【推荐】小学学作文600字汇总10篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编帮大家整理的小学学作文600字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

小学学作文600字 篇1

“叽、叽、叽!”哦，这是什么声音?唉，估计是什么小鸟小雀经过爷爷奶奶家，在那欢叫呢!

我揉着眼睛，下了床，走进院子，院子里给鸡的残羹冷炙常招来麻雀，有时，屋后的水鸟也会来啄食些冷面。我一瞧，哎呀呀，这是一只雌燕子，正从河边衔来一坨湿泥，房沿下还有一坨糊起来的草丝。哇，雌燕子建窝了，每天都来来回回衔湿泥、草丝，小心翼翼地粘在房沿下，渴了就啄食几颗水珠，饿了，就啄食残羹冷炙，身材消瘦了一圈，现在是春天，漫山遍野的杜鹃花开了，肥美的虫子爬了出来，可我却很少看见雌燕子啄虫子，我忍着对虫子的恶心，给雌燕子捉虫子，雌燕子背上缀有许多白点点，就叫霜点吧，我给霜点送食，霜点友好地了啄了一下我的大指，又运材料去了。

“ 叽——叽!”霜点在凌晨六点时炸窝般叫起来，我赶去一看，呀!不好，是我最宠爱的小狗花花。花花跑上二楼，跳下去，用尾巴钩住铁丝，来了个倒挂金钩，想毁掉鸟窝，花花什么都好，就是爱捣乱，花花大概看出了霜点舍不得做了一些的鸟窝，霜点一次又一次去啄花花，却几次受伤，地上的三根羽毛便是证据，花花见捉不到霜点，就伸出猫爪子子，正准备捣毁鸟窝，我捡起一块土块，扔向花花，土块只擦着了花花的爪子，花花却逃走了，她知道斗不过主人。霜点在我的头上绕了三圈，飞去衔草丝了。

最难缠的不是花花而是雾和雨，雾又大片又浓，雾丝连成雾片，雾片连成雾块，雾块垒成雾山雾城，最后雾天雾地一片混乱，十几步开外便什么了看不清。雨天时，豆大的雨珠打在霜点身上，在雨中歪歪斜斜地飞着，飞得很吃力，翅膀沾满了雨水，飞时都甩出了水珠，突然，霜点啪地一声掉落在树上，摔到草丛中，羽毛折了好几根。现在幸好是白天，我看得见，花花在睡觉，否则就会吃了霜点的。我轻轻托起霜点，霜点肚子空空，我给她擦干身体，喂了些饭团，又喂了些水滴，用柔软的草丝给她准备好了床。谁知，了十几分钟后又去衔材料了。

两个星期零四天后，在我的帮助下，霜点建好了窝，欢欢喜喜地住了进去。花花也和霜点成了好朋友，霜点让我明白：只要坚持不懈任何事情都能做好。

小学学作文600字 篇2

真佩服大自然的魔力：夏日不由你不爱风；冬日不由你不爱日。御花园大门东侧，向阳且背风的墙根下，几个或蹲或站的老奶奶在唠嗑，几个小孩在那悠闲地玩耍着。小孩在阳光里欢快的蹦来跳去。老奶奶唠的似乎十分开心，不时地哈哈大笑。今天特别冷，看到这些浸在冬日阳光里的人们是那么的温暖和惬意，顿觉心里暖暖的。

走进御花园，一楼的丹青妈，边整理刚晒出的被褥,边与我打招呼。三楼的婉茹妈，也赶趟儿似的扛着被褥，笑着和我打招呼。

我也赶紧上楼：把被褥晒在阁楼上。又把藤椅搬到阁楼可以晒太阳的地方，然后把自己轻轻的，很舒适地放进去，让冬日的暖阳轻轻地打在自己身上，我静静地坐在那儿，感觉到阳光不再是不可感触的了，而是一种质感的东西，我把自己浸在里面，感受阳光缠绵的暖意。

我置身于阁楼小院中，沐浴着冬日暖阳，享受一份独特的宁静。暖融融的阳光透过厚厚的冬衣，把我的心也照得暖暖的，有种透心入肺的温情，舒心惬意的感觉在全身流动。抬眼四顾，御花园的冬天也有诗一般的境界：没有太高的楼（这里是多层或复式楼）遮蔽阳光。楼房错落稀疏地分散在丛林中，羽翼丰满、温情恣肆。与大地亲密接触的小草，虽已被风霜染成金黄色，却也宁愿做点缀，在阳光的照射下显出与众不同的美。池塘前小广场里，六棵落光叶子的银杏树上挂满了一串串大红的灯笼，特红、特艳、特喜庆。桂花树、腊梅树、桃树、冬青树、棕榈树、玉兰树等等树木和各种奇形怪状的石头，错落有致地沿鹅卵石小路、小亭、绵延分布，互相掩映、相互衬托，金色的暖阳映照下看起来舒心爽快，穿越其中兀自逍遥。池塘、小木桥、小石桥、喷泉、假山被小溪串珠成链，且秀水滋润，清新自然。小溪西侧泛黄的垂柳树下，各式各样的健身器材上人们摆弄着不同的姿势，快活的舞动着。池塘中的锦鲤也在暖阳中，自由自在地追逐嬉戏。我只觉尽撒曼妙，我真的说不出哪儿最美。

御花园里，楼静、风静、树静、一切都深深地融入暖暖的阳光中。

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远。此时我什么也不想，只沉醉在冬日的暖阳中。

小学学作文600字 篇3

9月26日中秋节前夕，小记者工作室携手芜湖凯德广场为小记者们打造一个充满趣味与欢乐的中秋节活动，让我们度过了一个愉快的下午。

首先，芜湖兰亭书苑教育中心的几个可爱的小朋友为我们弹奏古筝《青花瓷》，我们陶醉在那美妙的音乐中，一曲完毕，我们不禁拍手叫好，然后，很多兰亭书苑的小朋友挥墨写古诗，认真极了，在他们挥墨泼毫的时候多多姐姐带领我们玩古诗接龙，全部都要带一个月字，一组一组接龙，接不上就淘汰。我是第四组，到我们的时候我想起一首古诗：小时不识月，呼作白玉盘。我大声说了出来。第二轮，我们想到了：床前明月花，疑是地上霜。可惜被别人一足登先，天啊，我六年级了，暑假刚背了70首诗，一紧张咋怎么都记不得了呢!我抓耳扰腮，就是想不起来，就这样被淘汰了。第二个游戏是成语接龙，要带有“月”和“秋”的成语,我一下想起来了很多：花好月园，日积月累，日新月异........， 过了一会儿，我们组还是很快被淘汰了，平时学了那么多成语，古诗词，到了该用的时候还想不起来，看来我的课外知识还有待加强，下次要多读书了。台上的小朋友写了诗词，整洁、漂亮，工夫真了不得啊!到了才艺表演时间了，小记者们各显神通。我呢，也给大家高歌一首“一个像夏天，一个像秋天”,我大大方方直到台上,向大家展现了我美妙的歌喉，一曲完毕，兰亭书苑的小朋友把自己的作品给了才艺表演和表现好的小记者，我收到了由兰亭书苑十岁小朋友宋雨阳小朋友书写的唐代诗人卢纶的《塞下曲》，只见：“林暗草惊风，将军夜引弓。平明寻白羽，没在石棱中。”书写很是工整，让我自叹不如。收到书法作品并结识结识了新朋友让我异常开心!

在这个活动中，我还了解到了关于中秋节的习俗，传说，加强了对传统节日的认识，学到了许多可能书本上学不到的知识。

小学学作文600字 篇4

一个星期六的下午，我外出回家，看见两个十七八岁的外地青年坐在马路边上，衣着不整，头发乱箱糟的，脸脏兮兮的，脚下的破胶鞋耳出了大脚趾。他们背靠着背，手里都捧着一本书，远远的，只能看见花里胡哨的封面和他们那如饥似渴的神情。我叹了口气：还这么年轻就不求上进，八成看的又是些低级趣味的武侠小说……

走近了，只见他们看得那么专注，那么律津有味。我又想，是什么书呢？反正不会是正经书。我一向瞧不起那些从外地农村来京打工的青年，哼，乡巴佬儿……我轻蔑地想着。突然，我拐住了：《英语》？那是本残缺不全的《英语》书？我有些不相信自己的眼睛，睁大眼睛仔细瞧：没错，是《英语》！我呆住了，唉，我真不该不看清就下结论啊！那青年好像没有察觉，依然仔细地粉着。嘴唇还在轻轻地、不停地念着，另一位青年手里寒的是《有趣的数学》，他的目光停在了书上不动了，好像正在思考着一道难题。他还不时用一支过时的旧笔在书上写呀画呀。一会儿，他好像恍然大悟了，不经意地笑了笑，还点了点头，好像明白了题目的实质，也好像在赞叹出题的巧妙。看《英语)的青年忽然抬头，看到了我，冲我慈慈地笑笑，不好意思地挠挠头，接着读下去。多朴实、多勤奋的庄稼人啊！我为自己刚才的想法感到万分惭愧。

我若有所思地缓缓向前走了几步。那勤奋苦读的一幕在我的脑中起伏着。这两位青年，虽然衣衫不整，却有着一种人们最需要而往往缺少的东西——勤奋。他们渴求着知识，也许他们文化水平并不高，但他们的精神是可贵的，是建设四化所需要的，也是值得我们学习的。有志者事竟成，两位青年的苦学终将结出丰硕的成果。

思索中，我不知不觉已走出很远。夕阳西下，两个背靠背读书的身影被镶上了金边，成了剪形。我久久地凝眸不动：啊，我看到的是最难忘的也是最美最美的一幕！

　　小学学作文600字 篇5

雾都孤儿这本世界名著讲述的是发生在19世纪的一个动人故事。书中的主人翁是一位孤儿，他的名字是奥利弗·特威斯特。他出生于一个济贫院，出生不久妈妈就死了。他被当作一件物品送来送去，受尽折磨。他最后遇到了一位善良的老先生：布朗洛老先生，这位老先生好心收留了他，他从此过上了好生活。

读完这本书，我心中久久不能平息。可怜的奥利弗，在已经失去家人的痛苦下，还受到了这么多折磨。真不知道在他瘦弱的躯体下，有着怎样的意志，能使他坚持不懈，使他在饥饿、寒冷、孤独、悲伤、痛苦下顽强的斗争，向美好的生活前进！

最令我感动的是奥利弗遇到强盗集团的那章。奥利弗在路上走了七天七夜，饥饿和疲倦威胁着他。他遇到了杰克·道金斯：一位小偷。

杰克把奥利弗带到了贼窝，小偷们想把奥利弗也训练成一位小偷。但奥利弗不愿意做小偷，逃了出来。读完这章，一种油然而生的敬佩之情环绕着我的心扉。奥利弗是一位多么坚强，多么正义的孩子啊！他宁愿逃出贼窝，继续流浪，也不愿做一位小偷。面对生死的关头，面对是死在街头或做一位小偷，他坚定的选择了正义。虽然他只有10岁，和我们一样大，但他的坚强，他的正义，他的勇敢，是谁也比不上的！奥利弗承受着巨大的痛苦，但他对美好生活的向往，对生命的向往，是支持他前进的力量！

我们生活在蜜罐里，福窝里，却总是抱怨，总是不满足。但我们可曾想过，在世界上，还有许多孩子，正承受着巨大的痛苦；正和饥饿、寒冷、疾病作战；正面对着失去亲人，飘泊流浪的`生活。他们充满着对生命的渴望，对生活的热爱，可是苦难和他们作对。作为和他们一样活生生的生命，我们难道能视而不见吗？不，我们不能！让我们用双手和大脑，来帮助他们，来满足他们对生命的渴望！

小学学作文600字 篇6

妈妈的叮咛是风，细心的吹拂我；妈妈的叮咛是雨，默默的滋润我；妈妈的叮咛是阳光，是她温暖了我。

以前，我总是认为妈妈很唠叨，很不爱听妈妈的话，总是左耳进右耳出，不听妈妈的劝告。但是经过那件事后，我不在这样认为了，而且认为妈妈对我的叮咛和唠叨，就是她对我的爱。

记得一次，妈妈叫我送东西给别人家，我刚开始很不愿意去，一直在抱怨。在妈妈无休止的话语下，我妥协了，出了门，没有听妈妈说的话，总是认为自己是明白的。我慢悠悠在大街上晃，摸了摸口袋，咦？手机呢？我又随后摸了几个口袋，还是空空如也。心想完了，手机是掉了还是放在家里呢？我很纳闷，这时候想起了妈妈，她应该会提醒我的，可是她又不在。我赶紧送完了东西，就急急忙忙的往家的方向赶。结果，天公不作美，竟然下起了大雨，我哭笑不得，这得是多倒霉啊！我狂跑到一个屋檐下躲雨，但是雨越来越大，根本没法跑，没法回家。我叹了口气，呆在了屋檐下，想起了妈妈，如果听她的话，也许我就带雨伞了，也不至于会落成这样。我很懊悔，我只能等到雨停了再走了。我在看看天空的雨丝毫没有减弱。我看着来来往往的人群，可是人群中没有一个熟悉的人，我只能继续等雨停。突然，看见一个人冒着大雨，向我这里跑来，仔细一看，竟然是妈妈。我激动的打了声招呼，她见到我很是无奈:“叫你带伞，你又不听，你啊？”，揉了揉我的头，我调皮的吐了吐舌头，心中是暖暖的，撑开了伞，和妈妈一起回家了。一路上，妈妈又讲起了我，但是这时候我并不觉的烦，反而还是一种久违的幸福，那是妈妈对我的爱。如果没有妈妈对叮咛，也许我会做错很多事情。不要说妈妈烦，但是她就是那个最爱我的人。

妈妈的叮咛让我很幸福，也许她很烦，一直唠叨个不停，但是就是这个叮咛让我看到了一个不一样的爱。

小学学作文600字 篇7

“铃铃铃……“随着一阵清脆的上课铃声，我们陆陆续续地回到各自的座位上。接着，老师走上讲台，不同寻常的是，今天老师没拿课本，而是拎着一个袋子。就在我们很纳闷的时候，老师说了一句让我们很惊讶的话：”你们有没有听说过‘特异功能?’”我们在下面纷纷议论起来：“听说过，但那都是假的呀。”老师得意洋洋地说：“我就有特异功能。”我们班里炸开了锅，都说：“不可能，老师你骗我们……”老师神秘地从袋子里拿出三个一样大小的纸杯，又拿出一个小娃娃和一条丝巾。老师说：“睁大眼睛，今天让你们见识一下。”我们满脸的怀疑。开始了，老师请一位同学帮忙，用丝巾蒙住的眼睛，不让老师看见，然后把小娃娃任意放在三个杯子中的一个，把杯子全部盖在桌子上，让老师猜猜哪个杯子里有娃娃。一切准备就绪，老师把丝巾摘下来，戴上眼镜，左看看，右瞅瞅，拿起了左边的杯子。这时，全班同学惊得嘴巴都惊圆了，大声叫起来：“老师，莫非你真的有特异功能？”

我们不信，又让老师试了几次，结果每次都选对了。我们就开始找原因，怀疑老师的那副眼镜有问题，就找了一位学生上去戴上眼镜试了一下，“哎呀，妈呀！真晕啊！这真的是近视镜。”全班哄堂大笑。不行，我们要亲自试一试，有几个同学自告奋勇，结果都没有选对，唯有一个同学选对了一次，还是有别的同学给他“打电话”了呢。

这到底是怎么回事呢？莫非老师真的有神奇的本领？全班同学只有我心知肚明。这时，老师让我站起来说事情的缘由。我站了起来，“是这样的，其实我是老师的眼睛，我与老师配合默契，如果娃娃放在左边的杯子里，我就摸左耳朵，如果在右边，我就摸右耳朵，如果在中间，我就摸鼻子，如果没放娃娃，我就坐直不动。”“哦，原来是这样……”全班同学恍然大悟，笑称我是个叛徒、内奸、间谍……管他呢，我才不在意呢，没有我这个“眼线”，哪儿有这么精彩的课堂呢？

小学学作文600字 篇8

阳春三月，繁花似锦，矫柳如烟，走到哪里都是一片生机勃勃的景象。在这明媚的春光里，老师带着我们走出校门，去领略新昌旖旎风光。

走进大佛寺，我被眼前的景象惊呆了：群芳吐艳，鸟啭莺啼，满天飞舞的柳絮飘飘扬扬，飞出了美丽，飞出了柔弱，更飞出了一份诗意。换上新装的桃枝上绽开了一朵朵粉得如霞的桃花。梨花和李花也不甘示弱，那白白的、粉粉的小花挤满了枝头，散发出缕缕幽香。嗨，你瞧，就连迎春花都被这种气氛感染了，露出了她久违的笑脸。那一朵朵黄得像金的小花，正向游人们宣告着春的讯息。

一路上，满目都是绿色，路旁还有一些叫不出名的小花儿。

到了射雕村，我们就在湖边找了一块草坪，大家东一簇、西一簇地席地而坐，吃的吃，喝的喝，说的说，笑的笑，叽叽喳喳的，也不知在说什么，也不知在笑些什么。但是，每个人的身上都洋溢着快乐的气息！

在不远处的湖面上，有两只黑天鹅。它们用那样优美的姿态悠闲地游着，仿佛风度翩翩的绅士一般。一条条水波在它们的身后荡漾开来。它们还时不时地低下头去，似乎在欣赏自己美丽的面容。池边，有几个淘气包正往黑天鹅的身上泼水。而黑天鹅呢，似乎很享受这样的洗礼，一点儿也不逃避。一些同学正往湖里抛食物来喂天鹅，起初只有两只黑天鹅游了过来，但到了后来，一群鱼儿大概是闻到了食物的香味，也游过来竞相争食。那一幅幅千姿百态的“鱼鹅争食图”引得旁观的同学们捧腹大笑。

这时候，身边的柳树跳起了优美的舞蹈，好象在为我们伴舞似的。一旁的玉兰有的含苞预放，有的却迫不及待地绽开了美丽的笑脸，仿佛想和我们一起分享春天的快乐。连树枝上的小鸟也情不自禁地落在了我们身边，好象也想加入我们的队伍似的……

小学学作文600字 篇9

前几天，总是沉浸在阴雨天中，在我看雨时，发现蝴蝶竟然不怕雨淋，为什么会这样呢？我的脑海中不仅冒出了这个问题。

为了解开谜团，雨一停，我便去捉来了一只蝴蝶来一探究竟。当我的手一触摸到蝴蝶时，感觉到手上有一层粉末，滑滑的，我把蝴蝶拿在手里翻来覆去的看也没看出个所以然来，一不小心把蝴蝶给放了，而蝴蝶翅膀上的粉末也被我弄的所剩无几，少了粉末的蝴蝶飞得很低很慢。这粉末是什么呢？为什么少了粉末蝴蝶就飞得很低很慢呢？我的问题越来越多。

我拿来放大镜，又捉来一只蝴蝶，仔细观察它翅膀上的粉末，发现经过放大的粉末是一片一片分布在翅膀上，我心想：这会不会是蝴蝶不怕雨淋的谜底呢？这粉末会不会是蝴蝶的“雨衣”呢？为了证明我的猜测，我细心的寻找着答案，终于，功夫不负有心人，我终于找到了答案：原来蝴蝶翅膀上的粉末是细小的鳞片，这些鳞片是蝴蝶漂亮的衣服，鳞片里含有各种色素，使蝴蝶外表靓丽，并且会闪耀出光泽。小小的鳞片如屋顶上的瓦片般重叠排列，而且含有优质具有防水的功效。但是一次性的，一旦损坏就不能再生，所以没了鳞片的蝴蝶无法防水，翅膀沾了水就飞不高飞不快。

星期六，我和爸爸去青少年宫艺术楼观看蝴蝶展。通过观察，我知道了光明女神蝶是世界上最漂亮的蝴蝶，钻石般的翅膀上闪烁出耀眼的莱姆绿和天蓝色的亮光，美妙绝伦。当你置身于此，眼前突然闪现出这幻影迷离的色彩，你不觉得自己仿佛到了一个童话般的世界吗？那枯叶蝶的产地是峨眉山，整个轮廓似一片枯叶，翅膀上杂有黑色和灰斑，很像是叶片上的病斑，与寻常枯叶上所见到的生菌和霉菌无异，真乃绝妙之至！当它停在树上，很难与枯叶分开，连鸟类也难分辨。我还知道金斑缘凤蝶是中国名蝶，身上有黄色大斑，世界保存不到十只。小天使凤蝶据说是是传说中的小天使，也很漂亮！还有那七彩凤蝶、爱神鸟蝶、飞龙粉蝶、巴黎翠凤蝶、爱情鸟蝶、欢乐女神蝶……你知道吗？世界上的蝴蝶一共有一万四千多只，十七种。原来，蝴蝶也有这么多的奥秘。以后，我要在生活中做一个有心人，去探索大自然中更多的秘密。

小学学作文600字 篇10

自从上次狐狸骗了老虎后，老虎便很害怕狐狸。动物们见老虎那么怕狐狸，也害怕起狐狸来了，经常献上一些食物讨好它。从此，狐狸整天住在动物王宫里过上了丰衣足食的生活，不用为自己找食物填饱肚子发愁了，身边还有狮子和老虎保护自己的安全。

不过，狐狸的诡计被一只老鼠给看穿了。一天，老鼠来到皇宫里找狐狸。

狐狸大王，我有一件事想求您帮忙！不过，这件事只能跟您说。

好吧，你们都下去吧，有事我再叫你们来。狐狸对它身边的侍卫说道。

它们走了，有活快说，有屁快放！狐狸接着说。

老鼠见侍卫都走了，便不慌不忙地说：狐狸大王，这可能是我最后一次这样称呼您了！您上次的狐假虎威做得真好！可惜被我看穿了，哈哈哈……

你到底想怎么样？狐狸慌张地说道。

我没有特别的要求，只是想要一根您的胡须。

好的！好的！我马上就给你。

说着狐狸便从脸上拔下一根胡须给老鼠。老鼠接过胡须后，就头也不回的离开了皇宫。从此，这只聪明的老鼠仗着狐须横行动物世界，也被老鼠们拥立为鼠王。日子久了，老鼠还想做动物大王。于是，便带领鼠军队向狐狸大王挑战，打下了一座又一座的城池，步步向狐狸王国逼近。可是，狐狸也不是只会吃饭不会干活的动物。它把所有的狮子、老虎……聚集起来，平息老鼠叛乱。于是，便发生了第一次动物世界大战。老鼠个子小，力气也不大，当然不是动物大军的对手，便败下阵来。狐狸大王对老鼠恨之入骨，又怕老鼠们揭穿它的诡计，便下令自己的子孙和老虎、狮子们今后只要见到老鼠，就消灭它，并吃了它。据说，从此以后，狮子和老虎、狐狸等动物便把老鼠当成自己的食物了。老鼠也只能到处躲躲藏藏地过日子了。

您一定会问，老鼠以前不是打下了很多的城池吗？那是因为那些城池都是用狐狸的胡须打下来的。

据说，那只鼠王也被狐狸抓到并被处死。临刑前，狐狸俯在鼠王的耳边悄悄地对它说了最后一句话是：鼠假狐须威——不自量力。