【精选】学生描写小学的作文500字汇总6篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

学生描写小学的作文500字 篇1

俗话说得好，不吃一堑，不长一智，我的一次买菜经历就正好说明了这个道理。

小时后第一次去买菜，拿着妈妈给的50块钱，踌躇地走进了菜市场。来到一个菜档前，问那个长相很容易给人好感的叔叔：“叔叔，一根葱要多少钱？”他瞅了我一眼，眼睛滴溜一转，笑眯眯地说，：“小朋友，小小年纪就出来买菜啊，长大了肯定很有出息！行，就便宜一点，一块钱一根。”

当时，我不知菜价，以为这位和善的叔叔很关照我，切喜，连忙拿出三块说：“给我来三根，谢谢叔叔！”

“好咧，给你几根好的，还要点啥不？”

“那麻烦您，把这单子上的东西帮我备齐！”看叔叔那么爽快，我也就高兴了起来。

“香菜、菜瓜、白菜、土豆、一袋面粉和西红柿。好了，齐了，一共32块！”

“嗯，给。”我高高兴兴地付完钱，提着菜就走了。

回到家急忙叫妈妈验收，等妈妈表扬。结果发现妈妈脸色不对，正想开溜，就被老妈给揪住，问我啥情况。

一般这种普通的菜加面粉给15块就已经有多余了。当时我悔得肠子都青了，心想，看来这盲目顺从，看人看外表真是个大错啊，下次我去好好“对付”一下他。

竖日，我又故地重游，没想回到他还认得我，又想故极重演，想坑我。我买了大概20块的东西，那天杀的店主说道：“要这么多啊，好吧，打个折，42块零5毛把零头舍了，43块（欺负我，舍去又加了5毛）”

“呵，进口的？这么贵，你，刚说多少？”“呃，”他的脸色一下白了起来，

“哦，是18。6元，便建议哈！！”

我冷哼一声，没给钱，提起袋子就走了。

吃了这一堑，长了一智。从此，我明白了任何事都要经大脑，不盲目顺从。

学生描写小学的作文500字 篇2

今天早晨，妈妈说下班后要给我买宠物，我听了非常高兴。

终于下班了，妈妈却说:“时间太晚，不买了吧？”，我不同意，妈妈就在路边说了我一大堆的毛病，弄得我特别尴尬，我眼泪都要出来了`，心想：“不买就不买，等我攒够了钱自己去买”。然后我二话不说，转身就往家走。妈妈还没反应过来，我就已经走了很远了。“慢点——等等我！”妈妈连叫了好几次，我像没听见似的，眼角还含着泪花，大步的向前走着，生怕那不争气的眼泪流出来。这时，妈妈跑了过来，对我说“那好吧，我带你去吧。”我的心情立刻雨转晴。

我们乘坐公交车去市场，在乘车的路上,我还不停地问妈妈几点了，就生怕市场关门了。

终于到站了，我又一次问妈妈几点了，妈妈说：“还有二十多分钟呢！”我三步并做两步，来到了市场。市场真是热闹，有卖小吃的、卖金鱼的、卖光盘的，卖……，我连看都不看一眼，眼睛继续搜索，我所想找的宠物店。忽然，我看见了很多笼子，于是我跑了过去一看，真的是宠物店！我看见笼子里各关着鹦鹉、猫、荷兰猪、宠物猪、还有兔子，真是玲琅满目,令我目不暇接，可惜就是没有我想要的小狗，我妈妈用安慰的口吻对我说:“那就买两只鹦鹉吧！”，我立即回答道：“上次买的鹦鹉就被我爸爸给放飞了，既然这样，那还是买两只兔子吧！”。最后，我还是选中了两只雪白雪白的小兔，之后，就让阿姨帮我把兔子装进一个盒子里，我小心翼翼的捧起了盒子，和妈妈一起高高兴兴地回家了……

哈哈，我“赢”了……

学生描写小学的作文500字 篇3

上周，妈妈给家里添了一盆绿萝，她让我给它浇水。看到了桌上那盆小小的绿色植物，其貌不扬，我忽然想起，我曾经在妈妈的一个亲戚家里见到一盆挂下长长绿叶的植物，好像也叫这个名字。我问妈妈：“这两种植物是不是一样的？”她说：“你说的对，你要细心的照料她，一周浇两三次水，过一段时间，它的叶子会越长越多，茎也会越长越长，说不定这盆绿萝也可以和我们看到过的那盆绿萝一样长上一两米哪!”

第二天上学前，我浇完水，把它放到了阳台上，等我晚上回家的时候，有几片叶子已经变黄了，我查了一下资料，发现绿萝喜欢阴凉，不能在太阳底下晒很久。就赶紧把烂掉的黄叶剪掉，在几片被太阳晒伤，但看上去还是有救的叶片上仔仔细细的用水喷了一遍，我那时想：原来植物和人一样，一不注意就会伤害它，希望它能很快地好起来。

过了一天，叶子果然变绿了一点，我才知道了养一盆植物并不简单。于是，我开始比以前更加认真地对待它，比开始更加仔细地观察它。它的叶子的形状是心形的，很秀气，比较薄，就像一张纸。下部的叶子比上部的叶子粗大一点。这株绿萝现在的叶柄长8-10厘米，随着年龄的增长，茎越来越粗，叶梗越来越长。当然，妈妈买它回来的原因不是因为它的长相，而是因为绿萝能吸收空中的有害气体，净化了空气，可以当一个空气净化器。

观察了几天绿萝，我比原来更加喜欢植物了，以后我还想让妈妈再多买几盆其他种类的植物，还想再种几盆试试。

学生描写小学的作文500字 篇4

新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：

一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：

1、粗读教材，找出这节和哪些旧知识有联系，并复习这些知识。

2、列写出这节的内容提要。

3、找出这节的重点和难点。

4、找出课堂上应解决的重点问题。

二、听课。学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课应做到：

1、要有明确的学习目的。

2、听课要特别注重“理解”。

三、做课堂笔记。做笔记对复习，作业有好处，做课堂笔记应：

1、笔记要简明扼要。

2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。

四、做作业。

1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。

2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。

3、明确解题思路，确定解题方法步骤。

4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检查。

5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。

6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。

7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目，要先背再做。

五、课后复习。

1、及时复习。

2、计划复习。

3、课本、笔记和教辅资料一起运用。

4、提高复习质量。

做好以上五点是不容易的，需要持之以恒，但为了美好的未来，我决心做到！

学生描写小学的作文500字 篇5

小学六年级第二学期伊始，校长为我们这些毕业班的学生开大会，鼓励我们；班主任给我们开班会，开导我们。我自己也下定了决心要好好努力，并付诸行动……

转眼间，学期快结束了。虽然一堆堆的练习给我制造了许多压力，但我还是很好玩。老妈说我不对劲，怎么越来越傻里傻气，我搂着她的脖子使劲亲了一下说，我没事，这样子生活，才好……

明天就是小学阶段的`最后一次毕业考试，可今天老天却调侃起我们来了。下午放学后，滂沱的大雨挡住了我们回家的路，而且没有要停下的迹象。一颗颗“珍珠”般的雨滴拍打这大路“噼叭、噼叭”；拍打着雨伞“叮咚、叮咚”。好厉害，我那把心爱的雨伞差点没被打出洞来……

激动人心的时刻到了，我们全家死死地盯着电脑屏幕，等待着金山实验学校的录取名单。屏住呼吸，家里静得可以听见针掉地上的声音。出来了，出来了！考上啦！全家人跑到外面餐厅去爆撮了一顿，算是为我开的庆功宴……

站在班级的讲台上，面对五十五名将陪伴我走过三年初中生活的同学，我深深地鞠了一躬：“我非常荣幸，能够胜任第一任班长，感谢同学们的支持，我一定会努力……”班里响起一阵雷鸣般的掌声，大家都用信任的目光看着我，我无比激动……

经过一个学期的锤炼，我已经一步步走向成熟。虽然期末考试的成绩并不算特别好，但是我仍然坚信，付出多少，就会收获多少。我也已经明白，要将失败与痛苦留在昨天，把握今天，迈向明天……

今夜，是20xx年的最后一夜，再过几个小时，20xx年的钟声就会响起。我的20xx，就让它永远住在星星上吧！我要追求的，也是所有人都要追求的，是明早升起的太阳！

……

学生描写小学的作文500字 篇6

在趵突泉公园对面有个泉城广场，每当夜幕降临，这里是人们玩耍、休闲的好地方。

游完趵突泉后，我们来到泉城广场，啊！广场上真热闹：有滑旱冰的，有跳舞的，有练武术的，有在水池中淌水的，还有坐在台阶上聊天的，宽阔的广场上人人都是兴高采烈，到处都是欢声笑语。但最吸引我眼光的是高高矗立在广场两端的两个雕塑。前面的一个雕塑“泉”是泉城的标志，它就像三股清泉从池中喷出，三股泉围绕着一个不锈钢的大圆球，仿佛这就是在泉水怀抱中的济南。但让我感到奇怪的是，在泉的左下方，有一上一下两个对着的大半圆形球，两个半球中间有一个小球把它们错开，我真想不出这是什么意思。我又走近点儿想看仔细些，这时我发现在灯光的照射下，蓝色的“泉”映在下面的半球上，影子竟然变成了一只正在跳跃的海豚，真是太神奇了！

广场另一头的雕塑是一个大大的荷花喷泉，水池中间是一朵不锈钢的大荷花，在它的周围有八朵小荷花，听本地人讲这是一个音乐喷泉，伴随着或激昂或悠扬的乐曲，喷出的水的造型也各不相同，映衬着五彩的灯光非常美丽，可惜我们去时没有见到美丽的音乐喷泉，不过，荷花喷泉下的圆形水池可是个玩水的好地方，有人在淌水，有人拿着长长的水枪在打水仗，有人在撩水玩，还有人坐在池边用脚拍打着水面。我也跳下去玩了一会儿，水虽然很浅，但里面有鱼，我追着它们跑到这儿，跑到那儿，开心极了。

多么神奇的雕塑“泉”，多么漂亮的大莲花，多么美丽的泉城广场！