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关于写桂花的四年级作文汇编九篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的写桂花的四年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于写桂花的四年级作文汇编九篇

写桂花的四年级作文 篇1

学校门口有几棵桂花树,在公园里,花园里也有桂花树。

远处看,桂花树有的像穿着绿色服装的威武勇士,守卫着校园。桂花树的树干跟碗口一样大小,摸上去树皮像老人的粗糙的皮肤,真刺人。桂花树枝繁叶茂,枝上长细枝,细枝上又长出枝丫,枝丫上长出了密密麻麻的叶子,叶子翠绿翠绿的在阳光的照耀下耀眼夺目,一阵风吹过,叶子漾起波纹,好看得很。

人们长说“八月丹桂满枝黄”,远看满眼是金黄色。开放的桂花有四片花瓣,有三根像蚂蚁触角的花蕊。没开的花骨朵,和米粒般大小。桂花有的像沉睡的小孩,进入了梦香。有的像害羞的小姑娘,躲进了妈妈的怀抱,还有的掉到地上像跑出家的小孩,要出去看美丽的世界。在树下闻到一股浓浓的香气,在学校门口的小卖部就能闻到学校的桂花香,从鼻子一直到心里。

写桂花的四年级作文 篇2

你们喜欢什么花呢?是香飘十里的桂花,还是不会严寒的梅花呢?我最喜欢的花就是其中的桂花,就让我来介绍一下吧!

桂花开得旺时,别说前后左右的人家了,就连十里外的人家都能闻到香气,这就是金桂飘香,也是桂花的特点之一。桂花的花很小,只有几只小虫般大小,桂花的叶子是椭圆形的,边上是锯齿状的,有点扎手。我为什么喜欢桂花呢?你们应该会说:“它很香呗!”这个原因只是一小部分,重要的是他在我的童年留下了不可抹去的回忆,我的奶奶每年都会带我遥桂花,摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜,摸起来还软软的。聊的时候就像下雨一样,它的花朵像是爱心形的,里面的花蕊比它的花更小,还有一些花虫和蜜蜂,摘的时候可要小心哦!

桂花还有一些作用,你们知道吗?让我来和你说一说吧!它可以清热解毒,可以泡茶,可以做桂花饼等等。

我喜欢桂花,更喜欢它的香味。

写桂花的四年级作文 篇3

金秋十月,有一种花开了,它就是桂花。在桂花树下,我仔细打量着它。桂花树的树干高大挺拔,浅棕色的树表面还有一些凹凸不平的小疙瘩,用手一摸,树干显得特别粗糙。

桂花的'枝丫非常密集,也很坚硬。桂花的树冠像一把绿色的大伞,遮住了蓝蓝的天空。远望,满树的树叶都是碧绿的,仿佛是从天上飘下来的绿色的云形成的。近看,桂花树的叶子呈椭圆形,叶脉都清清楚楚的显现出来。用手轻轻地一摸,桂花树的叶子硬硬的,表面光光的,叶子上还沾满了许多灰尘。每片叶子的边缘都有许多的小刺,这可要小心呀,如果不注意,就会把手割破。那一簇簇,一串串金黄色的小花,就是桂花。

桂花和米粒差不多大小,像一颗颗金黄色的小芝麻。桂花的花瓣有四瓣,把花蕊包裹在中间。桂花们谁也不是孤零零的一个人,它们都是好几十朵桂花组成一个集体,好像在玩游戏,又像在讨论什么问题。把鼻子凑近桂花一闻,一股浓浓的香味扑鼻而来,沁人心脾,让人心旷神怡。如果你学习劳累了,非常疲劳,闻一闻桂花的香味,刚才的疲劳消失的无影无踪,代替的是那轻松和享受。我走到桂花树下,一阵秋风吹来,桂花们离开了树妈妈的怀抱,纷纷落下。

我情不自禁地大叫﹕“哦!下桂花雨了,真美呀!”桂花雨洒了一地,仿佛在地上铺上了一块金色的地毯。这些桂花就想晚上夜空中那闪闪发光的小星星。桂花的用途也很大。桂花能做成桂花糕、桂花酒、桂花茶……桂花还有温肺化饮、散寒止痛、清新口气美容养颜等作用。听奶奶说,他们把散落的桂花收集到一起,然后晒干,装在枕头里又香又软。金秋十月,那十里飘香的桂花,给秋天带来了香味,给大自然增添了又一道美丽的风景。

写桂花的四年级作文 篇4

中秋前后,正是桂花盛开的时候。

星期六的傍晚,我和妈妈到公园散步,忽然,闻见一阵淡淡的香味,抬头一看,噢,原来是一棵桂花树,上面有许多黄黄的小花,深深一闻,一股沁人心脾的桂花香扑面而来。我忍不住伸手去摘,但又想到老师说过,要爱护花草树木,我就把手伸了回来。

看,前方的小朋友多么开心,不时闻闻桂花,好像一闻,所有的烦恼都没了。

瞧,小鸟儿正在自由的玩耍,忽然,停了下来,似乎也闻到了桂花的香气,在说:“这是什么味道呀,好香啊!”在天空迟迟不肯飞去。

听,小溪的水好像“活”了起来!伴着迷人的香气,热情跳起舞来,哗啦啦哗啦啦,连人们都受感染了,情不自禁的的跳了起来。

顿时,我觉得世界忽然美丽了起来,天格外得蓝,草格外绿,桂花格外香。妈妈提议来一场“桂花雨”,我摇摇头:“我可怕毛毛虫!”我爱家乡,更爱家乡的桂花!

写桂花的四年级作文 篇5

放眼望去,校园里面有许许多多的花草树木。有枫树、葡萄树、广玉兰、柳树、指甲花、鸡冠花、桂花等,还有各种各样的植物。

最喜欢的还是最香最美的桂花。如果你走进校园,一阵阵清香就会从远处传来,这是桂花树开花的缘故。走到桂花树下,气味就更浓烈了。一簇簇绿叶丛中,藏着一朵朵美丽的桂花,站在远处看着桂花,就好像看到了一只只正在采蜜的小蜜蜂。当桂花还是花骨朵的时候,在近处看,那花骨朵就像一粒粒金黄的小米粒。当桂花盛 开的时候,就像一只只黄色的蝴蝶。只要把树上的桂花摘下,在阳光下晒着,然后泡在杯子里,过一会儿,就变成了美味的桂花茶。把剩下的桂花放在家中的各个角落,家里就会充满香味。

如果你站在桂花树下,用手轻轻地摇一摇,桂花就会落下,这样你就会像天女散花一样而美丽。只要你从桂花树旁走过,你的身上就一定会沾上桂花的香气。下雨时,雨给它浇水。晴天,阳光给它养分。

怎么样?我们志成小学的桂花是不是很美,很诱人?欢迎你来我们学校来赏桂花。还有呢,我们美女校长的名字叫丁九香,难怪我们的校园总是香喷喷的。

写桂花的四年级作文 篇6

我家小区东北角种着几棵桂花树,我十分喜爱它们。

秋天到了,桂花的香气弥漫着整个小区。我循着香气来到了桂花树下。

抬头一看,那桂花树像大力士一样立在泥土上。它的叶子很特别,是带刺儿的。摸一摸,还挺滑的,如涂了一层蜡一般。这茎茎脉脉,一目了然,均匀地分散到叶子的每一个角落。它的花儿又香又美,但是很不起眼,远看只能见到叶子浓浓的墨绿色,可近看就不一样了。瞧!这桂花都藏在叶子的下面呢!这时。一阵风吹过,桂花就一个一个离开枝干往下落,争先恐后地扑向大地妈妈的怀抱,与此同时,桂花的香气也弥漫了出来。我被这层芳香给吸引住了。我使劲地吸着,恨不得把香气全部吸进我的肚子里。一旁的行人也被这香气所迷住了,都纷纷放慢了脚步,有的甚至停了下来,也学着我的样子,尽情享受这桂花的芳香。这让我不仅想起:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

桂花不仅可以欣赏,还是人们不可少的食物配方。有了它我们就可以喝到桂花酒、桂花茶;有了它,我们就能吃到桂花糕了。

桂花是苏州的市花。因为桂花又谐音贵。它的体形小,颜色淡雅,却香气袭人,正和苏州人谦虚的性格完全吻合。

我爱我家乡的桂花,我更爱我的家乡。

写桂花的四年级作文 篇7

农历八月,正是金桂飘香的时节,桂花树上缀满了一朵朵白中带黄的桂花。每朵桂花虽然不大,但也有五六个花瓣,花瓣中央藏着一个嫩黄色的小花蕊。我把鼻子凑上去一闻,啊!真是浓香扑鼻、沁人肺腑。

桂花又名“月桂”、“木犀”。常绿灌木或小乔木科。叶对生,多呈椭圆或长椭圆形,树叶叶面光滑、革质,叶边有锯齿。树冠圆球形。树干粗糙、灰白色。花簇生,3-5朵生于叶腋,香气极浓。

桂花还是食品加工的原料,可以用来浸酒、泡茶、制作各种糕点和甜食等。

我真的很喜欢桂花。

写桂花的四年级作文 篇8

树,是我们人类的生命。如果没有了树,我们人类也就不可能在这个蔚蓝色的星球上幸福的生活。

有一天,我梦见我变成了一棵树……哇!好清凉啊!我在微风中微微摇曳。树的感觉太神奇了,那种感觉简直难以言状。树的气息是非常平和的,不快也不慢。树木是我的手臂,是粗糙的,是能够造福万物、造福千万人类的!在梦中,我看见了在天空自由飞翔的小鸟,悠悠的白云,还有一个小男孩跑过来,在我的脚底下坐着,我突然感觉到温暖,幸福。树叶在我手中滑过、飘过。我清楚地摸到树叶中的纹理,脉络在手中纵横交错,我想:这就是树的生命吧!

树叶是树的孩子,也是他造福了我们。我脚底下的泥土是清香的,桂花常常飘落下去,成了树的肥料,桂花把自己融入了泥土里,桂花的清香气息也自然融入了进去。对于树来说,泥土就是生命,泥土的好坏决定了一棵树的一生……不知什么时候,我醒了。望着窗外的桂花树,我自己也感同身受,因为,我自己也确确实实地做了一回桂花树。

写桂花的四年级作文 篇9

我家有一棵桂花树,它是所有树中树冠最大的。夏天,我们就在树阴下休息、跳绳、玩耍。秋天,桂花开了。桂花小小的,黄黄的,有4个花瓣,里面还有4瓣的花芯。桂花与其他花最不一样的地方就是它不是零零星星地开,而是一簇簇地开,好像是在问:“我们当中谁最美?谁最香?”桂花的香味与众不同,是一种淡淡的、独特的清香。我搬了一把椅子,坐在树阴下闻着花香看书,显得很惬意。

桂花的用处可多了。煮汤圆时放上一点,吃起来可香了!把它腌起来泡茶,茶可好闻了。妈妈把桂花晒干,放进香包里,再把香包放到枕头下,睡觉也睡得更香呢!