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【精品】四年级春天的作文锦集六篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的四年级春天的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】四年级春天的作文锦集六篇

四年级春天的作文 篇1

送走了热情的夏哥哥,告别了高雅的秋姑姑,赶走了无情的冬爷爷,终于迎来了美丽的春姑娘。

春姑娘拿着自己彩色的画笔,来到了花园。桃花的脸变得粉红粉红的,就像是一位姑娘羞红了脸。忽然一群蝴蝶飞了过来。它们在桃花身边上下翻飞,似乎是在和桃花求婚呢!忽然,它的身边射出了一道金色的光芒,原来是油菜花登场了。她哪,似乎比桃花更美,蝴蝶们一起拥上前去,拥抱她,亲吻她。桃花好像也不服气了,开得更艳了。就这样,桃花里开满了美丽的桃花和油菜花,引来了很多游人来观看。别的花朵儿也不服气了,它们开出了许多五颜六色的小花,把花园打扮得更漂亮了。画完了这些后,春姑娘又来到了树林里。

啊 !树林里真是一派生机勃勃的景象!大树们都发出了绿色的.小芽,嫩嫩的,小小的,非常可爱,让人看起来十分舒服。小动物们也不闲着。鸟儿们从南方飞了过来,在大树上搭起了窝,他们时而在树上唱着甜美的歌儿,时而在树上照顾自己的孩子。冬眠的小动物们也醒来了。狗熊在林间散着步,猴子在树上嬉戏,青蛙从土里爬出来,到了池塘中生了许多小蝌蚪。池塘里的红金鱼从水中蹦出来,溅起了一大片水花……这一切和旁边青翠的树木,可爱的动物合在一起,组成了一幅美丽的风景画。过了一会儿水面又恢复了以往的平静。小姑娘又悄悄的来到了草原。

在草原里,小草儿都长出了小芽儿,在它那小小的芽上还滴着露珠,毛毛虫在草原上爬着,小蚂蚁在地上寻找食物,蜗牛也在慢慢地爬行着……,一群骏马在草原上散着步,有时还尝尝地上的青草。忽然,“嘶――”的一声,骏马们奔跑在草原上,多么威风啊!画完了这些,春姑娘觉得还缺点什么?于是又去了田野、小河、果园……

我猜,春姑娘在画这美丽的景象时,一定用了最好的画笔,最干净的画纸,最鲜艳的颜料……,要不然,这春天的美景怎么会迷住这么多人呢!我爱春天!

四年级春天的作文 篇2

春天来了!春天来了!

春天是一个浪漫多才的姑娘,拿着她五彩的画笔,给大地图上五颜六色。若你问她:“喂,春姑娘,是什么颜色?”她骄傲的挥挥画笔,让春风告诉你,她最是那般五彩斑斓。

春天是绿色的。草地上,小草钻出一个个嫩绿的小脑袋,出神又好奇地张望着这个奇妙的世界。小河边,轻柔的柳条荡漾着绿辫子,枝条上抽出碧绿的嫩芽,那绿辫子,随风荡漾着,让你想到那句“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。”去赞扬她。山坡上、道路旁,一棵棵、一株株的大树哇,长满了绿叶,淡绿、墨绿、深绿、浅绿,层层叠叠地晕染开来。树叶宝宝啊,在风中摇晃着身体,听大树妈妈讲着故事。

春天是粉色的'。植物园中铺陈开一片耀眼的郁金香花田,一株株、一簇簇,迎着微风,它们摇晃着笔直的身姿,轻歌曼舞。枝头的紫玉兰绽放笑颜,一朵朵那么骄傲的盛开,不需要绿色的陪衬。最漂亮的是樱花吧。早樱赶着春天的早班车,迫不及待地给枝头抹上粉色。远远望去,一团团的粉色烟雾,让你仿若走入浪漫的梦境,期待着一场不期而遇的故事。

春天是黄色的。“黄花翠蔓无人愿,浪得迎春世上名。”小河边、道路旁、公园里,那弯曲优美的枝条上挂着的星星点点黄色,一丛丛、一簇簇,引人注目。田野中,一大片一大片的油菜花呀,仿佛金色的海洋,无边无际,令人心旷神怡。幻想着自己是一只小蜜蜂,自由自在地在花海中徜徉、穿行、飞舞。

春天到底是什么颜色的呢?你一定有一双善于发现的眼睛!走进春天的大自然,享受它给予你的馈赠!

四年级春天的作文 篇3

“沙、沙、沙”那富有节奏的声音,是我在演奏乐曲;“滴答、滴答、滴答”那清脆悦耳的声音,是我在练习歌唱。我已经来到了你的屋檐下,你看见了吗?也许你要问我是谁,告诉你吧,我就是带给大地生机、唤醒花草树木的春天的小雨点。

每年的春天,我都悄悄地来。像牛毛般轻;像针尖儿似的细;又像是湿漉漉的烟雾,蒙蒙地笼罩着大地,滋润着万物。

我来到小草的家,轻轻地叩开它们的门。小草揉了揉睡眼,伸了伸懒腰,探出头来,仿佛在说:“你好,小雨点。”于是,小草儿手拉手使劲地钻出来,一会儿,大地变成了碧绿一片。

我来到花丛中,轻轻地抚摸花儿的脸。花儿舒心地笑了,那红的、黄的、白的、紫的各种颜色的花将那柔嫩的脸洗刷得干干净净,开得更加美丽,更加鲜艳。你看,蝴蝶也来欣赏花的美丽,成群结队,在花的周围翩翩起舞。

我来到树林里,一眼就看见那些光秃秃的.落叶树吐出了新芽,那些常青树在微风的吹拂下,好像正在梳理自己刚刚洗过的秀发。它们都欢笑着,左右摇摆着,显得格外美丽,格外精神。你听,鸟儿也赶来凑热闹,在树林里唱着婉转的歌儿。

我来到田野里,田野里的禾苗、菜花正在大口大口地吸允我给它们的甘露,它们长得更绿更艳。旁边的小溪哗哗地流淌着,青蛙呱呱地叫成一片,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎我们的好朋友——小雨点!”农民伯伯披着雨衣正在忙碌着农活,也高兴得眉开眼笑,低吟起杜甫的诗句:“好雨知时节,当春乃发生。”

我要到大地的每个角落去,传递春天的信息,唤醒大地的万物生灵。这是春天赋予我的使命。

四年级春天的作文 篇4

春眠不觉晓,处处闻啼鸟”,是孟浩然心中的春天。“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”是韦应物心中的春天。“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”是白居易心中的春天。而我心中的春天是这样的……

春天,犹如一位绘画家,她描绘了一幅五颜六色的美丽画卷。她让桃花笑红了脸,向人们打招呼。她让柳姑娘披上了绿色的长头发。她给漫山遍野的油菜花穿上了黄色的'裙子,跳起了春之舞。她让紫荆花变成了一个个小精灵,在枝头跳跃。

春天,犹如一位健身教练,哨子一吹,小草从地下探出了脑袋,在微风中做起了健身操。小鸭子喊着“一、二、一”的口号一个一个的跳下了水,开始了它们的春之泳。小朋友们也脱下了棉衣,冲出家门,来到田野里奔跑着,欢笑着锻炼身体。

春天,犹如一位音乐家,你看,她手指一弹,泉水开始叮咚地流淌;小雨点开始哗啦啦地歌唱;睡了一冬的青蛙,大口大口地呼吸新鲜空气,“呱呱”地叫着;辛勤的蜜蜂也唱着“嗡嗡”的劳动歌,采起了花蜜。为我们演奏了一曲动人的春之歌!

春天,不像夏天那样生意盎然,活力四射;不像秋天那样层林尽染,叠翠流金;更不像冬天那样粉妆玉砌,寒风刺骨。但她有她独特的美。

我爱你,我心中的春天!

四年级春天的作文 篇5

盼望着,盼望着,盼望着春天的到来;盼望着,盼望着,盼望着小草探出头来;盼望着,盼望着,盼望着鲜花的盛开;盼望着,盼望着,盼望着杨柳吐出嫩芽;盼望着,盼望着,盼望着踏青时节的到来。

迎着和煦的春风,闻着迷人的花香,在这美妙的孟春时节,我来到东吴公园里寻找春天的精灵留下的痕迹。首先映入眼帘的是茵茵芳草地。有的小草刚刚从泥土里钻出嫩黄色的小脑袋。好像在说:“哼!凭什么你们先见到春姑娘,等我长大了,一定要比你们长得更高、更壮!”有的小草已经长得很强壮了,好像正在对春姑娘说:“我来啦!″

在小草的后面有一些芳香的花朵。有的还只是花骨朵儿,只露出一丁点儿的红色;有的'似乎马上就要盛开了;有的已经完全盛开了,好像它们是以自己最大的能耐把花瓣撑开,露出美丽的花蕊,挺起骄傲的小胸脯。

再往前走几十步,我来到了一个湖边。湖边种着一排排杨柳树,从远处看就像是一位位年轻貌美的姑娘正在梳理自己翠绿色的长发。湖面有些浑浊,那一定是湖边的女子泼洒下来的脂粉水。再走近一看,我发现杨柳的枝上已经吐出了许多细小的嫩芽。长长的柳枝垂了下来,在水平如镜的湖面上形成了美丽的倒影。哈哈,原来柳树姑娘喜欢在湖边照镜子呢。微风吹过,柳枝随风飘舞,柳树姑娘显得更加摇曳多姿了。

春的精灵真美呀!

四年级春天的作文 篇6

春天到了,我张开双臂,感受春的美好。

蝴蝶翩翩起舞,花儿散发着芳香,一个瘦弱的小女孩在草坪上玩耍,刹那间,她抓住了一只蝴蝶,这真是一个不可思议的奇迹,她开心地笑着,跑着。

我抬头仰望天空,一切都是那么美好。

正在那感受美好的'瞬间,突然想起自己还未做完的试卷,妈妈的话语又响起在耳畔。

考试没考好,遭到了老师的批评,父母也下决心让我多练多做,心情变得黯淡了,感受周围的一切,都朦胧了。

回想起考试的过程,一阵寒流从心底流过,考试时,我没认真写,在那开小差,还打扰了其他同学,题目没看,就做题,结果一定是一团糟,最后,还有四分之一没有做完,考试结果一出来,惨不忍睹。那时,我整个身体都在颤抖,还出冷汗,心想:怎么办?怎么办?

抬头一望,想起现在是春天,是新的开始,我准备把这些不愉快的全都带着风筝飞走。

我回到了草坪,看见那小女孩,便说:“我们一起放风筝,好不好?”小女孩爽快地答应了。

我们找来了一只风筝,放着,一下子就成功了,脸上露出了笑容,是多么灿烂,感觉周围再也不是昏暗的了,美好起来,花儿向我们露出了笑脸,小草也起劲了,不知道花儿又说了什么,乐得小草前仰后合。我们把风筝放得高高,带走一切不愉快,我们奔跑着,呼喊着……

春天,是万物复苏的季节,是一个新的开始,新的希望,一切都会好起来了。