【推荐】学生描写小学的作文600字汇总5篇

在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的学生描写小学的作文600字5篇，欢迎阅读与收藏。

学生描写小学的作文600字 篇1

5月12日在我国四川又发生了6。8级特大地震，在20xx这个具有特定历史意义的年代会发生这么多事故。或许这也是好事多磨吧。看着那么多中国同胞受难，看着日理万机的总理，我的心在痛，我的泪在流，三十多年第一次感受到同胞原来也象亲人。我的心再也不能象12日下午3时那样轻松了。

12日下午3时，我去单位上班，同事问“有没有感觉到地震？”我慢不经心地说：“呵，什么时候的事”同事们说2点20多吧，我呵呵一笑说“那时我睡的正香呢”，便去做事了。后来又听同事说震中在四川，脑中只闪了一下“没在山东就好”就又干自己的事去了。

后来的几天，我一有空就了解地震灾情，看电视中的救人场面。真不敢相信我们共同的家——地球，会那样惩罚我们，是我们对它的爱护不够吗？做为一名无能为力的环保人员，我不敢肯定对它的爱；看着那么多人遇难，我还在想“这么大的地震，难道在当今这么发达的时代还未能测出吗?"看来我们的技术还不够硬，人还是不能胜天;人一定要胜天吗?

这就是天灾，它不会因为你有钱，有权而远离你，也不会因为你善良，可爱而避开你，更不会因为你可怜而同情你，面对天灾，我们只能化悲痛为力量，团结一致，共度难关。有一句话“危难见真情”一点也不假，从灾难中我看见的不仅是灾情，还看见了“人情”，看见了“真情”看见了“责任”看见了“伟大无私的爱”。

从灾难中我们看见最可爱的人——人民的子弟兵，他们不怕苦不怕难，勇往直前，谁说和平年代的兵是没用的兵。

从灾难中我们看见了天使——白衣战士，他们象天使一样给灾难中的人民送去生的希望。谁说他们是无形的杀手。

从灾难中我们看见了灵魂工程师——人民教师，他不仅要把自己的知识传给学生，还要给学生无私的爱，他会在大难来临时用自己的身体保护尽可能多的学生。这难道不是在燃烧自己，给学生照亮生还的路吗？谁说他们不是蜡烛呢？

从灾难中我们还看到了“一方有难，八方支援”的精神，看到了许许多多人性美好的一面。

有这么多真情在，有这么多无私的爱，我想灾情过后会是一片晴朗的天。

学生描写小学的作文600字 篇2

最近，我刚读完《绿野仙踪》这本书，作者通过惊险曲折的幻想故事，赞扬善良勇敢的品质和友爱互助、为理想不懈奋斗的精神。

《绿野仙踪》说的是：美丽善良的小姑娘多罗茜和亨利叔叔、艾姆婶婶居住在堪萨斯大草原上。一天，一场龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国度——奥兹国。在那里，她陆续结识了稻草人、铁樵夫和胆小狮，他们为了实现各自的心愿，互相帮助，携手协作，历尽艰险，遇到许多稀奇古怪的事情。最后，他们凭借自己非凡的智慧和顽强的毅力，都如愿以偿。

文中写道：“多萝茜和她的朋友度过了一个又一个的磨难，仍然有坚强的信念”回顾我们的生活中，想一想，现在有多少家庭都是独生子女，都是爸爸、妈妈的掌上明珠，爷爷、奶奶们的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、妈妈、爷爷奶奶替自己做，从来也不用自己动手做一下，也不能实践一下，总是不能干一些自己利索能及的话，在一本童话故事书里一个已经上了小学一年级的小学生不会自己穿衣服，使用筷子，埃莉诺、罗斯福夫人曾经说过：“和一个陌生人会晤并开始一种关系，这是生活中最令人感兴趣的。”可能很多人不知道这位著名的国际外交家，小时候竟羞羞滴滴，所以我们应该有勇气，胆量去面对生活。

《绿野仙踪》吸引我的不仅是它扣人心弦的故事情节，还给我带来了许多启迪，其中最重要的一点就是：每个人都有自己的优点和缺点，要努力发现、发掘自己的优点，给自己以信心和希望。书中的稻草人希望拥有一颗智慧的头脑；铁樵夫希望自己有一颗跳动的心脏；胆小狮希望自己拥有勇气和胆量。而其实稻草人在情况紧急的时候脑子比谁转得都快，总能想出一个个机灵的点子；而铁樵夫很有爱“心”，时时助人为乐；胆小狮在危险的时候也会胆大起来，甚至敢与怪兽奋力搏斗……

人最大的敌人就是自己，如果自己打破了自己不敢战胜的东西，那么你就会越来越会超越自己！

我们应该学习这里的主人公，为了实现自己的愿望而努力奋斗。

学生描写小学的作文600字 篇3

宽容像一朵鲜花，用它特有的香气芬芳整个世界；宽容如一颗星星，用它特别的光辉点亮整个夜空；宽容似一场春雨，用它的温和来滋润田野山川。

宽容者会让别人愉悦，自己也会快乐；刻薄者会让别人痛苦，自己也会难受。一个懂得宽容的人会赢得世人的尊重，一个不懂宽容的人会受到世人的鄙弃。

宽容是一面无形的镜子，它可以照出人们的胸怀。唐朝谏议大夫魏征敢于直言，屡逆龙鳞，但是唐太宗宽容为怀，把魏征看作是照见自己得失的“镜子”，并委以重任，唐王朝才出现了“贞观之治”的局面。如果唐太宗是一个心胸狭隘、睚眦必报的人，怎能有“贞观之治”的太平盛世呢？

宽容是神奇的粘合剂，它可以使人心团结。在曹兵突然来犯时，关、张兄弟对诸葛亮冷嘲热讽，但诸葛亮胸怀全局、毫不在意，才使得新野一战大获全胜，让关、张兄弟佩服得五体投地，从而与诸葛亮嫌隙全无。如果不是诸葛亮心胸坦荡，哪会有新野一战和以后更多的胜利呢？

宽容是冰释前嫌的纽带，它可以使两个敌人握手言和。“负荆请罪”的故事家喻户晓。廉颇嫉妒蔺相如的官位居于其上，处处与蔺相如为敌；而蔺相如宽容为怀，处处退让，终感化了廉颇，两个人化干戈为玉帛，共同为赵国鞠躬尽瘁。如果不是蔺相如的心胸宽阔，怎会有赵国的强盛局面呢？

学会宽容，就会体会到前所未有的快乐与幸福；学会宽容，就会走进一尘不染的天堂；学会宽容，就会看到闪耀光芒的太阳。俗话说“得放手时须放手，得饶人处且饶人。”这样，人生就不会为事事计较，不会为样样较真，不会为琐碎的小事烦恼。

宽容是凉爽的清风，让嫉妒立刻烟消云散；宽容是希望的种子，让了无生机的大地恢复绿色；宽容是皎洁的月亮，让仇恨随着第二天太阳的升起而无影无踪。

让我们告别狭隘，用宽容之心去包容一切、用宽容之心去感化一切，让他人愉悦，也让自己快乐。做一个有宽容之心的人吧！

学生描写小学的作文600字 篇4

公交车上，坐在我前面的那个小男孩正津津有味地吃一个“土得掉渣”的烧饼，片刻，一个饼就被他消灭了。接下来，他面临的是如何处理烧饼袋的问题。我看得出他是考虑过的，因为一开始他没有立刻把袋子扔出窗外，而是拿了很久。可是后来袋子还是被他从车窗扔了出去。

吃过这种最近很流行的烧饼的人都知道，烧饼袋子又大又油，粘在马路上绝对有碍观瞻。更何况做出这种举动的还是个孩子，再何况这种有失公德的行为就发生在我的面前。我有些坐不住了，虽然事情已经发生，但是指出来，也许那个孩子以后就不会这么做了。可是我的嘴巴却偏偏闭得紧紧的。老实讲，我怕呀，怕小孩说我多管闲事，怕周围的人冷眼旁观……可他毕竟是个小孩，这个年龄正是养成习惯的年纪，习惯一旦形成再改就难了，现在不给他指出来就晚了，更何况他应该也是有一点公德意识的，刚才他不是犹豫过吗？指出吧，不管结果怎样我也算尽力了。

“小弟弟，不可以向窗外扔东西的，这样是——是不对的，你们……”我原本想再讲一些大道理，可是那个小男孩的脸已经涨得通红。他怔怔地看着我，没有我想象中理直气壮的反驳。他的神情应该是羞愧的，应该还有一些委屈。他就这样带着复杂的表情看着我，什么话也没说。而我的那些大道理也给硬生生憋回去了。

这不是我预见的`结局，我倒有些不知所措了，不可否认还夹杂着一些失望。

周围的人都没有说话，没人说我多管闲事，也没人和我一起教育小男孩，只是他们看我的眼神有了些许笑意，是那种温暖人心的笑意。( )这样一来我倒有些不好意思了。

车又过了两站，小男孩要下车了。就在车即将停稳，车门要开的那一刻，他忽然回头，看着我，一朵微笑在他的嘴角绽开，那时他的脸还很红，可是那朵微笑里写着感激、悔改，还有一份坚定，我看得真真切切。我心里的失望在那一刻被驱散，一千二净了。我觉得小男孩已经认识到自己的错误了，同时，不乱扔垃圾的好习惯的种子已经在他的心中生根发芽了。

我庆幸自己在那一刻所做的决定，庆幸在那一刻“大胆”地指出了男孩的错误。所以我才收获了许多笑容，那些暖人的笑容。

学生描写小学的作文600字 篇5

拜年，春节最主要的活动就是和爸爸妈妈提着礼品一起去长辈家拜年了！昨天，就是大年夜。地上的鞭炮，门上的对联，身上的新衣服，还有地上一些未融化的雪，仿佛还是昨天那个鞭炮声震耳欲聋的大年夜……春节的气息还是很浓……这是春节的第一天。正月初一，我们没有拜年。正月初二的早上，妈妈、爸爸就准备好一切，要带我到外公家去拜年了……正月初三，就是到姑婆家拜年……拜年，这个紧张的气氛还在延续。我们一家又和叔叔家一起来到三都拜年。叔叔有一个儿子，叫鑫鑫，他叫我姐姐。我们按照拜年的规律，先把礼品送到三都的舅公家，然后再吃一顿中饭，接着就是我们小孩子最喜欢的时刻了——收红包。3个舅公一人给我们一个红包，我和鑫鑫高兴得合不拢嘴。

下午，爸爸和叔叔带着我们一起到三都舅公家的鱼塘去钓鱼。我高兴极了，连蹦带跳地来到鱼塘。这里的风很大，爸爸把线扔出去，风又把线吹了回来，爸爸和叔叔选了很长时间才选好了一个位置。这里的风稍稍小了一些。爸爸把鱼饵拌好，然后拨下一点，搓成圆形，接着把鱼饵勾到鱼钩上……半个小时过去了，才把钓鱼前的准备给做好。

爸爸和叔叔一起把线抛了出去，水面上出现了浪花……之后，爸爸就把鱼竿搭好，然后耐心地等待……叔叔可没有那么多的耐心，把鱼竿放在地上摆平，就走了……鑫鑫看着好玩，就把叔叔的鱼竿拿起来乱甩，爸爸叫他不要顽皮，等下把鱼都吓跑了，可他却视而不见，把线都弄断了。逗得我和爸爸眉开眼笑……鑫鑫看着断了线的鱼竿，只好跑过来看爸爸掉鱼……过了好长时间，也没有什么动静……这时，浮标沉了下去，爸爸马上握住鱼竿，这是浮标又浮了上来。爸爸把鱼竿拎了上来，鱼儿却已经没了……等了一个下午，也没等到一条鱼。快4点钟了。这下浮标动了一下，爸爸眼疾手快，马上提起鱼竿，一条小就被爸爸掉了上来了。鑫鑫兴奋极了：“哇，大鱼大鱼啊……”爸爸笑着说：“怎么鑫鑫没见过鱼啊……”鑫鑫疑惑不解。“就是，这么小的鱼还说大啊！”我捧腹大笑。