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我身边的小能人作文15篇(精华)

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的我身边的小能人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我身边的小能人作文15篇(精华)

我身边的小能人作文1

说起我身边的小能人,那可是数不胜数,有舞蹈小能人,有唱歌小能人,还有手工小能人……在这里,我倒要介绍一下我们班的魔方小能人。

说起王凯,我们班是无人不知,无人不晓,人人都会向他竖起大拇指。他玩魔方的本领可高了,就连老师都不得不佩服。一次体育老师给他掐时间,一个被打乱的魔方,他在二十秒钟之内就搞定了。你说他厉害不厉害?大家有目共睹,更对他佩服得五体投地。

我佩服王凯,自然是有原因的。

第一,他能将魔方玩得出神入化,就因为他有刻苦钻研的精神。细细想想想,为什么王凯能在二十秒钟之内拼好魔方?难道他是天才?不,不是的。他玩魔方动作那么娴熟,无人可比,全靠他爱钻研。每次见他玩魔方,他总会左三圈,右三圈不停的旋转,在思考与探索中钻研,以寻找最佳的路劲。

第二,王凯具有胜不骄败不馁的品质。我们全班只有极少数的`同学能在极短的时间内将魔方拼好,而王凯就是其中的佼佼者。有的同学魔方玩不转,遇到困难就泄气了,而他却从不言败;每次有同学向他请教,他总会谦虚地说“让我试试”,从不以“魔方老大”自居,而且是有求必应,非常热情。

能人,不仅要能,还要学会钻研,那样才会变得更能。而我们班的模仿小能手——王凯,不就是这样一个人吗?

我身边的小能人作文2

俗话说“三百六十行,行行出状元”。大家身边应该都有非常厉害的人吧!今天,我就来介绍一位我身边的小能人。

我身边的小能人就是我们班的秦国瑞,他可是玩魔方的高手。给他一个打乱的.魔方,过不了一分钟,他就可以将六个面完全复原。他拼魔方前先仔细观察魔方的整体结构,做到心中有数。接着,他那双灵活的小手上下翻飞,看得我眼花缭乱,还没反应过来,他就把魔方拼好了,我忍不住竖起大拇指。

我以前问他,你玩魔方为什么这么厉害?他告诉我:“每天我把作业一做完,就立刻拿出魔方的说明书,仔仔细细地看起来,从来不漏掉任何一个细节。”我记得他还跟我说过,他已经把魔方的解说书背得滚瓜烂熟了,难怪他能够把魔方玩得出神入化。有一次,我把一个极其复杂的魔方打乱给秦国瑞,让他在五分钟内拼好。秦国瑞接过魔方,观察了一下,便皱起了眉头,我心中暗喜:这下可难倒你了吧!我说:“开始计时喽!”他却并不着急,拿在手里翻来覆去地观察,不一会儿,他紧锁的眉头舒展开来,手中的速度也越来越快,魔方就像一个会变色的小正方体,不停地换着颜色,不一会儿,魔方就拼好了,我看了一下计时器,“哇!才两分多钟!”我不由地赞叹道!

秦国瑞真是魔方大师啊!看来每一个人的成功都来之不易,我们要争取做得更好!

我身边的小能人作文3

在珠江路小学五年级一班这个大家庭里,有许多小能手,如:学习小神童王悦扬、飞毛腿孟翔、英语小能手逄雨婷、小百科全书孙永明……。今天,我要介绍的是我的好朋友,体育健将纪翔宇。

记得有一次,我们一起去学习游泳,老师让我们自由练习,大家都流露出一丝惊恐,而纪翔宇则不然。只见他助跑两步,一个猛子扎入水中,还兴高采烈地对我们说:“你们快下来吧!很好玩的。”说着又钻入水中。他就像一条灵巧的`鱼,在泳池中时隐时现,时而憋气游在水底,时而露出水面换气,时而来段仰泳,时而又秀着自由泳,那么惬意、自如。大家都不约而同地鼓起掌来。

上体育课时,老师让大家做仰卧起坐,同学们无不叫苦连天,只有纪翔宇一声不吭,默默地做着热身运动。“嘟——”比赛开始了,有些同学才做了几个就有些吃不消了,身体摇晃着很吃力的样子。再看纪翔宇,闭着眼睛,双手抱头,在垫子上不断地倒下、起来、倒下、起来。成绩很快统计完毕了,纪翔宇做了60多个,大家都惊呆了,又是一片掌声响起来。

能1分钟做60多个仰卧起坐,绝对不是只靠天分就能完成的。成绩的取得离不开辛勤的努力,纪翔宇坚持做仰卧起坐5年了,他也是我们班里不多的坚持练习游泳的同学之一。我要向我的好朋友纪翔宇学习,学习他坚持不懈的精神。

我身边的小能人作文4

我身边有一些小能人,可是其中给我印象最深的就是那个天天骑着“捷安特”山地车的小小车手张清。

张清五岁时,他爸爸就给他买了一辆四轮的自行车。可是张清没骑几天,就嚷嚷着要爸爸把两个小后轮卸掉,呵,他居然想象大人一样,骑起两轮自行车!他娇小的身体骑着小自行车摇晃着向前,慢慢 地,车不晃了,人不摇了,越来越平稳了。

转眼间,五年过去了,张清的车技日趋成熟,普通的百里内加速不说,飘移、测滑等动作更是做得有板有眼。

前几天,放学后,我到东南大学操场去跑步,正看见张清在演绎一个高难度动作——飘移,只见他在一条200米长的跑道上猛地加速,跑道上的煤灰随着车轮的飞速滚动被扬了起来,车速越来越快,眼 看就到拐弯处了,他仍不减速,就在千钧一发之时,他把龙头猛地向右一打,接着捏住后刹,奇迹出现了——整个车横着过了弯!我被眼前这惊心动魄的一瞬间惊呆了!我还没来得及反应过来,他又出 发了……

过了一会,他推车走过来,在场的`许多人都围着他问是怎么练出来的,张清细心地把车飘移的方法告诉了大家,有的人经不住诱惑骑着自己的车试了两次,可是他们不是车子在横过来时人车飞了出去, 就是转了龙头没有捏刹,撞到墙上了!看来真不容易啊

这时,张清说:“我以后一定要参加国际自行车大赛,我国争光!我练的这些动作不是几天就练成的。”说着,他从车旁拿出一个大箱子,打开箱子,我看见箱子里全是磨平的胎皮和断的钢丝。

我身边的小能人真不少!

我身边的小能人作文5

小小的眼睛,总能将这世界的色彩看得一清二楚,向上翘起的嘴角里,总能吐出关于美术的术语,这就是我们班上的小画家一一刘为婧。为什么说她是小画家呢?请听我细细道来。

记得三年级美术老师布置的课堂作业特别难,要求画同桌的'脸。教室里的同学面对难题都一筹莫展,有的放了笔、手托下巴,沉思了起来,有的拿着笔却迟迟不知从哪里下手?可是我们的小画家可没被它难住,只见她先在空中对着她同桌的脸比划了几下,又在纸上丈量了几下,就着手开始画了起来,不一会儿,她同桌那张胖嘟嘟的小圆脸跃然纸上。接着,透着快乐的眯缝眼,黑色的眼镜框,小小的鼻子向上翘起的嘴角,一个个全都“活”了过来。如果你觉得单单就这一件事,还无法证明她是一位小画家的话,就听我继续讲下面这个故事。一天下课,刘为婧拿出了她的画本,准备再创作一幅“大作”,只见她仅用了寥寥数笔,便勾画出一个动漫女孩模样:碧蓝色的大眼睛、儒雅的黄色披肩、精致的粉色汉服……用了不一会儿工夫,一幅漂亮的汉服女孩像就栩栩如生的出现在我们面前。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,她的画画得好,可不是一日之功。每当课余时间,她就会细细观察周围事物,校园的一草一木,同学之间的嬉笑怒骂,都成了她画笔下的素材,所以画出的画才那么鲜活,那么有生机。因为爱画画,她放弃了多少休息玩乐的时间啊!现在,你明白为何班上的人都喜欢她画的画,并称她为小画家了吧?

我身边的小能人作文6

我身边有许多人,但是有个人,他与普通人不一样,是个小能人。为什么说他是能人呢?因为他是一个智多星。

一个春光明媚的早晨,我怀着高兴的心情踏入教室,向大家打了一声招呼:“大家早上好。”可是竟没有人回答我。我一看,同学们都围在一堆不知道在干嘛。我走过去,挤到人群前面,呀!是一只受伤的小鸟。看到这一幕,我惊呆了,又皱着眉头对大家说:“老师说了,不允许带动物来学校的。”小昊听了,双手合在一起,乞求道:“班长,这只小鸟是我在路边捡到的。它受伤了,不能飞了。求求你让我们收养它吧。”“这……”我很为难,继续说:“可是班里没地儿放呀,要是一不小心被老师发现,是会被没收的。”我刚说完,大家叹了一口气,我也跟着叹了口气。

正当大家无计可施的时候,我们班的智多星来了,说:“有什么事呀。”我连忙把事情的来龙去脉都给他说了一遍。他听后,思考了一会儿说:“我们可以把小鸟寄养到门岗叔叔的屋子里。每一个课间让一个同学去照看它,给小鸟送东西吃就好。”听完后,我用手拍了一下桌子:“对,就这么办。”

十几天后,小鸟已经痊愈了,我们想把它留下来当宠物,可是智多星却严肃地说:“鸟儿是属于大自然的,我们要把它放回大自然。”听了他的`话,我们只好把鸟儿放飞了。

智多星做的事还不只这一件呢。

有一次,我有一道题不会做,智多星看完题目:“太简单了。”说着,他就拿起笔,在纸上演算,嘴里不知在嘀咕着什么。等他给我讲完题,我不禁向他竖起了大拇指。

这个智多星真是了不起呀。你们想知道他是谁吗?嘻嘻,我不告诉你。

我身边的小能人作文7

我们班的同学都各有各长,有的善于绘画,有的能唱歌,有的会跳舞,有的会写诗,有的跑得飞快……不过有一个人,他令我映像最深,他有一双飞毛腿,跑起来比风还快,他就是王俊豪。

虽然他的身高比起别班的运动员来说,不算太高,但跑起来这反而成为他的优势,当别的高个儿同学顶着大风“龟速”跑时,他却能很从容地跑完一圈又一圈。他的`眼睛十分有神,只是他头上总有一撮头发向上翘起,我和朱英豪经常和他开玩笑:“跑得太快了,头发都被吹成那样。”

只要他往跑道上一站,和他并排跑的同学都互相推辞:“哎呀,我跑不过他,你替我一下吧!”老师刚下命令,他便“飞”了出去,当别的同学刚到终点,气喘吁吁地问成绩时,王俊豪早已用同样的速度,回去休息了。

记得以前每次重要比赛,他都要参加。上一次田径运动会,他一边做着热身运动,一边不顾一屑看着对手。虽说是不顾一屑,但他其实是在暗中打量着对手,想着策略。他胸有成竹的等待着发令枪响起的时刻。他悄悄地对我说:“看那几个新手,有好戏看了!”

“啪’发令枪响了!选手们一个个跟脱缰的野马一样,向重点狂奔过去。只见王俊豪双手快速有力,并且十分有节奏的前后摆动着。我们只能看见他双脚模糊的影子在奔跑,假如说别人是离弦的箭,脱缰的马的话,那王俊豪就是腾空而起的火箭,出膛的子弹,那速度,不可想象。而他后面的两个”菜鸟”,只能涨红脸,欣赏他的背影。

王俊豪是我身边的小能人,不仅擅长跑步,而且也擅长各种球类,因此他在学校“体育界’的名声是响当当的了。

我身边的小能人作文8

他的个子高高的,他的耳朵大大的他的眼睛是炯炯有神的。他的学习虽然一般,但是如果提起他做的事,你就会对他目瞪口呆,惊叹不已,对他高高的竖起大拇指。

他十分地爱劳动:记得有一次,我们上地方与学校课程,又称地校课。这时音乐孟老师急匆匆地走过来,对我们说:“同学们,明天学校举行‘法律讲解课’,要我们的音体室一用,急需擦地的人,谁愿意担此重任!”这时班里鸦雀无声,连同学的呼吸声都能听见。“谁愿意去擦地······”孟老师不停地说,头上都被急出汗了。这时有人说:“我去吧。”这时同学的'眼神紧盯着他。孟老师高兴地说:“太好了,孩子,你去接点水,稍微一擦就行了,谢谢你啊。”孟老师开心的笑了,这笑声十分地舒缓,也有一点恬静。

他不仅十分地爱劳动,还拾金不昧。有一次,我和他踢完球,在回家的路上,低头一看,看到了一个红色的包,他好奇地捡起了那个包,打开一看,里面有800元人民币,两张身份证,一张乘车卡、医保卡······他看到了二话没说,立刻三步并作两步的跑到派出所门口,将包交给了派出所民警。经过民警的不懈努力,成功找到了哪个“马大哈”失主,并且物归原主,讲了事情的来龙去脉。知道失主来到学校找到他的时候,我们才知道他做了好事,而且不留姓名。

讲到这里,故事结束了,他就是我身边的小能人。哦,忘了告诉你他是谁了,我相信你已经猜出来他是谁了,他就是我们班的盖添龙。

我身边的小能人作文9

在我的身边的能人数不胜数,其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。

姑姑很高,长着一个瓜子脸,一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时,无论何地,她的手里总是会有件未织好的毛衣。

有一次,姑姑来我们家作客,当时我正好有一道习题不会做,便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来,开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的'织毛衣工作,低头一看,呀,姑姑不但没有停止,而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动,两根指针好像她两根延长的手指,都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指,织出一些复杂又漂亮的图案来,看得我眼花缭乱,我心想:“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣,而且织得又快又好,真令人佩服!”当我做完习题时,姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。

还有一次,村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”,围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看,也很耐用,比商店里卖的还好,大家都很喜欢。果不其然,姑姑轻而易举地获得了冠军,带走了奖品——一大团崭新的毛线。

大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习,熟能生巧。刚开始织的时候,她的毛衣大小疏密不一,有些地方还织错了,只能算是“半成品”。可她不气馁,也不放弃,每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了,姑姑还是不肯停止,继续买着织。到后来,她织毛衣的技术越来越娴熟了,甚至超过了织了十几年的老手。

姑姑真不愧是我身边的能人啊!我十分佩服她!

我身边的小能人作文10

两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她就是画画非常棒的陈泓儒。

陈泓儒之所以有一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬季,当我们在开开心心的玩着游戏的时候,她总呆在狭小而又不透风的教室里专心致志地作画。坚持不懈的反复临摹。正是她有着一种“铁杵磨成针”的精神,不断地前进,不断的飞跃,练就了一手非同一般的画画功底。

有一次我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡图。我拿起笔想了好半天,都不知道该如何下笔,只见陈泓儒仔细酝酿了一下,就轻松自如的在美书本上“龙飞凤舞”起来,她是那么娴熟,那么的胸有成竹,神情是那么的专注,真像一位满腹经纶、画艺高超的老画家。只见她轻松而又充满信心地微笑了一下。不一会儿,一幅趣意盎然、生机勃勃、栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插上了双翅,飞到她的家乡,感受到那诗意般的.田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想……

把这幅画给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又红的五角星。

陈泓儒不仅画画好,而且古筝、书法样样都是她的拿手好戏。

在学校操办的活动中,多次看到了她的身影。她为我们班立下了不少的汗马功劳,而且她还是英语课代表呢!

陈泓儒,我敬佩你,我要向你学习。你是一位名副其实的小能人。

我身边的小能人作文11

要说我身边的小能手,那可真不少。有能歌善舞的,有心灵手巧的,有足智多谋的,又聪明伶俐的,有勤勤恳恳的……而在这么多的小能手中,却只有她是我心中真正敬佩的小能手——何敏瑜。

何敏瑜是我们班的“眼保健操”和“佩戴红领巾胸卡”的检查监督者。虽然这些职务微不足道,会让人容易遗忘,但她还是把这当做最重要的事。她做得“完美无瑕”,即使有那么一点儿“瑕疵”,对她来说就是一项“重大缺点”。

有一次,要上课做眼保健操了。老师们都没来。班级里的.一些“调皮捣蛋者”借此机会,玩得“不亦乐乎”。班干部们也开始时不时地管理他们和帮助何敏瑜。此时,在何敏瑜严厉的阻拦和管理下,教室才有了一丝平静的环境。我们班纪律可谓是“长江后浪推前浪,一浪又比一浪高”。刚整好纪律不一会儿就变回了原样,这让何敏瑜不知所措。在紧急关头下,何敏瑜用了“备用绝招”:狮吼功!只见她大喝一声:“安静!!!”,这个情景让宋老师“逮”了个正着。事后,老师批评了我们,表扬了何敏瑜。但她却觉得是自己做的不够好。

虽然她严格管理我们。可是同学们,你们也要换一个角度来想想她的感受!她为什么这样做?不都是为了班级,这个集体吗?你们要以大局为重!

还记得有一次,何敏瑜叫一些同学戴红领巾,但他们偏不戴。何敏瑜气得要给他们扣分,可他们这些厚脸皮的男生们谁也不去戴。但他们这群死皮赖脸的男生谁也不知道,何敏瑜生气严厉的外表下有着一种无可奈何、愤怒甚至伤心自责的心情呀!但是,何敏瑜还是回到教室,把备用的红领巾拿出来亲自帮他们戴上。她忍辱负重、无私奉献的精神,让我敬佩她!

在她那朴素的外表下有一颗无私奉献的心!

我身边的小能人作文12

我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人——谢航。

记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。

记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和平的`鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。评委们被镇住了:平时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”

我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

我身边的小能人作文13

说起咱的六(4)班,里面的小能人可真是数不胜数。有小小数学家、绘画小天才等,今天我就来介绍一下我们的体育健将——李富豪。

李富豪是我们班的体育委员,他长得很高,但因为遗传,他有着一头特殊的白发!

称李富豪是体育健将,当然是因为他体育方面非常非常地出色。

这不,我们学校一年一度的校运动会又要开始了。李富豪同学积极报名参加了男子100米等项目。

同学们盼了好久,终于轮到了六年级的男子100米项目,只见裁判站上裁判台,举起发令枪:“各就各位——预报——呯!”随着发令枪的响声,六位同学就像离弦的'箭样冲了出去。

哎呀!不好!我们的李富豪同学因起跑慢了一拍,被落在后面,只见他咬紧牙根,两只手臂快速地甩起来,脚上跟踩了风火轮似的,慢慢地追上了前面卖力奔跑的同学。再来看看同学们,个个都握紧了双拳,“李富豪!加油呀!”“快呀快呀!李富豪!追上前面的!”一些同学挥动着自己做的小红旗大声喊着。

李富豪听了我们的加油声后,他抿紧嘴唇,又加快了速度,他超过了第三名,又超过了第二名,与第一名并列在一起跑,同学们更加激动了,都扯开了嗓子的喊,连班主任钱老师也一样。离终点越来越近,第一的那个人的体力开始不支了,速度明显慢了一些,李富豪把握机会,像饥饿的野兽般,直达终点……

听了我的介绍,你是不是也很佩服他呢?

我身边的小能人作文14

我身边的小能人有很多。有“绘画能手”黄琳雅,有“舞林高手”包诗静,有“梨园新秀”张靖雨,但一和黄一博比起来就逊色多了。

黄一博瘦瘦的,长着一个装满智慧的大脑袋,一双有神的小眼睛,一张“能吹会道”的'嘴。

黄一博的葫芦丝吹得可好了。有一天音乐老师见他带了葫芦丝。就问《柳树姑娘》他会不会吹。只见他胸有成竹地拿起葫芦丝,张嘴就来。他吹得非常好,悠扬动听,就连音乐老师也赞不绝口。在元旦晚会上他也大显身手,吹了葫芦丝中最难的曲子之一《月光下的凤尾竹》。他吹得多有感情啊!听着这优美的声音,我整个人都沉醉在音乐里。我好像身临其境,在西双版纳的树林里,月光,竹子,相伴在我身边,美丽的傣家姑娘在那跳着优美的孔雀舞。再看看其他同学,也是如痴如醉。虽然我也会吹葫芦丝。但和他比就是一个天上一个地下。当然,他也不是天生就会的,而是学了五年,经过每天坚持不懈的练习才吹得这样好。

他还是一个魔方高手呢。魔方在他手中就像被施了魔法一样,出神入化,运转自如,他拿起魔方左转一下,右转一下,有时转得快,让人眼花撩乱。真是让我羡慕嫉妒眼馋啊!有次我和他比赛,我一个面还没有转好,他一个魔方都复原了。他在家里还有多种多样的魔方,有三阶、四阶、五阶的,金字塔的,空心的。他复原一个魔方的最高记录是三十七秒,真是太厉害了!也不知道是经过多少次刻苦的练习才达到了这样的速度。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”他正是凭着这种坚持不懈的精神,才让所有人都敬佩不已啊。“做什么事只要付出了就会有收获”,这是我从黄一博身上学到的宝贵哲理。

我身边的小能人作文15

我们班的风云人物可谓是灿若明星。不仅在班里,在学校也是颇负盛名。因为,他会一项只有少数人才会的绝活儿——街舞。正因为如此,校领导对他也是刮目相看。

六一儿童节那天,老师让每人报一个节目,他报了要表演街舞。他排在第14个上场。在这之前,他真是做好了充分的准备。一上台,只见他把戴的帽子一转,帽檐朝下,感觉很酷的样子。上身穿黑色短袖,显得他是个小白脸儿,下身配条黑色宽松裤子,脚上一双黑色运动鞋。别说,那样子真有点儿像“黑脸金刚”。

开始表演了,他首先来一个空翻,成了倒立,双手成了支点,双脚在上,只听有人说:“啧啧,还不就是倒立吗?有什么了不起的,我也会啊。”可他镇定自若,仿佛什么也没听到。这时,他忽然吐出一句:“嘿嘿,好戏就要上演了,你们可不要眨眼啊。”只见他的身体开始了360度旋转,双手不停交换变成整个身体的支撑点。刚才说话的那个同学已目瞪口呆,其它同学无不惊讶。谁能料到,看似简单的'街舞,竟是这样难的动作。

表演结束了,他跟个没事人一样,面不红,耳不赤,气不喘,仿佛刚才那高难度的动作不是他做的一般。过了好久,同学们才从那动作回过神,顿时,阵雷鸣般的掌声在场内响起。

如果,你也想认识这位“风云人物”,那么我就把他的真实姓名告诉你吧,他就是——陈天翔。