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成长足迹作文12篇

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在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的成长足迹作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

成长足迹作文12篇
成长足迹作文1

赠予成长足印一片感怀的天空

带给守望天使一份温暖的感动

——题记

风旋,途转,终于到达第三个站口,我停下来,不经意间回首,却被路上的一排排足印吸引去了翻飞的思绪,心不由变得细腻而敏感……

第一个站口:幸福

那最远的一部分,小小的,轻轻的,也许那时还年幼吧,旁边有的是两排坚定厚重的足印,一定是他们的。无论何时都陪伴着我,走过风雨与雪霜,踏过寒冬与盛夏。无论泥泞时他们的放心不下,还是平坦时他们仍担心得紧紧相随,都在我的心里,慢慢地,汇成了幸福,筑成了依赖,哦,我的爸爸妈妈,时刻守望着我的天使……

第二个站口:叛逆

之后的那部分,歪扭而莽撞,很多次地走向右边的荆棘,被什么阻挡,折回正路,可从足印上看,当时却好像是那么的不情愿,又有很多次冲向左边的沼泽,又被什么踩进泥泞,将我引回,我的足印又好像懊恼不堪。很显然,那两个“阻碍”是他们,这时,仿佛恍然间的领悟,领悟这过去被称为“所厌烦,所不解”的东西,他们一次次地被误解,被伤害,却又一次次地阻挡我误入歧途。看,他们的足印中有多少辛酸与无奈。就这样,我渐渐地成长着,他们也伴着光阴渐渐老去……

现在,我的步伐越来越快,越来越轻健,而他们也渐渐缓慢下来,沉重下来,他们也许现在还被落在后面吧……

我抬头望了望前面,有鲜花,有鸟鸣,回头望了望,几排参差不齐的足印,荒芜的土地,黯然的天空,还有留在空气中的,刚才的感想,或许还有眼泪蒸发的潮湿吧

我决定了,留下来!

第三个站口的名字,我想好了,把“冲刺未来”改为“等待”

等待我的守望天使,等待我给他们已迟到十年的爱……

相信有他们的陪伴,我才会有真正的未来,我坐下来等待,我仿佛看到,在以后的日子里,会有一排更清晰更快乐的足印,而两旁仍是两排足迹,一样的频率,一样的心情,简单却真挚美好,像小时候一样……

写在最后:

成长足印因守望天使而倍显生命的意义

我也会让守望天使因成长足印而体会到感恩的真谛。

成长足迹作文2

岁月的溪流缓缓流淌,成长的脚印深深留下,暮然回首,长大的路上还有柳絮飘飘,云霞缭绕,花儿缤纷,零零散散掩盖了我的足迹。我一路走来,一路吟唱。

蓬头幼子,我们都是蓝天下、花丛中的一群顽童,与风筝一起翱翔,和游鱼一起嬉戏,即使倒了、跌了,脸上也堆着惬意的微笑,那是多么纯真和美妙。没有之乎者也的繁琐,也没有剪不断,理还乱的离愁,有的只是脉脉含情的斜晖和悠悠玩乐的天地,那又是多少的轻松和自在!

可时光总爱那么静静地流,悄无声息,一眨眼,小树的躯干里又长出了几圈深褐色的年轮,我也不再是那个蓬头幼子。

豆蔻年华,我们只是教室里灯光下的一伙儿书奴,我们只有同笔尖一起飞舞,同书本一起遨游,虽然赢了、胜了,心中却弥漫着无限的烦恼与疲惫。再没有“常记溪亭日暮”的闲情,也没有“吹面不寒杨柳风”的舒畅,有的只是夜阑人精中的笔划声和皎皎月光下的闹铃声,那一切又是如此的悲怅和无奈,物是而人非!

有歌曾这样唱:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照随着年岁由小变大,他的烦恼增加了。”这首歌无疑是我们的真实写照。的确,随着年龄的增长,阅历的丰富我们的烦恼和忧愁也随之增加不少:大大小小的考试让我们展不开紧缩的眉;堆积如山的作业使我们舒不了疲惫的心;长辈、老师的絮叨把我们禁锢在了三寸书桌钱唉,别了,我无忧的童年。

时光继续的流淌,淌到了今天,小树已长成参天大树,瞧它那傲然挺拔的身姿!而我也一样,也一样有了一颗成熟而坚强的心,暮然回首,往日的一切历历在目,那个追逐着蝶梦的稚童,那个埋在书桌下忧叹的少年,还时常浮现在我眼前。原来成长也不无好处啊!现在的我才终于明白成长的意义,总闻老师说我们要健康地成长以便能更好的谱好我们的人生,是啊!我们只有茁壮成长,炼出一颗成熟的心才能更好地实现人生的价值!

朋友,我相信你也曾埋怨过成长。总希望着能永远做一个无忧无虑的稚童,这毕竟是不现实的,我们为何不以一种客观的态度去对待成长呢?

我们应该揣着三分易安的婉约,携着三分东坡的豪放,保持着三分耆卿的淡泊,再持有一段纳兰的心绪,凑成十分的惬意后在人生之路上踩出我们成长的脚印,一路欢唱,一路平安!

成长足迹作文3

“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,成长的足迹高中作文。”可是童年,那段欢乐时光怎么一去不复返呢?是它逃走了罢?还是我把它放了?是的,童年将要逝去,留下的只是零星的追忆,只是沙滩上的几只贝壳,只是成长路途中的几点浅浅的足迹。

3岁——文学启蒙

3岁的我是一张白纸,那时的我对世界还非常懵懂。妈妈是我第一个老师,教我背非常多古诗,认非常多字,背非常多儿歌,为我打开通向文学的窗户。当我看见清清河水时,“水光潋艳晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脱口而出……她给我奠定了文学基矗

6岁——武术之路

5岁时我已经开始习武了,到了6岁,我已经首次亮相于国际大酒店,为日本人表演中华武术,在人生路上留下第一个闪亮的足迹!它给了我非常大动力,从那以后我又获得过市武术比赛丁组全部三个第一,又在杭州西湖博览会中国武术国际交流赛中,捧得一块金牌!武术不但让我强身健体,而且让我懂得了“爱拼才会赢”的道理,尝到了成功的喜悦!

10岁——成长的烦恼

负担一天天加重,才懂得了生活,同学一个比一个认真,才懂得了竞争,于是我苦读诗书,为的是考试后的辉煌,那时的我已懂得了读书,知道了理想,成长作文《成长的足迹高中作文》。成长背后必定有烦恼,我尝到过考试失败的滋味,我也曾因上课讲话而被老师批评。

12岁——走向成熟

12岁的我是人生经历的转折点,是我离别童年走向少年的转折点,我感觉在渐渐长大,渐渐“成熟”,比如像听歌、唱歌、玩电脑等,我得到过非常多荣誉,非常多奖状,并多次在舞台上展示自己的“英姿”,但我更尝过失败的苦痛,尝过“三星级”的失落。成功了,我不骄傲,失败时,我不气馁,就这样我在一次次成功和失败中成长,在一次次成功和失败中走向成熟!

回头望望成长的路,长长的罢,不长,十多年;短短的罢,不短,十多年。这就是我的童年,不快,不慢,流淌过的日子里,我渐渐长大,今后的日子里,我将一天天走向成熟,走向光辉灿烂的明天!

成长足迹作文4

回望那深浅不一,大小不同的脚步,忽然有些恍惚。

十四年的春秋恍如一梦,点点回忆还在心头涌动。

从六岁开始,我就成了留守儿童,与奶奶生活在一起,父母则是出去打工。我曾怨过,因为我想他们。可日益长大的我懂得了他们的苦楚,变得越发的孝顺,越放的让他们省心。

与奶奶一起生活后,我便不再喜欢假期——假期就要干活。那时的我万般不情愿干活,也特别羡慕别家孩子得到的爷爷奶奶的宠爱。现在的我,不再埋怨,也也懂得了,理解了奶奶的苦楚——照顾自己瘫痪十几年的丈夫和公公,于是便种了几亩的地。而我,能帮一点是一点。现在,个子变高了,力气变大了,每次回家都帮帮奶奶干活,奶奶都能轻松很多。

其实,我有时在想,也许家里富裕,奶奶便舍不得让我干活了吧。

记得小时,爷爷特别喜欢根我开一种玩笑——每一次一开,都能把我逗的哈哈大笑,可是渐渐变高的我,终是不喜欢了这种玩笑,但是爷爷还是经常开,我只好忍着烦躁陪着他嘿嘿地笑,爷爷好像看出了我眼底的不耐,这种玩笑他几乎不再开了。现在,我知道了一个年近七十的老人为何会经常开这种幼稚的玩笑——他的孙女小时喜欢,想到这,心里一阵心酸。这一次,换我逗,爷爷笑。

最终在时间的流逝中,我、哥哥和姐姐分开了,我们被分散在不同的角落里,述说着对彼此的思念,我们在不同的时光里分享着喜、怒、哀、乐,我们相见时,没有了争吵,只有对彼此的珍惜,因为长大了,学会了珍惜。

与朋友相处时,我快言快语、得理不饶人,常为一件事争的瞒脸通红。渐渐的,我学会了收敛、学会了如何避免不必要的矛盾、学会了怎样建立友谊、学会了释然,不会再为了自己说得痛快,而伤了他人的心。

…………

我收回目光,继续向前走,又在月光下,留下一连串脚印。

成长足迹作文5

我想陪伴我成长的不是那好吃的零食,不是那好玩的玩具,而是一个又一个的梦想。那种孩子的天真在我的梦想里,那种花儿的烂漫在我的梦想里,伴随着我的成长,它们在不断的变化。

当我踏出人生的第一步走上幼儿园时,我的'梦想是开一家宠物店。于是,我整天跑到别人家去看他们的小猫小狗,摸着他们柔软的毛,看着它们温顺的舔着我的手,让人感到它们有说不尽的妩媚,只是一想到它们也会有生老病死的时候,我就会感到深深的难过。如果让你抱着它,眼睁睁地看着它们垂下可爱的脑袋,想到再也没人陪你玩耍时,心里不只是悲伤,还有对往事的眷恋,对现在的珍惜。那一刻,我长大了!

当我踏上人生的第二步走入二年级时,那时我想像爸爸一样在银行上班,当个银行家。我整天往他办公室跑,坐到那把椅子上,我好像就是这里的一份子,看着报表上那一连串的数字,我个、十、百、千、万的数,数的我眼花缭乱,钱可真多呀!我还充当起了接线员,接了电话还不忘喊一声:“爸,有人叫你!”就这样,因为我经常去串门,所以保安叔叔专门给我准备了一个小停车位,放我的自行车。每当我跑进办公室时,那些叔叔阿姨们就开玩笑地说:“小领导来审查啦,欢迎欢迎!”可是,这个梦想后来因为奶奶的逝世而破裂了。那是灰色的一天,奶奶躺在白布后面,一切都是那么安静,只有妈妈凄凉的哭声,当听到那声音时,我整个灵魂都在颤动,也许不是所有东西都可以用钱换来的,那种亲人的爱是多少钱也换不回来的。从那天起,我长大了!

我的梦想啊,每天都在变化,可经过岁月的洗礼,我发现关心别人帮助别人才是我现在最渴求的,“这就是你的梦想!”好像是发自心底的一种声音在呼唤我。或许我可能不会当志愿者,但不管我干哪种职业,身处哪个地方,这将是我永远的目标,值得我一生去奋斗。想过以后,我发现,我长大了!

我的成长,不只是身体的长高,还是思想的成长,让我变得更宽容更善良,一次次的经历,一次次的磨练,一个个的梦想,注定在我的成长中印下一个个深深的脚印!

成长足迹作文6

一不小心,我闯进了青春期。

青春期的感觉真奇妙。不知什么时候,手中甜蜜的棒棒糖已经变成了探索新知的铅笔;不知什么时候,天真稚嫩的眼光里已夹杂着几分疑惑与抗争;不知什么时候,顽皮的性格已变得几许沉着稳重;不知什么时候,喉结突起,胡须淡淡,颇有几分“男人味”。

蓦然回首,我已记不起那么多了。从牙牙学语到蹒跚学步,从懵懂入学到逐渐成熟,一切都是那么悄然,那么让人捉摸不透。

曾记得幼时的我,在商店的橱窗前伫立很久,贪婪地盯着一套奥特曼玩具,很想拥为己有。可身边的妈妈似乎不解我意,只扔下一句硬邦邦的话:“妈妈没钱,以后再买。”然后便自己走开了。任凭我在橱窗前泪水长流。那一刻,我知道,不是我想要的东西我立刻就能得到。

曾记得八九岁时的我,因为一道并不太难的数学题难住了我,我没有过多的思考,便向爸爸求救。可爸爸一点也不可怜我,也扔给我一句话:“脑子不用会生锈,自己想。”无奈,我只好苦思冥想。最终我还是在爸爸的帮助下做出了那道题。那一刻,我知道,有些事在遇到困难的时候可以求助他人,但更重要的是不能轻易放弃自己的思考。

小学毕业的那个暑假最难忘,我和几个同学开心地逛街。我们每个人身上都揣着家长给的零花钱。我的钱不多,但足够买一个可口的冰淇淋了。在冰淇淋店门口,坐着一个乞丐。他衣衫褴褛,蓬头垢面。一看到我们几个,两眼发出求助的光。我们几个小伙伴,你看看我,我看看你。大家都想做点什么,似乎又不知道该怎么做。我稍一犹豫,拿出了买冰淇淋的钱,分一半给了那个乞丐。其他小伙伴纷纷效仿我,或多或少地给了乞丐一些钱。那一刻,我知道,尽管我们不能给别人更多的帮助,但只要我们有小小的善举,便会给他人带来温暖。

……

成长的路上,我经历的太多太多:付出与收获、成功与失败、快乐与悲伤……种种滋味让我悟出了成长的真谛。走在成长的路途中,我们会沿途留下自己深浅不一的脚印。但每一个脚印都是一个风景。作文

成长足迹作文7

转眼间,我已经升入初三。回头看看那成长的道路,充满坎坷,也布满着一个个深深浅浅的脚印,那便是我成长的足迹。

看,那一串渐进模糊而轻巧的脚印。那是我婴儿时期的步伐。从出生,到蹒跚学步,到牙牙学语,那时的我,也许会安静的坐在婴儿床上睡觉,也许会因不顺心而大哭一场,但大家都不会责备我,在为我操心的同时,又盼望着我的成长。于是,在成长的道路上留下了一串尚还稚嫩的脚印。

瞧,那一串时深时浅的脚印。那是我幼儿时期的见证。那时的日子是最快乐的。我不会因学习而困扰,不必担心没人和我玩,不用担心做错该怎么办,一切在我眼里都是那样新奇。用着自己的眼睛,鼻子,嘴巴,手,甚至身体的每一个部位去感受这新奇的世界。那时的我,是大人们手中的“宝”,每天捧在手心,呵护着。和伙伴玩耍,和父母耍赖,无忧无虑地过着每一天,于是,在成长的道路上留下了一段幸福的回忆。

噢,那一串整齐的脚印,是我上小学时的记忆。刚开始接触书,书对我的诱惑是那么大,我开始关心自己的学习。我会因学习考试考个“优”而高兴一整天,也会因被老师批评一两句而心情沮丧。一年级一年级的爬升,知识的增加,阅历的丰富,但同时也给我不少的烦恼。于是,我开始明白成长之路的坎坷与曲折。于是,在成长的道路上留下我酸甜苦辣的回味。

还有那一串最深,离我最近的脚印。是我上中学以来的历程。长大了,所见所闻多了,道路也就更坎坷了。有了对手的存在,使我懂得了奋进;有了压力的鞭策,使我奋起前行。功课重了,自由没了,欢笑少了,也渐渐变成熟了。一路走过坎坷的道路,使我深知成长的艰辛。

成长足迹,无论是直是弯还是斜,不管是笑是哭还是怒,相信努力的自己会在今后踏出一片平坦的路,留下一串奋斗的脚印……

成长足迹作文8

经过范老师和学校的推荐,我成为了深圳电视台《鹏城视界》TV金话筒的学员,几个月以后,我又参加了深圳市第二届挑战小主持人大赛,经过坚持不懈的努力,我终于通过了海选赛、初赛、复赛,进入了总决赛。

自从上网查到我进入总决赛的时候,就意味着我要开始为总决赛做准备了。

首先妈妈帮我把初赛时范老师写的自我介绍浓缩成十几句话的简短自我介绍,然后打印出来让我带到学校有时间就看一看,背下来,这很简单,不出两天我就背得很流利了。

然后,就是才艺大比拼,准备什么才艺好呢?嘿!我一拍脑袋,有了主意,就跳中国舞的七级舞蹈《打水的姑娘》吧!妈妈向我的舞蹈老师借了音乐,又请舞蹈老师专门帮我指导了动作,并给我租了一套傣族舞的服装,接下来,就是每天一遍又一遍的刻苦练习了。

最后,就差模拟主持和播报新闻了,爸爸和妈妈把一月至十一月的新闻打印出来给我看,还在网上搜索了很多主持节目的开场白让我背下来。

离参赛时间只有几天了,我跃跃欲试,准备拿个金奖。每天写完作业,我就会背一背

台词,跳一跳舞,把比赛的流程都完整的模拟一次,争取为决赛做好最充分的准备。

11月27日,是一个风和日丽的日子,我们上午9:30分就来到了比赛场地,在老师的指导下大家走了几遍台,定了点,然后老师把注意事项说了一下,大家就下去准备了。

下午两点,大赛准时开始,第一个环节是自我介绍和T台走秀,伴随着轻快的音乐,我以一个活泼开朗的形象展示在大家面前,我用好听的声音征服了评委,征服了大家,第一轮我的分数排名第六。

第二个环节是抽题,题型有现场主持和模拟播报,我抽到的是模拟主持一场辩论会,这道题目还是有一定的难度,我临场发挥的还可以,自我感觉如果再多发挥几句的话,这轮分数就可以再高一点了。比赛第二轮结束就要淘汰一批选手了,我的心砰砰直跳,第二轮的分数终于公布了,我以比较好的成绩闯入了决赛。第三个环节才艺大比拼开始了,我跳的傣族舞还不错,遗憾的是时间太短了,还没跳完主持人就宣布时间到了。

最后,我有幸获得了铜奖,在这次比赛中,我既看到了自己的成长,也知道了自己的不足。

下次我还要参加比赛,我的目标是金奖!

成长足迹作文9

成长的那些回忆,美好而有趣。它们使我的童年丰富多彩。

6岁。该上学了,爸爸妈妈都有事,是爷爷送我去报名的。我认识了一位慈祥和蔼的老师和一大群的玩伴,可就是不让爷爷走。老师半抱半拖的把我抱到教室,对着痛哭流涕的我说:“别哭,别哭,爷爷不走。他只是在外面待着。你跟我去玩,好吗?”我破涕为笑,点了点头,开心的跟老师走了。随后爷爷也走了!可我却在跟同学玩的正欢呢!那是幼儿园的无知与贪玩。

9岁。上三年级了。增加了别的科目。整天学完后就拿着“大全”背。放学回家也不是放下书包就玩了,至少会先背会课文和一些问题再去玩。父母和村里人见了就说:“看!‘大学生’又用功呢!”心里听了美滋滋的,更努力了!那是多单纯的欲望。

11岁。五年级。不会再像之前那么幼稚。也有了自己的“偶像”,也有了和同学一起讨论的八卦——明星、电视剧等等。也开始了叛逆。不会再放下书包写作业,因为喜爱的电视剧开播了。还得等到晚上“开夜车”,那是一个漫长的夜晚。

12岁。六年级。真正的懂得了什么叫“失去”,什么叫“珍惜”,什么叫“友谊”,什么叫“日久天长”。天天的用功迎来了毕业考试。同学们依依不舍的目光,我无法忘记!那是我明白了一句话“天下没有不散的宴席”,再美好终成回忆!

13岁。初一。真正明白了“严格”的含义。开始规规矩矩的学习。懂得了自己是多么“渺小”,开始努力的学习,却只能停留在中游的行列。

14岁。初二。初中的“分化期”。想法也多了。也开始不好好学习了,也开始想玩了,代沟也大了。

不论怎么变,内心还是有些贪玩、无知,还是很善良。内心的感受,不再表达,学会了伪装。

成长的记忆,永不忘记!

成长的足迹,永留心间!

成长足迹作文10

昨夜星辰,漫步于乡间小路,指数着那一个个成长的足迹,我不由得浮想联翩……

十几年前的一天,随着哇的一声啼哭,这世界便多了一个新生命,从此,在爱的摇篮里我咿呀学语,在双亲关注的目光中蹒跚学步。

踩着父母用爱铺成的平坦大道我进入了小学。殊不知心中的风雨也不期而至。“怎么回事?作业错了一大堆,你上课干什么去了?给我下去重做!”老师的训斥一波又一波,面对这“不公平”的待遇,我向妈妈哭诉,只记得妈妈轻轻的说了一句:“孩子,别怪老师,老师是为你好!”便不语了。为我好?小小的我不解,心中多了一个问号。

那一天我偷偷的从抽屉里拿了几块钱到学校花了。放学刚进门,就被父亲拦住了:“抽屉里的钱你拿了没有?”“没……没拿。”我吞吞吐吐。“你到底拿了没有?”那严厉的声音仿佛要把桌上的杯子给震动了。我先是一怔,继而抬头望望这个手拿竹条,颈上青筋暴露的父亲,胆怯地低下头,眼泪也流下来了。“我拿了。”声音低得我自己都听不清。话音未落,“胡”地一下,竹条抽在我的背上,火辣辣的痛。“跪下!”一声呵斥,我呜呜地跪在地上。直到深夜十点,妈妈来把我扶起来,一边轻抚着我被打的地方,一边轻轻说:“孩子,别恨爸爸,爸爸是为你好!”为我好吗?可为什么这么狠心的打我?我不懂,也不敢问。

又是匆匆的几年过去。那天我拿着那张98分的试卷兴冲冲的冲进门,我要向妈妈报喜。可眼前的一幕让我惊呆了:妈妈一身疲惫,满脸憔悴,正在吃力地缝靴子。见了我,沙哑的叫我一声,声音是那么无力。我一问,原来这几天妈妈不舒服,可地里的活又忙,硬撑着忙完,又想着天冷了,要给我做双暖鞋。我的鼻子不禁一酸。啊!一下子我明白了,原来的疑惑顿时烟消云散!老师为了我上进而严格要求,爸爸为了我不走邪路而严厉管教,妈妈为了我专心学习而悉心操劳!

时间如白驹过隙,我已是一个中学生了,我有了自己的人生目标——为了回报老师、父母以及帮助我的人,我要努力读书!

谁说“往事不堪回首”?昨夜,踏着成长的足迹我又回首人生路途,正是“三省吾身”,才让我走向成熟。珍惜往事,时常回首,升华人生!

成长足迹作文11

十四个春去已悄然飘逝,十四岁的我也早已不是昔日那个懵懂的小男孩。时光在流逝,我也随之在悄悄地随之变化、成长。不经意间,回首望去,才发现身后那条踏满脚印的成长之路竟是如此的短暂。

十四年前的一个早晨,随着一声清脆的哭声,我呱呱落地,之后就是学步的日子。我再爸爸妈妈的保护下,歪歪斜斜的走着。因为走得不稳当,所以也只能在床上、沙发上过把瘾,实在支撑不住了,便一屁股坐在上面,然后嘿嘿的笑,傻傻的。终于,小小的脚丫总算是站得住地了,于是就欢快的大胆的向前走自己的路还故意将地板踏的震天响。拍手声,脚步声,笑声融合成一片……

从此,我的路上印下了足迹,那一串串的脚印再慢慢长大。

六岁的我虽然已经踏入了学堂,但心却无法安静下来,因为外面的世界似乎更能吸引我的注意。校园里的大松树,路旁偷吃粮食的小鸟都会引起我无限的兴趣。于是,总要在下课短短的十分钟里跑来跑去,绕着大松树转圈儿,做着小松鼠偷吃松子的美梦或一个脚步声下走吃的津津有味的小麻雀,大笑的叫着:“胆小鬼,胆小鬼!”然后踏着铃声飞快的跑回教室,乐此不彼。

渐渐地,脚印已成熟踏实了许多,也匆忙了许多。

时间的速度是人无法想象的,会想着从前的点点滴滴,细水流长,仿佛觉得事情就发生在昨天,还历历在目。确实,我的确变了很多,已经步入初二的我不会再像儿时那样,摘一朵火红的月季插在头上,美美的问妈妈:“漂亮吗?”现在,当再见到那月季时,总是不屑的瞟一眼:“真俗气。”如今的我每天也只有奔波于学校与家之间,在那条弯弯曲曲的大马路上,不只留下了我多少的足迹。我早已无暇观赏路旁美丽的风景,总是脚步匆忙的来来去去,但也从无怨言。因为,既然是自己选择的路就要走下去,这是不需要任何理由的。

有时长大只是一念之间的事,但成长要一步步的来,成长的每一步都是在积累生活的经验。

也许数年后,我再次回首,会发现身后的那条路上满载的已不是足迹,而是宝贵的财富。

成长足迹作文12

曾几何时,双眼澄澈如洗,心灵透明如水晶,似乎每一处都充盈阳光。童年像是一粒种子,被埋进深深的土壤,只要给予足够的水分阳光,就会永远的生长,仰头,挺背,微笑向暖。

喜欢和好友一起,攥着两三枚硬币,穿过人群。糖葫芦鲜红,薄薄的糖衣似乎在向我招手;还有街边零碎的小玩意,雀跃着要用我的纸币换取自由……穿过小贩云集的学校,路过散发着汗水气味的大街,一直奔跑到那个大桥头,到盘糖丝的老人面前,把硬币塞进他灵活却长满厚茧的手上,他就会在转盘上转上一把,我最爱的莫过于展翅欲飞的“凤凰”。

走过童年,仿佛一路鲜花芳香,阳光赤色如金。

可是后来,记忆中散发汗水气味的大街没有了,大桥头上盘糖丝的老人不见了,卖糖葫芦和喷香肉串的小贩也消失得无影无踪。

庭前花开花落,天边云卷云舒,岁月就这样匆匆流过,只留下一地回忆零散。

少年,青春,没有一帆风顺,只有不断地成长和经历后,才能找到正确的路,朝着阳光前进。

终于要结束整个小学时光,一张填写上分数的白色纸张安静地躺在桌上。我不知道怎样才能画好这个句点,走向下一个起始。也许这并不算真正的永不相见,但我终究无法做到“好聚好散”的豁达。好友拿一本回忆录,说,就你没有写了,一定要好好给我们送祝福。我提起笔,却不知从何处开始,唯恐回忆泛滥成灾。盯着空白的纸张发呆,只能写下一句,希望一路幸福到老。却仿佛释然。也许离别没有那么可怕,因为我们一定会一直幸福下去。

我的少年时光,是一条弯弯曲曲的小径,途中磨难几多,所幸一路长安。镜中的自己一日日不一样,头发长了短了又变长,简直像握不住的指间沙。

我慢慢地走,回忆过去,看向未来,披荆斩棘,走出自己的路,留下成长的足迹。

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