗？”我说：“不好，拿到了奖状，没拿到小红花。”

“没关系，下次我们一定能拿到小红花的。”

如果是国庆节和劳动节放假去。

外婆就问：“考试考得怎么样？”

“还好吧，有些有点难。”

“嗯，有些难，考得还好，咱家的小飞飞越来越聪明了。”

可是，现在我的外婆已经逝世了。我还是怀念那些时光。

关心作文 篇4

5月6日 阴

我的心情就像这阴沉的天气，灰蒙蒙的一片。今天老师公布了可以参加推荐考试的同学名单，其中没有我，不是因为我不够优秀，而是因为我有实力留下来在全区竞争最后的20%的指标。虽然我早就知道这一结果(因为在这之前老师曾征求过我和父母的意见，父母认为留下来参加中考，就有机会进重点高中的奥赛班，最终我拗不过父母，放弃了这一机会)，可心里还是很不踏实。万一我中考发挥不好怎么办？那不被别人笑掉大牙？

5月13日 阴转晴

最近状态不好，上课走神，作业也有不该出现的错误。上午课间操，班主任单独找我去他办公室，聊了很久。我明白了，中考是人生的一大挑战，敢于迎战的人才是生活的强者，临阵退缩那是懦夫的行为。我不愿做懦夫，我要做强者。走出办公室，乌云渐渐散去，太阳也露出半个笑脸，那是在对我微笑吗？

5月21日 晴

正所谓“心晴则晴”，由于心情好了，干什么事都比较顺。回顾这一周收获真是太大了，除了完成老师规定的任务以外，我还超额完成了自己制订的复习计划：语文归纳了三种文体的答题方法及失误对策，数理化历次考卷上的错题都归到错题本上了，英语背熟了九年级的重点课文……晚上洗脚的时候，我竟高兴得哼起了歌，妈妈见状，问我是不是太阳从西边出来了，我说是，并提出要帮妈妈揉揉肩。这是我第一次主动给妈妈揉肩，我看到了妈妈眼角闪动的泪花。

6月13日 阳光灿烂

最后一次模拟考的成绩出来了，我的总分跃居年级前三甲，这是我的最好成绩了。我看风风舞，看鸟鸟飞，看那阳光那阳光也正对我微微笑。不过我还是不断提醒自己，这一成绩只能说明过去，并不代表未来，要想在中考考场上笑傲群雄，必须要有实力。而实力的取得是靠一点一滴的积累，所以我不能有丝毫松懈。

关心作文 篇5

苏澈觉得这个世界好黑暗。今天就是她生日了，可班上同学对她比平时冷漠。他们怎么了？他们明明知道的呀！

苏澈想着，一边无意识地在纸上画着，竟画成了一块生日蛋糕！或许她太渴望生日的祝福吧？

她的思绪又从蛋糕转到了今天早上。

妈妈像平常一样叫她起床，苏澈吃着早餐，一边期待着那一声“生日快乐”，可妈妈看了看表，简单地嘱咐几句“过马路要小心”之类的，便去上班了。

关门的一瞬间，苏澈哭了。牛奶像冰块、鸡蛋像铁球一样硌在喉咙里了。她可非常重视生日呀

“苏澈同学，你来回答这个问题。”老师的声音把她拉回了现实中，她慌忙站起来，支支吾吾了半天，她看向死党柳丝，柳丝却装作没看见，自顾自看起了书

依照惯例，苏澈站了一天。

放学后，“喂！苏澈！”是冷苗。“干什么？”苏澈回过头。

“你来。”冷苗神秘地说。苏澈只好跟上。

她们来到了一个小木屋前，苏澈困惑地看着这扇古朴的木门。忽然，木门打开了，同学们一拥而出，围着苏澈唱起了歌：“祝你生日快乐”唱着就把苏澈推进屋中，她们唱了一遍又一遍，歌声似乎钻进了那个大大的生日蛋糕

苏澈“哇”的一声哭了。可是她觉得，心里好温暖，好幸福。

关心作文 篇6

时间过得真快，转眼我们已经五年级了。回顾上小学四年多来的学习，我觉得学校和班级就像我的家，同学们就是我的兄弟姐妹，老师们就是我的爸爸妈妈。

老师们孜孜不倦地教我们文化，我难忘刚进校时的高老师，她认真负责，就象园丁；还有数学的启蒙老师张老师，她永远是那样的和蔼可亲。

我难忘教我们语文的张老师，她耐心细致，还有蔡老师、叶老师、卢老师等等，她们对待我们就像对待自己的孩子一样。我难忘老师们，她们上课时很严厉，在她们的精心培养下，我们学会了很多很多。这都离不开所有老师的辛勤培育和教导。同学们都是我的好朋友好伙伴，我们一起上课，一起玩耍，一起打扫卫生，王、徐、刘等同学就像是我的姐妹一样。虽然有时同学之间会发生一点小摩擦，但大家不会斤斤计较，大家还是好朋友。

在一些活动和竞赛中，我们班的同学很团结，心往一处想，劲往一处使，为班级争取了荣誉。同学们都有远大的目标和理想，我相信，在老师们的关心呵护下，终有一天我们会自由翱翔在广阔的蓝天。那时，我们再回忆起现在的美好时光，回忆起我们的学校和我们的班级。我爱我的班集体。

关心作文 篇7

人生，从这两个目的展开

雪 峰

一个目的，是让人生开心、快乐、自由、幸福。

一个目的，是让生命向更美好的空间延伸发展。

为了让人生开心、快乐、自由、幸福，首先要理清哪些因素妨碍了人生获得开心、快乐、自由、幸福。或者说，是什么阻止我们获得人生的开心、快乐、自由、幸福。

什么因素不让我们开心？欣欣向荣的小草，姹紫嫣红的花卉，潺潺流动的溪流，汹涌澎湃的江河，变化万千的白云，自由飞翔的小鸟，太阳月亮星星大山石头大地等等大自然中的绝大多数现象没有不让我们开心。纯真的友情，甜美的爱情，无私的亲情也没有阻止我们开心。辛勤的劳作，简朴的生活，集体的`游戏，酣畅的睡眠等等也没有让我们不开心。

不让我们开心的是什么呢？

无序混乱、嫉妒自私、争吵争斗、相互倾轧、多疑猜忌、强人所难、压制报复、无理取闹、反复无常、不守信用、刻意炫耀等等假、恶、丑的东西不让我们开心。

什么因素不让我们快乐？学习、劳动、工作、休息没有不使我们快乐，交流、研究、探索、冒险也没有阻挡我们快乐，欣赏、赞美、鼓励、互助更没有妨碍我们快乐，喝水、吃饭、行走、郊游也没有不令我们快乐。

不让我们快乐的因素是什么呢？

对人性的压抑，对人性的摧残，对现状的不满，对欲望无止境的追求，对基本自由的限制剥夺，对人格尊严的贬斥，对隐私的暴露，对身心的摧残等等因素使我们远离了快乐。

什么因素不让我们自由？大自然没有限制我们的自由，上帝也没有约束我们的自由，艰难曲折也没有桎梏我们自由，受苦受累更没有妨碍我们的自由。

那么，是什么不让我们自由的？

是家庭、宗教、政党、国家束缚了我们的自由，是道德的说教，是一切对心灵的约束，是五行时空的限制，是愚昧的见解要求，是债务和恩惠，是一切的拥有，是边边框框条条圈圈等等不让我们自由。

什么因素妨碍了我们幸福？心情舒畅的境遇和诚心如意的生活令我们感到幸福，对美好事物和未来仙境的向往让我们感到幸福，能自由无干扰地享受宁静使我们幸福，能与知音打闹玩耍打情骂俏聊天喝酒使我们幸福，欣赏美的一切从而心存感激使我们幸福。

是什么干扰了我们体验幸福？

是不满足心理、是嫉妒仇恨情绪、是不合时宜对现实不满的思想，是对人、事、物、理的执著，是放弃当下而一味追求结果的态度，是过度的占有导致的焦虑，是理想和现实的矛盾等等因素妨碍了我们幸福。

追求开心、快乐、自由、幸福是天经地义的权利，过一个开心、快乐、自由、幸福的人生是上帝的对人的愿望，这是人生的首要目的，围绕这个目的来规划人生，来认识人生符合上帝之道。因此，在敬畏上帝、敬畏生命、敬畏大自然的前提下，凡能使我们的人生开心、快乐、自由、幸福的人生观、道德观、价值观、途径和方法是对的，我们都接受；凡妨碍我们的人生开心、快乐、自由、幸福的人生观、道德观、价值观、途径和方法都是错的，我们都不接受。这样，我们的人生就清明了，我们就能辨别世间的一切真伪，我们就将拥有一个无悔人生。

人生的另一个目的是让生命向高层空间延伸，人生短暂，如驹过溪，瞬间便是百年，如果没有更远大的理想作为支撑，没有对仙境的向往和追求，人很容易醉生梦死而犯下罪孽，很容易看破红尘而心灰意懒，很容易徘徊彷徨而心生恐惧，很容易在遭受逆境时破罐子破摔而一蹶不振。所以，我们当修行修炼，当探究时空和生命的奥秘，当努力精进向天国前进。

生命禅院指引我们向人生和生命的最高境界跋涉攀登，实际上也就是围绕着这两个人生目的展开来理论的。如果我们的人生围绕这两个目的来进行，顿时会心静意明，氛霾尽除。