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【推荐】学生描写小学的作文500字汇总七篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文500字7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】学生描写小学的作文500字汇总七篇

学生描写小学的作文500字 篇1

美丽的花朵,需要蜜蜂来传播花粉;坚固的楼房,需要大理石的建造;细嫩的小草,需要雨水的呵护;而生命的尊严,则需要靠自己来维持。有两种人,一种是虽然身体残疾,但他有尊严,依然能够活下去;而另一种人,四肢健全,却已经丧失了尊严,只能靠乞讨来维持生命。我就遇到过这两种人。

一个盛夏的早晨,我和妈妈一起去买菜,看到拐角处有一群人,便过去看热闹。只见一个双腿残疾的人在卖力地拉着二胡,他已经累得汗流浃背,但还坚持拉着。我震惊了,同时也有些难以说出的伤心滋味。一个残疾人,本来是可以好好待在家里享受国家和政府的补贴的,但他为了尊严,仍不断地为了自己的生命而努力,生命之花一定会为他绽放!

我正在专心致志地看他拉二胡,突然,前面冒出一个健壮青年,伸手向我要钱,我头也不回地走开了,对这种没有尊严的人,我只有讨厌而已。与其在大街上等着白吃干饭,还不如去努力,用自己挣来的钱买饭吃,这样才有意义,有价值。

他和他成了鲜明的对比,虽然都用的是一个“他”,但内涵却截然不同!

现在的社会最需要的就是勤劳,只有勤劳的人,才能拼出属于自己的一个位置。而自己汗水换来的财富,是金钱不可买到的,虽然总有失败,虽然总有挫折,但是阳光总在风雨后!

我气那些乞丐,气他们没有尊严,可又有什么办法呢?

尊严是雕琢你生命的一把刻刀,能为你的人生增色不少。就用你的尊严,来为生命化妆吧!

学生描写小学的作文500字 篇2

暑假里,我和爸爸做飞机去了向往已久的海南。

在海南最有意思的就是看海了。我看到的海跟我心中想象的海是不一样的,我心中的海是碧蓝碧蓝的,是纯色的;可是我看到的海却是多彩的,近处,有的黄色,有的绿色,再稍远处是浅蓝色,再往后是深蓝色,最后是海天一色。啊,那场景是何等的神圣、壮观呀!

我们来到了分界洲岛,这个岛也叫美女岛。美女岛就像它的名字一样美,这个美女岛就像一位美少女躺在海上。这个岛可好玩啦,可以玩潜水。我身穿潜水衣,坐上快艇,来到了指定潜水区域,背着氧气瓶,套上救生衣,跟随着教练往海里沉,霎时我来到了海底世界“哇,好美呀!”。我看到好多小鱼在我身边游来游去,好像在欢迎我的到来。

它们的颜色各不相同,有红的,蓝的、灰的、红白相间的……可漂亮了!我看到了许许多多的水母,我还用手去摸摸它呢,背上可光滑了,水母像蝴蝶一样在空中翩翩起舞。我还踩在珊瑚礁上,刺刺的,硬硬的。在海底世界的我真开心啊。

接下来,我们乘着亚洲最长的跨海缆车,来到了猴岛。

猴岛上有着许多弥猴,随处可见。它们不是关在笼子里的,而是拥有自由的。这些猴子不是一般的猴子,而是超凡的、有工作的猴子,他们跟我们人类一样有上班时间,也有下班时间,这些猴子举着旗子还当迎宾呢!它们很乖巧、很讨人喜欢。

海南小玩意可多啦,我最喜欢的是贝壳and小海螺。我在海边捡到了许许多多的小贝壳and小海螺。有的像小扇子,有的像号子,有的像花瓶,还有的像冰淇淋。像扇子的贝壳,翡翠一样的洁白,像号子的小海螺是黑白相间的,像小花瓶的是淡黄色的,像冰淇淋是灰色的。我最喜欢的是像冰淇淋的小海螺。

海南,我爱你,爱你那壮观的大海,爱你那五彩缤纷的海底世界观,还你那美丽的猴岛,更爱你迷人的贝壳。有机会,我还来海南玩。

学生描写小学的作文500字 篇3

读《论语》—学而第一有感大家应该听说过论语吧!论语是孔子写的一本名著,分别有二十篇,第一篇是学而第一、第二篇是为政第二、第三篇是八佾第三……

今天我读了第一篇学而第一,心里有很多感受,读《论语》—学而第一有感作文。其中有一段使我觉得很有道理,这句话就是“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”意思是:孔子说:“学了后,时时去温习它,不也很高兴吗?有志同道合者从远方来共学,不也很快乐吗?别人不了解自己的才能,却不抱怨,不也算得上君子吗?”最让我深刻感受的句子,就是第这一句。我觉得这句话正好指明了我的缺点,我也要感谢这句话,让我知道了如何改正。

以前我总是学了的东西就扔在一边不管了,而如今知道了学完的东西要时时去温习才行。而且就是因为这个问题才让我几次考试没得满分。记得有一次,我们班正在为一次期中考试做准备,我一个人却在漫不经心的读课外书,我心想:上课时我那么认真,这一次考试我一定大获全胜,我越来越得意,慢慢就放松了对考试的警惕,一天一天的过去了,直到考试那天,我胸有成竹地走向考场,我拿着试卷,就在这一刻,我目瞪口呆,只见那一道道难题摆在面前,我心里一急,连题目都没看清楚,就毫不犹豫的写起来,我写一题错一题,心里好像有一群兔子在跳跃,到了最后我还有几道题没写,头上像炸开了锅。结果大家可想而知了。

我经过这次失败加上“学而时习之,不亦说乎?”这句话,我一定会改正缺点的。

学生描写小学的作文500字 篇4

老师,一直以来都被人们尊敬。尤其是在古代更是如此。而我要说的这位老师有些特别。

老师,我知道你很善良,你还记得吗?100班的一个女生经常向您请假。你问她怎么你经常生病。是不是身体不太好。她说;是。老师,你便打开话匣;不管做什么都得有个好身体。作为学生尤其是好学生更应该照顾好自己的身体……我很佩服这位老师。

我们学校不是什么好学校。经常有一帮无赖来我们学校。有的初一不上的,也有初二的,也有初三的。现在我们是补课领导一般不来。只有老师还是上完课就走。再加上我们学校是座老校。锅炉,烧不起来,所以教室的温度还不如自家的暖和。

昨天,正好领导不在,那帮小无赖又来了。来了就来了吗。把玻璃杂碎了不说,还公然进教室扰乱课堂。那天正好是那位善良老师上课。我最不愿看到我爱的人受欺负。所以就一直看书。老师,说话了,你们去操场玩吧。我们还要上课呢。他们就说;你上你的,我玩们我们的。井水不犯河水。老师说,你们在这我怎么上啊。他们说;没事你上,我门保证不说。老师没理他们一直把课文讲完,老师在上面说他们在下面说,有的把MP3声音调的极高,老师实在气急了就说了句;你们没事干吗?他们说;有事,我们还来这干吗?你们哪里不能为什么要来这捣乱。他们说;我们就爱来,你管不着。一会老师出去了,不知去干什么,她道是躲出去我们怎么办?他们折腾累了,就走了。班长叫回了老师,老师生气地抛下句下学就走了……

你们应该想想你们没学好知识,也要害的我们也学不成吗?如果你们还有一点良心的话就听我一声劝早点找个好工作,年龄正好也有力气。估计人家回收你们的。我求求你们别再来了。行吗?

学生描写小学的作文500字 篇5

“快起床呀!要迟到了······”一大早,床头的“鸭妹妹”就叫我啦,我揉揉眼睛,把“鸭妹妹”的蝴蝶结一按,“鸭妹妹”就不说话了。

聪明的你猜到“鸭妹妹”是什么了吗?没错,它就是我的小闹钟,它是我三年级时,妈妈送我的生日礼物,我非常的'珍爱它。想一想,它已经陪伴我成长三年了。

它穿着一件粉色的连衣裙,头发上扎着一个大红色的蝴蝶结,真漂亮!它的嘴又扁又大,一张半圆的黄脸上有两个椭圆形的小洞,里面便是眼珠儿。“鸭妹妹”的眼睛还会闪光,好像在提醒我﹕“别忘记定时!”;但有时,“鸭妹妹”的眼神也会批评我。记得二年级,有一次,我还没写完作业便出去玩了起来,它可生气啦,一闪一闪的眼睛好像在说“你怎么没有写完作业就出去了,真不是个好孩子!”

鸭妹妹”的爪子是黄色的,紧紧地抱着一个圆圆的表,好像这是它刚刚发明的新玩意儿,生怕被别人抢走似的。它手里抱着的那块表也挺好看的。外面是一个凸透镜一样的圆形塑料,可以清楚的看见里面的东西。表里的十二个数字非常醒目,四根指针的颜色各不相同。时,分,秒三根针就像三个兄弟在赛跑,秒针兄弟跑得最快,一圈都跑完了,老二分针才走了一步。老三时针最慢了,分针兄弟都跑了一圈,它才垮了一大步,这可能是因为它身体胖吧!第四根针是定时的,你把它调到一定的时间,按一下小闹钟的蝴蝶结,时间一到,“鸭妹妹”就会嘎嘎的叫起来,那声音于真鸭子的声音没什么两样。

我喜欢我的“鸭妹妹”,在主人入睡的时候,它却还在嘀嘀嗒嗒的工作着,从未说过“累”字。它还能准时的招呼主人按时起床,提醒主人按时休息。它—真是我忠实的朋友。

学生描写小学的作文500字 篇6

自然是人类的摇篮,绿是自然的颜色,是宝贵的希望啊!它是生命,它是希望,它是动力,它是安慰,它是欢乐!

我给你送来粒粒种子,你让它们花繁叶茂,我赠予你颗颗树苗,你让它们绿树成荫。只有热爱祖国和人类的真正懂得爱护绿色,只有从爱护眼前一草一木做起的人,才会热爱祖国的山河。我们青少年要爱每一片绿叶,爱每一棵小草,受每一朵鲜花。保护环境,绿化校园,让绿色生命激活我们热爱的生活,做祖国美好的建设者。

3月12日-植树节,希望日日都是植树节,让口号落实行动,让绿色染绿地球。在人类奔向21世纪的今天,地球已负担深重,苦不堪言,人类对环境污染和破坏也越来越大,森林是陆地生态系统主体,改善生态环境的最根本之法是种树种草,增加绿色植被,绿色工程作不好,就不可能有个好的生态系统,因此植树造林是全世界的目标。

绿色植物其实是第一性有机物质的生产者,它们能利用太阳能和土壤中的水分和养分制造有机物质,为比自身多10~30倍的异养生物提供必要的食物。树本来具有调节气候,保持生态平衡的能力,树木通过光合作用,使空气清洁新鲜,一亩树木放出的氧气足够65个人呼吸使用。树木不仅仅净化空气,还能防风固沙,涵养水土,不致水土流失,还是“粉尘杀手”一亩地的树木一年可吸收各种20粉尘-60吨!减少噪音污染也是它们本能,九米宽的林带可减弱噪音污染10-15分贝。树木的分泌物也有杀菌作用,森林里每立方米空气是含细菌三四百个,而空旷地带每立方米空气含细菌三四万个,两者相差100倍!

绿色植物保护了地球,保护了人类,让我们共同植树,绿化、美化我们的生存环境,让我们一同珍惜绿色,植树造林,记住3月12日-植树节。

学生描写小学的作文500字 篇7

小年那天,我去奶奶家玩。到了那儿,我发现昨晚住在奶奶家的弟弟还没起,妹妹也没去,我便独自看起了电视。过了会儿,我身后“啊”的一声,吓了我一大跳,一看,是弟弟。我捂着肚子(捂错地方了)说“啊,心脏病发作了。”弟弟说“你捂成肚子了。哈哈.......”不一会儿,妹妹来了,我们玩起电脑。

弟弟说“我们玩‘桌上弹球吧’。”我和妹妹都说“好啊。”在玩时,弟弟一直戴着耳机模仿弹球声,模仿得惟妙惟肖“嗖(其它拟声词表示不出来了)。”最后,弟弟排行第一,我第二,妹妹最后。

午饭时,我们吃了“满汉全席”——有饮料、鸡肉、鱼肉.......大人们是大口吃肉,大口喝酒;我们三个小孩是大口撕肉,大口喝雪碧,是满嘴流着油和雪碧(画外音:有点夸张。)

“满汉全席”过后,我和弟弟开始放爆竹。我俩一人点了一根香,把那种很大的爆竹拆成一小个一小个的,开始点。爷爷见了,说:“这样放,一千年都放不完。”我唱起“因为在一千年以后,世界早已没有我,无法手拿着根香,点燃这爆竹。”在“认真”看书的妹妹说:“真好听呀。”弟弟抱怨道:“要是有雪就好了,把爆竹插在雪里再放。”我俩又搞了些四连响,五连响,还把爆竹扔进缸里,声音像闷雷。奶奶说我俩:“无恶不作、三天不打,上房揭瓦。”

晚饭后,我们三个以迅雷不及掩耳盗铃之势在电视上找一个台——山东综艺频道。看7:20播出的一个节目——《喜剧学院》。

看时,我们三个坐在地上,笑得我们趴在地上起不来了。弟弟笑出了泪,妹妹笑得肚子疼,而我,乐极生悲,一下撞到沙发上去了。