我学会了什么学生作文

在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的我学会了什么学生作文，希望对大家有所帮助。

我学会了什么学生作文1

前几天，妈妈教我如何洗碗。

首先，妈妈找来一个小盆子和两块抹布，把小盆子用水装满，再放一点儿“洗洁精”进去。然后，妈妈把碗放进了盆子里，用抹布擦了擦，许多泡泡出来了，像一个个晶莹透亮的水晶球。最后她把碗放在水龙头底下，打开水龙头，再用另一块抹布擦了擦碗，碗里的泡泡顿时就没有了，但是小碗却被洗得干干净净，没有一点儿脏东西。

我学着妈妈的样子，把碗放进盆子里，再用擦了擦，碗里又出现了小泡泡。然后，再用水和抹布把碗冲干净，肮脏的碗变成了干净、整洁的碗。妈妈夸我洗的碗非常干净，让我每天都帮她洗碗。

从此以后，我每天都帮妈妈洗碗，我也感受到了做家务劳动的乐趣。

我学会了什么学生作文2

同学们，你们学会了吗?我可学会了！

今天的科学课上，赵老师说要教我们做纸，我们高兴极了。下面我就讲讲做纸的过程吧！

首先要准备一个杯子，然后在杯子里到上半杯水，在放上适量的纸，然后在用筷子搅拌，等杯子里的水逐渐变少以后，然后在倒在毛巾上，把毛巾的另一边折过去以后，在使劲的'压水，直到把水压的差不多，在晒干，最后把这张纸取下来，就完成了。

回到家后，我迫不及待的拿出东西，开始做了，第一次我做失败了，爸爸和妈妈鼓励我说“你能做成功的，”我信心十足，然后我又做了一便，这一次我做成功了，我对妈妈和爸爸说。

今天的科学实验真有趣，我相信你也学会了。要是学会了，就赶快试试吧！

我学会了什么学生作文3

今天是最好的一天，也是最难忘的一天。

因为我又能去特色班了，我到了特色班，老师让我们劈竖叉。我根本不会劈竖叉，老师说：“你先一个脚在前，另一个脚在后面，前面的脚往前滑，后面的脚往后滑，我按照老师说的，下去我下了一半，手就开始撑着，老师似乎好像看穿了我，对我说：”你是不是很疼，我点点头，老师说：“坚持一会你数到20再起来，我数了20个数起来了，我休息好了，老师说：”你在下去是不是不疼了，我又点点头，老师说：“你就这样一点一点的下去，我一点一点的'下去了，终于我真的下去了，老师夸奖我说我有舞蹈天分。

今天我学会了很多，因为我学会了劈竖叉。