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【推荐】小学学作文400字汇总10篇

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在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的小学学作文400字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】小学学作文400字汇总10篇

小学学作文400字 篇1

这两天,我读了现代儿童文学作家——秦文君的著作《男生贾里》。贾里是一个不同凡响、热情侠义的少年。他身边的一个个故事都体现出我们丰富多彩的校园生活,有滋有味的成长历程。其中的小故事带给我太多太多的启示。

故事讲述了贾里的妹妹贾梅被学校艺术团的老师看中,没过多久老师发现了贾梅表演的天赋,让贾梅参加建校四十周年庆祝会汇演中的一个非常重要的小品表演,可是鲁智深却存心捣蛋,结果贾梅把小品演砸了……看到这儿,我感觉这个鲁智深也太不讲“义气”了,做好朋友到底是为了什么呢?不就是当对方有困难时帮对方一把呀,他这样做难道就会开心了吗?我始终觉得这种捣蛋很无聊。而我的好朋友不是这样的。记得有一次,我把一次重要的考试给考砸了,老师报分数时,考到90分以上同学的名字都报完了,我榜上无名,这下心理可慌了,终于得知我的分数了,只有73分,这可是我考试考得最差的一次了。下课后,我一下冲到没人的地方大哭起来,这时我的好朋友柯特来了,她安慰我说:“不要哭了,这次没考好,下次努力呀……”。在好朋友的劝慰中,我感到很温暖,又振作起来,决心努力学习,争取考出好成绩。

《男生贾里》这本书,大部分讲的是主人公贾里在学校的种种趣事,也有在生活中的。书中充分表达了贾里的情感,读着读着,就可以在书中看到我们自己的影子,贾里在平凡的生活却告诉我们不平凡的道理!读了这本书以后,真是回味无穷啊!

小学学作文400字 篇2

国庆节到了,森林里开始装扮起来了。

森林主管象伯伯请大家一起来装扮森林,庆祝国庆节。

象伯伯分配工作了,说:“老虎兄弟带领着老虎家族栽花,一共种30盆花,以红花、黄花、紫花、黄花、紫花、红花、蓝花的顺序在马路两旁栽种。”

这时,猪笨笨问道:“最后一盆花是什么颜色的呢?有几组这个顺序的呢?”

老虎兄弟说:“猪笨笨,我们叫你上课好好学。这个内容叫在五年级的长五单元找规律中有的。直接用30÷7=4(组)……2(盆),当然最后一盆是黄花了,有4组这样的种花顺序”

“小笨笨,你要好好听课,上课时要多听多想,别老是睡觉呀。”象伯伯摸着猪笨笨的脑袋笑着说。

象伯伯接着说:“猴组长,你带着猴家去挂40盏彩灯在树上,以红灯、紫灯、绿灯、蓝灯、黄灯、红灯的顺序挂彩灯。”

小猴问:“小笨笨,现在你来说说有几盏紫灯?有几盏黄灯呢?最后一盏是什么颜色呀?”

“40÷6=6(组)……4(盏),有7盏紫灯,有6盏黄灯,最后一盏是蓝灯。”猪笨笨自豪地说,“我现在该叫猪聪明了吧!”

“兔爸爸,你带领小兔子们以红旗、红旗、黄旗、绿旗、绿旗、蓝旗、紫旗的顺序插好44面彩旗。”象伯伯接着说:“鸟中之王,请你带领鸟儿们在树枝上系上32个蝴蝶节,并且用彩带在树上拼成“国庆节快乐””这几个字。

森林的国庆节真美丽。

小学学作文400字 篇3

暖在十一国庆节梦寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快乐旅游却被高烧不退的病魔送进了医院。住院打针,我想这是不少人都有过的经历了,想必大家对这四个字的印象不会太好。但是,在这短短的假期里,我却感受打了很多温暖。首先给我带来温暖的,是我的同学。刚开始住院的时候,同学们由于要上课,不可能全部过来看望我。所以,不知是哪位组织的,全班同学都为我写了一张便条。便条上的多是一些简单的话语,比如说:叶子,早点回来;叶子,告诉你一个小秘密,你不再的时候,最让我印象深刻的是:叶子,快点好起来,扁病魔他丫的。虽然同学们没有写什么话里的语言。但是最简单质朴的语言才是最打动人心的。这时,我感觉心里暖暖的。带给我温暖的,还有我的老师。初中是很忙的,不管是老师还是同学,虽然不至于夜以继日地工作,但是压力山大却还是有的。而老师却带着几个同学在忙忙碌碌得学习生活中抽出时间来看我、为我送作业,虽然呆的时间不长,但是那份师生情却足以体现。老师带给我的那份温暖在那时便已涂抹在了心头之上。最让我难忘的,就是那素不相识的同一个病房的房友了。由于住院的时间很长,所以在学校落下了不少的作业,作业那么多,当然得在病房里继续补作业。我的房友家里生病的是一个小孩,小孩最喜欢看电视了。而我的那个房友为了不打扰到我的学习,特地把电视关了。任凭那个小孩怎么哭闹都不打开,怕影响我学习。我看在眼里,虽然没说话,但已经感到了温暖。不论在哪里,温暖都是无处不在的。我会将温暖传播到各个地方。

小学学作文400字 篇4

这天,风和日丽,阳光暖暖地照着大地。小熊提着桶,肩上扛着新买的钓鱼竿,兴冲冲地去钓鱼了。到了池塘边,小熊选一个清静的地方坐了下来,往小桶里装满水,在鱼竿上装上鱼饵,把鱼竿抛进池塘,就静静地等待着鱼儿上钩。这时候,调皮的小蜻蜓会飞过来,在鱼竿上停留一会儿,又飞到小熊的头上,用轻纱似的翅膀挠着小熊,可是小熊不理他,一声也不吭。好一会儿,鱼竿似乎有动静了,小熊连忙屏住气息,只见鱼竿往下沉了沉,小熊大喜,连忙使劲,把鱼竿朝上一甩,哇!好大的'一条鱼!尾巴还不住地甩水呢。小熊把大青鱼放进水桶,又继续钓鱼了。就在这时候,一只小猫经过池塘边,看见小熊在钓鱼,就过来看。小猫已经饿得头昏眼花,正到处找东西吃呢!看见小熊水桶里的那么肥的鱼,怎么不垂涎欲滴呢?他和小熊说了几句话,就假装走开了,其实他走了没多远,看见小熊很专心呢,就又返回头想去偷鱼。他轻手轻脚地走回来,踮着脚来就要偷水桶里的鱼了。小熊用手托着鳃帮子,想回头看看,这一动作可把小猫吓坏了,他连忙躲了起来,还好小熊没发现他。小猫又开始偷鱼的计划,他小心地把头埋进桶里,张大嘴巴,把鱼衔在嘴里,跑走了。小熊听到脚步声,赶紧转回头看,看见小猫已经跑得远远的了,再看桶里,鱼已经不见了。他着急起来了,马上起来要跑去追,他刚起来想跑出去,不料,一个跟斗,掉进了水里.....,

小学学作文400字 篇5

“下田”,对农村孩子而言是再熟悉不过的事,但对我们这些娇生惯养的城里孩子却不一样,我的第一次下田,就是在这次屏南夏令营里,还出了一次洋相呢,你想听听吗?

这天,天气格外地好,我们同袁老师绕过杂草丛生的羊肠小道来到山上的田边,展望远方,景色怡人,低头望去,绿茵茵的水稻犹如刚出壳的小鸟,那么娇嫩、那么依人,在大地妈妈那肥沃的怀抱里安然入睡。

我们都很兴奋,因为这是我们第一次下田!袁老师让这儿的“东道主”魏虹先下田,只见她闪电般地脱了鞋,慢慢地走进田里,飞快地在田中走动,好像会“轻功水上漂”转眼间就走到田中间,一眨眼功夫又到眼前,我看到魏虹的小腿下全是泥巴,脏死了,不过,我还是很期待去体验生活的,看到有两个同伴先后下到田间,我也按捺不住了,快速地把鞋脱了,先把一只脚伸到田里,呀!好凉啊!我又把另一只脚伸进田里,好像在一团面团上走似的,开始,感觉很舒服,可是,渐渐地,我感觉到在田间里走真是不容易,干的地方垫脚,湿的地方滑人,有的地方一步一滑,站都站不稳,当我艰难“跋涉”的时候,脚却越陷越深,最后竟拨不出来了,于是,我用了全身的力气脚拨出来,可是,由于我重心失调,结果跌倒在田里,衣服裤子上全是泥,像个“小泥人”,还压倒了八棵水稻,大家见了都哈哈大笑,我狼狈不堪。

我明白了粮食是多么的来之不易啊?所以我要向被我压坏的八棵水稻说一句“对不起!”。

小学学作文400字 篇6

星期六,妈妈交给小明一个重任去市场买鱼。

市场上,人山人海,熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区,刚好看见马大叔在卖鱼,马大叔的鱼都是活鱼,很新鲜,所以被买走了很多,但还剩一些鲫鱼,与虽少,不过条条都活蹦乱跳,想要挣脱盆的约束。

小明说:马大叔,我是你这的常客,这些鱼全卖给我,便宜点。

马大叔一听,哈哈一笑,说:小小年纪就会讨价还价了,行,给你个机会!只见他拿起称连同筐子称了一下,说:这筐鱼原来连筐重28千克,有一家饭店一次买走了一半,然后又来了一位顾客,买走了剩下的一半,现在连筐重14千克,你能算出现在还剩多少千克鱼,我就以最低价卖给你!

小明可是个倔强、不轻易服输的人,他开动脑筋思考了起来:38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量,用3814可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想,把现在剩下的鱼看作一份,那位顾客来之前还有2份,于是就可以知道在顾客来之前还有两份,那家饭店买走的鱼就是2份,因此筐里的鱼原来就是4份,一共卖出了三份。

想到这里,小明高兴的说:我算出来了,现在筐里还剩243=8(千克),这个鱼筐重2千克!

马大叔竖起大拇指表扬道:小明真厉害,好,我兑现刚才的诺言!

小学学作文400字 篇7

前不久,姥爷从动物市场上给我带回来两只活泼可爱的小白兔。我给它们起了名字,一个叫“晶晶”,一个叫“妮妮”。当时我高兴地跳了起来,心想,这下我放学回家可有伴了。

“晶晶”和“妮妮”长得真是太可爱了,全身雪白雪白的没有一点杂色,看上去就像用无瑕的白玉雕刻成的。它趴着的的时候像一个白棉花团儿,跑起来又像白雪球往前滚。

它们俩的眼睛红红的,像两颗红宝石。小鼻子总是一扇一扇的。小嘴的上唇有个豁口儿,下唇像个“一”字,俗称三瓣嘴。那嘴总是露出洁白如玉的小牙儿,好像永远也合不拢似的。吃东西时,还发出“啧啧”的声音,真有意思。

它们可淘气了,当天下午就在家里乱跑,好像觉得太憋闷,所以我就带着它们下了楼。来到了翠绿的草地,它们像脱缰的“野马”在绿草地上撒欢儿,吃着鲜嫩的野草,有时还爬到我腿上晒太阳呢!

“晶晶”和“妮妮”还特别温顺,但特别怕见生人。如果别人去摸它,它就会没命的逃走。可是,如果我去摸它们,它不但不逃,反而会静静的趴在地上,任我轻轻地梳理它那白绒绒的毛。

我真喜欢既淘气又温顺的“晶晶”和“妮妮”,它们给我的生活带来了无穷的乐趣,是我最最好的伙伴,我永远爱它们。

小学学作文400字 篇8

他有着天籁般的声音,启动朱唇,令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星,一名万众瞩目的歌星,一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗!他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。

他有着圆圆的脸,一双炯炯有神的眼睛,可看出他内心的纯洁和高尚,一张不大不小的嘴,一见就知道是为音乐而生……全身上下,透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的,很难见他在学校里展现歌喉,只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声,我与他约定一起去玩耍,正好我听到了……那声音,就是天籁之音,让人听了“过耳不忘”,听到那声音,我仿佛身临其境,蝴蝶围绕着他,五颜六色,就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然,花的芳香飘野也没放过他,那阵阵香味涌进我的鼻子里,那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后,没有掌声,因为我和他在一处没人发现的秘密地方,没让人听到实在觉得有些可惜!

愿你的梦想早日成真,希望你能追上自己的梦,并牢牢紧握在自己手中,不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦,同时,我也叮嘱你:人外有人,天外有天,不能骄傲!

祝福你,追梦少年!

小学学作文400字 篇9

窗外的雨“哗哗”地下个不停,那么大,那么急。坐在教室里温习的我,心情是那么烦那么乱。因为此时妈妈给我送书来了,正站在窗外,隔着窗户看着我。

“叮铃铃”下课铃终于响了,我按捺不住,第一个冲出教室,来到妈妈的身边。此时雨下的更大,更急了,“哗哗”的雨声更响了。雨点落在妈妈那已长了几根银丝的头发上,落在妈妈那饱经风霜的脸颊上,也落在我那幼小的心坎上。妈妈一边抚摸着我的头,一边亲切的叮嘱我:“孩子,快进去读书吧,妈妈等着你的好消息!”说完,妈妈将那本书递给了我,我双手颤抖着接过那本带着妈妈体温的书,不!是带着妈妈那浓浓的爱意的书,心里充满了愧疚之情!

此时的雨仿佛下得更大,更急了。妈妈走了,骑着车艰难地朝着回家的方向行驶着,我目送着妈妈的背影渐渐远去……我突然想象到妈妈为了不让书淋湿,放在自己的怀里,与狂风暴雨艰难地作斗争的情景。我突然感觉到妈妈那本原来我觉得轻得不能再轻的书,此时仿佛有千斤重。哦,我明白了:它厚载着妈妈对我深深的爱。我不求荣华富贵,因为我要体验妈妈对我那浓浓的爱。

窗外的雨依旧在“哗哗”地下着,似乎在诉说这伟大的母爱!

小学学作文400字 篇10

挥洒后的青春,恍若黑夜中的闪耀之星。时间邂逅了我们的青春,在轮回中吟诵着这无声的歌谣,似水流年中总待有一时痴狂,一时慌乱,一时追求,一时改变。画一条生命的曲线,我们就在这条道路上懵懵懂懂地去探索。

人生中无奈、感叹之事比比皆是,古往今来这世上又何来风调雨顺?这有何尝不是一种磨练我们的机会?邂逅了的幸福也留在了时间轨迹里,我们现在回忆起这些太多我们无法割舍的情怀,只能轻描淡写叙述出来。时光的轨迹已无法改变,但属于我们的青春年华还在,我们一次又一次迷茫,站在人生的十字路口徘徊。其实走的是路,不走也是路。我们执着,一切想随遇而安、追求真理。遇到困难,我希望能一笑而之、迎对而上,用自已的行为诠释这番生命的意义。成长中总会附加痛苦的记忆,孤独下总会有形单影只的寂寞;岁月里总会加添思念的味道。

若干年后,也许我们都还在慨叹青春不易,岁月难再;但偶尔我们还会忆起风华正茂,书生意气。感激遇到生命里每一次感动的时刻,当那一天,我们渐渐老去,容貌不再但那些美好的年华却永远不会褪色。青春如风,韶华似水;你说迎过风的拥抱,浸过水的洗涤,就扬起梦想的帆船,吹起前行的号角,一起去征服梦想的海洋。青春无痕,青春在我们的岁月中是最美好的、最青涩的、最难忘的,在这虚度的光影中也只不过换上层层华丽的糖衣。

这条路我们走得太漫长,匆匆一走,没过多地停留。但遮不住的是我们走过的痕迹和那匆匆的身影。

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