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【精华】战争的作文锦集八篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的战争的作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】战争的作文锦集八篇

战争的作文 篇1

没有人喜欢吵架吧?吵架会闹得不开心,还有可能会两败俱伤,甚至有时候说的重话,造成彼此的伤害,心里有了疙瘩,就算想反悔也来不及了!

爷爷家的鱼缸里养了两种鱼,“如意”和“血鹦鹉”,因为血鹦鹉很凶,没事就爱挑衅,喜欢攻击其它的鱼类,爷爷担心其它的鱼儿吃亏,便将两种不同的鱼儿分别用网子隔开,希望大家想处相安无事。

爷爷虽然考虑周详,却百密一疏,一个隔离的屏障,就是一座小小的塑料假山,虽然已经用砖头挡住,但是仍然有小小的空隙。聪明的血鹦鹉竟然突破界线,轰轰烈烈的发动攻势,让大家傻眼。

那天晚上,我趴在鱼缸上欣赏鱼儿的曼妙泳姿,看见血鹦鹉正虎视眈眈的注视着那一群和平无害的如意,或许是隐隐约约的意识到不怀好意的眼光,那一群如意有些担心又害怕的回盯着。

当我看的出神,冷不防血鹦鹉以迅雷不及掩耳的快速战斗,突然攻击如意,如意吓得四处逃窜,眼看就要被吃掉了。

这时也来不及叫大人了,我飞快的抓起鱼网,骚扰那暴力的血鹦鹉,牠彷佛知道我想要处罚牠,也用最快的速度游回去自己的地盘,这才终止了一场血腥暴力事件,我惊魂甫定的告诉爷爷,赶快补救一下漏洞吧!不然悲剧很可能会再度上演,可怜的如意万一死光光,大家肯定不好受。

战争的作文 篇2

如果要问我们的校园里最热门的是什么运动,那所有的人都会毫不犹豫地说:“那肯定是篮球莫属啊,那要问”。篮球在我们年级,我们班是传统强项,几乎每个人都可以在体育课上露两手,其中也有不少是“巾帼英雄”。会打篮球的人多了,对手也就多了,同学间频频上演“战争”场面。下面是我的几个久攻不下的“火力点”:

“火力点”之一:方浩

原因:方浩的单挑水平太高。自从第一次和他单挑靠罚球赢过一次后,我就再也没有赢过他。虽然我多次烂泥路上开汽车――卷土从来,但是却屡战屡败,真有些烂田里的石臼――永世不得翻身的感觉。

“火力点”之二:罗炜龙

原因:罗炜龙的投篮太准了。跟他比赛罚球,他总是黄忠射箭――百发百中,看得我是篮子里挑花――越看越眼花。他明知道我比不过他,却老跟我比。狭路相逢勇者胜,我还得加把劲啊!

“火力点”之三:何聪

原因:和何聪比赛,他总是用一种特别的方式――勾手投篮来结束比赛。勾手的一大好处就是很难被盖帽,何聪把这个特点发挥得淋漓尽致,打得我魂飞胆丧。看来在这方面我还得加强啊。

我们彼此“战斗着”,彼此享受着篮球给我们带来的乐趣,打篮球,真是一种尧有意思的“战斗”啊!

战争的作文 篇3

早晨,第一节上课的铃声终于敲响了,我们赶紧匆匆忙忙地跑进了教室,一看课程表,啊!坏了,这节是我最不喜欢的音乐课。我刚说完,音乐老师就走了进来。

看上去,老师的脸色十分高兴,像一朵灿烂的小花正在开放。好像,又少了一次惊天动地的战争,可我们班的多嘴大王又开始给我们说起了笑花,当王老师走进教室的第一步,它说:“大家一起热烈欢迎“笨驴”老师。这句话使我们全班同学哄堂大笑,为何叫老师笨驴呢?因为老师说话时常发出怪声音,也时常说错话。

那位王老师并没有笑起来,而是说肃静,我们并没有留心去听王老师讲得是什么,可我们班废话大王却回答到:“你算老几,我们为什么要听你的。”说完又立即和我们交谈起来,可王老师发火了,说:“老虎不发威,你当我是病猫。”说着,便骂起了方言,那位同学也跟老师展开了战斗,几个同学却在边上幸灾乐祸,几个回合下来,还不分胜负,一番唇枪舌战之后,老师终于抵挡不住了。使出杀手锏,站起来对班长说:“去把你们的刘老师叫来,走快去。”不别去,那位同学说完,又乖乖回到了位子上。老师看到把那位同学收服了。就又恢复到原来的光彩。开始给我们讲课。

虽说那位同学很厉害,但终究还是败在老师手下。

战争的作文 篇4

这张照片是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,记者拍下来的真实情景。

图片上有一个小孩在哭泣,他叫小军。那一年他才两、三岁,他的父母亲被日本侵略者炸死了。当时,小军和爸爸、妈妈开开心心地准备回乡下老家去探望小军的`爷爷、奶奶。不巧,日本侵略者刚刚轰炸了上海火车南站,看到这种场景大家又纷纷朝火车北站跑去,但是,大家万万想不到的是,灾难悄悄地降临了。六架轰炸机在火车北站上空飞来飞去,投下了一颗颗的炸。顿时,整个火车站变成了一片废墟,小军的父母亲也被炸得要死了,当小军再次看见他们时,他们已奄奄一息了,浑身都是血,没过多久他们就都死了。只有小军幸免于难,这个可怜的孩子孤独的坐在满是尸体的地上嚎啕大哭起来。

后来,小军被路过的好心人收养了,并且把他抚养大。一天,小军的养父母对小军说:“孩子!你一定要记住你的亲生父母是被日本侵略者的轰炸机炸死的。你长大后一定要为他们报仇雪恨啊!”小军斩金截铁地答道:“妈妈,我记住了。并且,我长大了我要当一名军人。”几年后,小军长大了,参军了,在抗日战场上他和他的战友们打败了日本侵略者,把日本侵略者赶出了中国大地。

永别吧!战争。为了母亲不再失去儿子,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲。停止战争,保护和平,让和平永驻人间吧!

战争的作文 篇5

“她还小,你得让让她!”妈妈的声音震耳欲聋,仿佛整栋楼都剧烈的晃动了一下,妹妹在旁边得意的笑了笑,妹妹向我吐了吐舌头,心里一定暗自说:“被骂了吧!”

原来怒气冲天的妈妈,顿时和蔼起来,“变脸比翻书还快!”当然,这句话我怎么可能会说出来呢,我在心中默默发泄着。

这件事的起因当然还得从今天晚上开始说起。那天,我在床上不亦乐乎地玩着平板电脑,突然,一个身影从我的床边闪过,原来是妹妹,她把我的平板电脑给拿走了,还趾高气昂的对我大声吼着:“妈妈说晚上不能玩平板,对眼睛不好!”

我忍气吞声的小声说:“小声点,再玩一会,乖。”她不但没有给我,反而把平板拿在手上挑衅我,我忍不住了,用了一点儿力气推了她一下,她站了了一会儿,故意躺在地上,“哇哇,哇哇,呜”的哭声从我房间里传出来。

妈妈急忙跑过来,问我怎么回事?我一声不吭。妈妈看见了摔在地上的妹妹,对我大声吼道:“你又欺负妹妹了吧!真是的,她比你小了五岁,作为姐姐,你得让她!……”

我一定说不过她们母女,不说了,说了也伤心。

战争的作文 篇6

“喂,还我薯片!”这是什么声音?原来是我在舅妈家那儿开了一次历史战争。

舅妈给我买了许多好吃的,我那时要跟弟弟分,我哥却突然冒了出来,看到我那薯片,说“你咋地怎么偏心啊?给你弟不给你哥!”人高马大的哥扑了过来,我们的战争就开始了。

我拍了下我弟,意思是一起进攻,321“我去!”我们齐头并进就把敌人给弄到在地,可敌人却来要挟我们,

“再来一步我就拆了。”我们只好往后退,身上不停冒冷汗。

“我们这样……”

说完弟弟微笑地走向我哥,一看就知道是假心假意。敌人放松了,突然我拿枕头向敌人发起进攻,敌人赶紧放下战利品,哈!来之不易的战利品,我走到薯片面前,可敌人拿起战利品,冲向阳台“啪”的一声吧门关上,给我们做鬼脸,我们垂头丧气走向客厅看电视,结果外婆叫我们吃饭,刚坐下就听到有人在呼救“门坏啦,开救我啊!”我们赶紧去阳台,看见我哥在阳台上,我和弟弟笑趴在地上,而我哥呢愁眉苦脸的。我爸爸把们打开了,我和弟弟还在笑,肚子都要破了!

我家乡的趣事所也说不完!

战争的作文 篇7

战争是无情的,战争是残酷的。

战争会让人失去生命,失去宝贵的身体部位。

给自己留下伤疤,我们讨厌战争,

我们热爱和平,维护和平,制止战争。

使自己的生命更加长远,活得快乐,幸福。

我们一起努力吧!

战争的作文 篇8

战争给我们带来了无家可归的儿童;战争给我们带来了妻离子散,家破人亡的生活;战争给我们带来了苦难与硝烟;战争给我们带来了痛苦和恐惧;战争给我们带来了种族的歧视;战争给我们带来了……战争给我们带来的痛苦回首与伤害是永无止境的。既然战争给我们带来这么多的伤害,那就让战争停止吧!清和平小姐来给我们主宰幸福,快乐的生活吧!

只有和平了,我们才能在蔚蓝的天空中自由翱翔;只有和平了,我们才能和自己的家人幸福而又快乐的生活在一起;只有和平了,才不会有无家可归的儿童;只有和平了,才能看见一张张可爱的笑脸;只有和平了,才会有新鲜的空气供我们呼吸;只有和平了,才会有爱出现在人间……

记得老师和我们讲过“圆明园”的事件:圆明园在北京海淀区,是一座举世闻名的皇家园林。它由“圆明园”,“万春园”和“长春园”组成,所以也叫“圆明三园”。这里既是清朝皇帝发号施令的地方,又是一处具有空前规模的园林,在世界园林建筑史上还占有重要地位,被称为“万园之园”园中许多景物都是仿照各地名胜建造的。如杭州西湖的平湖秋月,雷峰夕照,海宁的安澜园,苏州的狮子林等。还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的,如蓬莱瑶台,武陵春色等。这么雄伟壮观的地方,却在1860年10月6日,英,法联军侵入北京,闯进圆明园。他们把院内凡是能拿走的东西,统统掠走。拿不动的,就用大车或牲口搬运。实在运不动的,就任意破坏,毁掉。为了销毁罪证,三千多名侵略军奉命在园中放火。大火连续烧了好多天,烟云笼罩着整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝,建筑艺术的精华,就这样成了残垣断壁。圆明园的废墟告诉一切善良的人们:一个国家,一个民族需要强盛,落后是要挨打的。人类需要和平,需要共处,暴力与自私只能对人类文明造成不可挽回的伤害和损失……

同学们,战争给我们带来了这么多的伤害,难道战争不应该停止吗?