握鸡蛋作文500字3篇
在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的握鸡蛋作文500字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
握鸡蛋作文500字 篇1“太神奇了,这个鸡蛋居然握不碎!”一阵阵惊叹声从教室里传来。走近一看,原来大家在做一个有趣的实验——握鸡蛋。
老师准备好了一个圆圆的鸡蛋,然后请同学上台用力握,看能不能把鸡蛋握碎。这不是一个很容易完成的任务吗?我们跃跃欲试的举起了手。
老师首先请朱远航上台来。朱远航信心百倍地走上讲台,拿起鸡蛋,使出吃奶的力气,用力握。只见他脸蛋都因为用力而涨得通红,像两个大红苹果了,可我们看一下鸡蛋,仍然完好如初。他又尝试了一番,最后败下阵来。
老师又请了我们班力气最大的小祥上台握鸡蛋。他大步流星地走上讲台,又做了几个准备动作,才接过老师手头的鸡蛋。只见他咬紧牙关,用尽全身的力气和鸡蛋对决。他脸上的肌肉因为用力而微微颤抖,手指都发白了,可是鸡蛋还是纹丝不动。我们都大喊着:“加油,加油!”他又努力了一会儿,悻悻地认输了。
老师看着我们垂头丧气的模样,神秘地一笑,请了班上最瘦小的一位同学上台来,要她轻轻地在桌沿边敲一下鸡蛋。啊,鸡蛋碎了!
为什么用这么大力气握不碎鸡蛋,轻轻一敲反而碎了昵?我们议论纷纷。老师告诉我们:因为鸡蛋是椭圆形的,受力均匀,能承受很大的'压力;而轻轻一敲,蛋壳在一个地方受力,所以一下子就敲碎了。
我们这才恍然大悟。原来小小的鸡蛋里藏着这么神奇的奥秘啊!这堂课真有趣!
握鸡蛋作文500字 篇2今天我们班前两节课举行了握碎鸡蛋比赛。在窝碎鸡蛋比赛之前老师给我们说了一个谜语:身上光溜溜,身体是圆形,营养大大好,最多蛋白质。这个是什么呀?答案就是鸡蛋。
比赛开始前老师说了一下规则:一、鸡蛋要贴着手心,二、鸡蛋不可以碰触到硬物,三鸡蛋不可以用手指抠破。大家都知道比赛规则后比赛就开始了。第一次上去的是八名小组长,同学们一起大声喊:“五、四、三、二、一、开始!”突然“啪”的一声响,让我们都安静了下来,原来七组组长一下就把鸡蛋给握碎了,感情和蛋黄都流了出来。教室里一下子沸腾了,有的同学在喊加油,有的同学在鼓掌。不一会儿又有一位同学把鸡蛋握碎了,其余的组长都没有成功。
轮到第二批同学上场了,我们组派出的是韩浩宇。“三、二、一、开始!”同学们又都呐喊了起来。王昊翔同学脸上的表情很特别,不断的变化着。下面有的同学说:“王昊翔,你都快弄出表情包来啦!”同学们听到后都哈哈大笑。这一次麻欣雨把鸡蛋给窝碎了,其余同学都没有成功。不一会儿轮到我上场了,我用力的握,可是就是握不碎鸡蛋,我觉得自己像是在握一块石头,根本不可能把它握碎。我换另一只手是一次,我用出了所有的力气,也没有把鸡蛋握碎。我们组长在下面大声叫道:“放心吧,鸡蛋是握不碎的。”最后我也没有成功。
最后老师说:“我也来试一试。”老师把手机给了李乐斌,让李乐斌拍照。老师拿起一个鸡蛋,握在手里,可是不管老师怎么用力鸡蛋还是完好的。最后老师告诉我们,用正确的方式握鸡蛋,鸡蛋是不会被握破的。
这两节课过的非常快,同学们也过得很开心。
握鸡蛋作文500字 篇3昨天老师让每个小组带一个生鸡蛋,听到这个消息,我很纳闷,带一个生鸡蛋要干什么呢?有点好奇,还有点小激动,盼望着老师能揭晓答案。
今天的习作课,老师终于公布了答案——握碎鸡蛋大赛。老师跟我们说了一下游戏规则,接下来就该看我们的了。
首先上场的是我们八个组的组长,我有些兴奋,不知道能不能握碎。杨尹秀的鸡蛋不一会儿那蛋清和蛋黄就露脸了,可怜的付谨梦,裤脚上被蛋清击中了,我看了看我的,也已经有些裂缝了,稍微一用力就能破碎。我悄悄对芦雨涵说:“你看,我的快要碎了。”心里还想着:语文老师,你可小心点儿,鸡蛋可快碎了。因为老师就在前面。我加大了用力,手上就有些黏乎乎的了,鸡蛋碎了。
第三组最好玩,苏一航面红耳赤,可鸡蛋还是没破。徐浩航用了不少力气,顽强的鸡蛋依然纹丝不动。
同桌杨雨泽迫不及待地想试试,结果却是灰溜溜的下来了,而且手都开始发抖了。李仲秀更是着急,差点就哭了,幸好孔珺熙把鸡蛋给了她,李仲秀最终也是没有握碎,我想:有那么难吗?我为什么就那么容易握碎了?
最终结果我们班只有三个人握碎了鸡蛋,或许是我们运气比较好,也或许是鸡蛋本身有小裂缝了。因为语文老师亲自上场,让李乐斌拍照,老师也是用尽力气,最终也是以失败告终。
这两节习作课玩得可真开心啊!没想到小小的鸡蛋竟然握不碎。
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