我的“书朋友”作文

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的“书朋友”作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的“书朋友”作文1

我有许多课余爱好，有跳舞、看书、画画、滑冰……其中我最喜欢看书。我有一句名言，是“不读书不睡觉，不读书不起床。”

我的书似乎是一座“小书山”，在家不管什么时候，书都会出现在我的面前。我的家中楼上、楼下都是书，床头、床尾都是书。我的身边只要有书，书中的快乐事迹就会感染我，让我也会快乐。

今天妈妈给我整理了我的所有书，进行了分类：数学类一箱，我从小学奥数中学到了很多类型的应用题和趣味题，虽然比课本有些深奥，但很有吸引力。英语类一箱，最有特色的是妈妈最近给我买的青少版的《新概念英语》，每课单词都带有音标，它能帮助我很快地读会单词和快速记住单词。语文类就更丰富了，特别让我爱不释手的是那些课外读物和唐诗宋词。每天早晨醒来后，我和妈妈总要挤出几分钟时间，背一首新的唐诗或复习以前学习的诗词。每首诗在我脑海里就是一幅画或是一个小故事。现在我已经背过近三百首诗词了。

妈妈还给我买了一本“活”的书——优学派。每天我少看一会儿电视，在优学派上听英语，或练习写汉字，做一些上面的题，有种“玩中学，学中乐”的感觉，轻松快乐中掌握积累了许多知识。

只要有书，我就会有无穷的快乐；只要有书，我就会和书里的人物一起悲伤、一起快乐！书永远是我的好朋友！

我的“书朋友”作文2

有人认为“书是人类进步的阶梯”，还有人认为“书犹药也，善读之可以医愚”，而我眼中的书，却像一幅流光溢彩的画，五彩缤纷，色彩斑斓。

一天，我无聊的躺在小床上，顺手拿起一本书，靠着枕头，津津有味的看了起来。里边有一些恐龙，原来是恐龙帝国啊！元蛟龙的头上有一个盾呢，怪不得这么厉害呢！一转眼到了睡觉的时间，门外妈妈也开始催我了，我关上灯，假装入睡，等外面的灯都关了，我才悄悄的把书拿起来，打开台灯，在昏黄的灯光下，又如痴如醉的看了起来，直到看完整本书，我才昏昏欲睡。

第二天我去上学啦，今天语文考试作文正好是写关于恐龙的故事，我惊讶地睁大眼睛，脑袋里好像已经把草稿都打完了。我拿起笔开始迅速地写起来，我把元蛟龙和始盗龙的身体特征以及生活习性写得仔仔细细，结果开始作文拿了一个高分。我开心的把这件事告诉了妈妈，妈妈也开心极了，给我给了我一个大大的拥抱。

读书不仅增长了我的知识，还丰富了我的想象力。之后老师又布置了一篇关于童话故事的作文，写“童话”可是我的特长啊，我把桌子、椅子等写得活灵活现，结果我这次的作文还刊登上了报纸。

读书给我带来的收获很多。我爱读书，读书使我快乐，读书使我开心，读书是我进步，我爱读书。

我的“书朋友”作文3

俗话说的好：“书中自有黄金屋”，这句话道出了读书的重要性。“读万卷书，行万里路。”这句话又说明一个人不读书，没有才学，那么他说的话、做的事一定是苍白而缺乏影响力的。读书能让我们获得丰富的知识，因此，我特别喜欢读书，杨红樱阿姨写得《淘气包马小跳之寻找大熊猫》就是我的最爱，你可别认为这是本闲书没有可读性。告诉你们，这里的知识可多了，我不说，你一定不会知道。

这本书告诉我：在竹子开花时就说明这片竹林将长出新竹子，而这些开花的竹子将要腐烂。这本书还告诉我熊猫为什么会变成珍稀动物？因为有很多人为了赚钱，不断地捕捉熊猫，把熊猫披拿出去卖，因此熊猫越来越少……

读了这本书，给我的学习也带来了很大的帮助。在自然课上，我们上到关于熊猫的内容，在老师提问的时候，这些知识从我嘴里脱口而出，同学们都用敬佩的眼神看着我。去动物园的时候，我滔滔不绝地跟爸爸妈妈介绍熊猫，比如：大熊猫的亲戚是红熊猫等等，爸爸妈妈听得目瞪口呆，连连夸我，问我从哪里学到这么多？我骄傲的告诉他们就是平常他们认为是闲书的马小跳，从此，他们再也不阻止我看这类书，相反还给我买了很多。因此，我也跟杨红樱阿姨的书交上了好朋友。

赫尔岑说过：“不去读书就没有真正的教养，同时也不会有什么鉴别力。”为了让自己有更好的教养更强的鉴别力，大家快来读书吧！

我的“书朋友”作文4

我爱读书，读一好书，可以让我分清美丑，明辨是非。因为歌德说过：“读一本好书，就在和许多高尚的人谈话。”我看的书很多，有作文书，有童话书……我曾被《皇帝的新装》逗得前俯后仰，被《卖火柴的小女孩》感动得热泪盈眶……其中对我影响很大的是在这次读书节中读的一本书——《爱的教育》。

《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯的著作。书中主要写了主人公安利柯的生活。读着这本书，你会感觉到它语言流畅，每一章都含有深刻的道理。我最喜欢的章节是父亲写给安利柯的一封信——《感恩》。信中写道：老师是不知疲倦的园丁，用自己的全部精心呵护祖国的花朵，让花朵们竞相开放。他们用身体做土壤，用心血做养料，希望花朵们变成有用之才的那一天。这段话写得太对了！

我们常说：老师像父母，是老师用无私的爱开启了我们智慧的大门。我们感谢老师是理所当然的，我觉得安利柯父亲的这封信不只是写给安利柯一个人的，而是写给全世界的人。凡是读过这部书的人，都将无法抗拒它的魅力，这是无可争议的“爱”的典范。它所激荡的情绪无不使人流下动情的泪水。此书用充满儿童情趣的幽默语言，不仅描写了发生在学校，班级和家里一个个感人至深的故事，还描写了十九世纪意大利引人入胜地的习俗风尚。

“我读书，我快乐。”是我们学校首届读书节的主题。书，是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她帮助我不断进步，不断提高；书，是快乐的源泉，是她带给我幸福，带给我满足。让我们一起在书的世界书的海洋中像小鱼一样尽情畅游吧！

我的“书朋友”作文5

大家都知道，朋友一般指人，而在我这里的‘‘朋友’’就比较与众不同了，它就是——书。

大家但都知道读书能提高成绩，但大家唯一不知道的就是，书可以使人快乐；书可以使人环绕世界，在那无尽的探险中获得更多知识；书还可以让人从挫折中获得新的启示。这就是书的好处。而在我这里，书堪比老师。

一年夏天，我在玩卡牌，老师把卡牌收了，并严厉的批评了我一顿。放学后，我哭丧着脸走在回家的路上，路边的小草，石头，树叶，生气的我也会把他们拔掉，踢走，拔不掉的我也要拽几下。回到家，我无聊的翻书。突然，我看到一个搞笑漫画，还有幽默小笑话，看得我了出了声，郁闷的心情一把扫光。书给我带来的快乐，帮我解除烦恼。

《汤姆·索亚历险记》这本书让我印象深刻。有一天，我在家读汤姆·索亚历险记，每当看到汤姆那可爱的脸庞，总会让人发自内心的笑，还有那爱恶作剧的习惯，谁看了都会喜爱上他······不知不觉进入了梦乡。咦，我是汤姆？波莉阿姨叫我起床，啊，贝基在和我一起上学。忽然，我看见树枝在说：“该吃饭了。”睁开眼，原来是妈妈在叫我，不知不觉已经是12点了，过了一小时了，可我的心仍在那本书上，就这样，我不仅慢慢的增加了许多知识，也学会了以乐观的心态来生活。

还有一次，我正在拼积木，我把积木拼得快的好的'时候，积木总是一下就倒了，我试了好几次也不行，仿佛积木有个晃动器阻止我一样。我不想拼了，一脚把积木踢倒了。突然，我想起一句话：“坚持不一定成功，放弃一定失败。’’意思是：‘‘如果一直坚持，可以不一定，但放弃一定会失败。”我想到这句话时，立马把积木拼起来，但还是倒了，我相信一定会拼好的，就一直拼了几十次，甚至一百次，我擦掉那些汗，又把积木拼了一次，拼，拼起来啦 !我欣喜若狂，深刻的明白了这个道理。这是书带给我的启发。

这就是我的好朋友——书，我在书中快乐，我在书中成长。

我的“书朋友”作文6

每个人都有自已的爱好，你的爱好是什么呢？我的最大爱好就是看书网，书丰富了我的知识，开拓了我的视野。

只要手里一有书，我就忘记了吃饭及睡觉。爸爸说我是个爱看书的孩子，把书当作了自已的财宝。

有一次，在炎热的夏天里，我正在看书，看的如迷时，这时，妈妈大声地说：“该午睡了！”虽然我听见了妈妈的话，但没有在意，就继续看书。过了一会儿，妈妈又来了：“快睡吧！”接着就是不停地唠叨。我只好依依不舍地书放下睡觉。但我是装睡的。不一会儿，我就起来了，看见妈妈已睡着了，我偷偷地笑了。我踮起脚尖，轻轻地跑到了沙发上看书去了。我一看书，就忘了时间，忘了自我。你可以说我是“小书迷。”

莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”这是多么棒的比喻啊，书是我的朋友，是我不可缺少的东西，书更是我生活的营养品！

书帮我找到了智慧的源泉，打开了知识宝库的大门，它让我看到了自已。

书是我的朋友，我有许多这样的朋友，它们都在我的书柜里。它们陪伴着我，给我带来了智慧屯快乐，所以，我爱它们就像爱自已一样。它们就是我的老师，使我知识渊博；它们就是我朋友，让我快乐无比；它们更是我的家长，教诲了我的一生，我一有空就去找这些朋友，因为和书在一起是最快乐的！

我的“书朋友”作文7

“书是人类进步的阶梯。”这是高尔基眼中的书；“书是全世界的营养品”这是莎士比亚眼中的书；“理想的书籍是智慧的钥匙。”这是托尔斯泰眼中的书。

而在我眼里，书是一束阳光，照亮了我的心田；书是一艘小船，带我到知识的海洋中遨游；书是一位慈祥的老人，告诉我们人生的道理……

夜晚，我正津津有味看着书，突然，妈妈的“河东狮吼”打破了我看书的雅兴。只见老妈喊道：“冯天语，快点去睡觉！明天还要上学。”我平时看书最讨厌听到这几个字了。我撅起小嘴，但是迫于无奈，我只好心有不甘，不情愿地爬上了床。在床上我的脑袋里像放电影一样，把故事的内容播了下来，可播到一半就掐断了。这时，我想：小白到底有没有找到家呢？如果有，它的主人又是什么样的呢？

我的心里像有无数只小虫在爬，感觉心里毛毛的，像猫爪子抓一样，有一种力量在驱使着我，把那本书拿过来接着看，我踮起脚，拿了过来。躲在被窝里，拿着手电筒，照着书继续看。一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。这时，我看到了书中的一个内容：大明星对戴面纱的姐姐很坏，有是打，又是骂。可当记者来时，又假装对大姐姐很好。

看到这里我握紧了拳头，皱起了眉头，情不自禁地叫了一声：“这个人怎么这个样子啊！”刚说完这话，我才发现自己“暴露”了，急忙合上书，开始假装睡觉，果然不出我所料，妈妈不一会就进来，见我还在“睡”，便嘀咕了一句：“奇怪，明明听到有声音呀，难道是我听错了？怎么回事？”说完走了。我见没了声响，便又爬起来，拿来书，如痴如醉继续看了起来。我似乎也站在吓得瑟瑟发抖的小白旁边，成了它们中的一个。这种害怕是多么有趣啊！

到了夜深，那本书才看完，最终我战胜不了瞌睡虫，睡着了……

书，是我的伙伴。我和书的故事是永远不会画上句号！因为，它是我忠实的朋友，跟它在一起，我的烦恼一下子就不翼而飞了，只剩下快乐！

我的“书朋友”作文8

书是人们的朋友，它可以让我们快乐，给我们幸福，还有可能会使我们流下热泪。

小学六年里，我交到了许许多多的好“朋友”，它们给了我快乐，给了我知识，它们带我走进了知识的海洋，这可真要好好谢谢我的这个好“朋友”（书）呢！

《笑猫日记》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游记》，《三国演义》……这些都是我最喜欢的书，但是，在这些书里，我还是对《哈利。波特》这本（一共7册）书产生了独特的感情。

20xx年9月，这7个“新朋友”来到了我家。

得到书的我马上如饥似渴地读了起来，书里面的内容很有趣，写的也很生动。那时，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，与他一起学习魔法，这一切都很美好。当我看到哈利波特与他的朋友们遇到危险时，我也不由地心头一紧，希望他们能够成功脱离危险，当危险过后，我悬着的心也慢慢地平静了下来。

一两个月之后，整套书都被我翻个遍，于是，我又去电脑上查《哈利波特》的这部电影，实在有看不懂的地方，就拿起书翻一翻，希望找到可靠的答案。

直到现在，《哈利波特》这七本书已经被我翻了很多次了，我每一次看都会有新的，不同的感受。可以说，我所认识的，真正的最好的书“朋友”，第一个就是它们了。

是的，人需要拥有一两个好朋友，但是，这个朋友可以是动物，可以是植物，可以是书，也可以是许许多多的新奇的事物。

书是我们的朋友，是我们的好老师，正是它们指引着我们一步一步从今天的开始，走向明天的成功。

我的“书朋友”作文9

我小时侯不像现在一样常常和书打交道。妈妈知道我有这个不足，便想了一个办法，其实就是一个打赌，妈妈说我只要坚持每天看两个故事并且讲述其中主要内容，十天便可奖励我一个银光闪闪的硬币。

没想到这个老土办法居然使我渐渐的迷上了看书。这样坚持了几个月，不仅我的“小银行”越来越“发福”，而且我肚子里的“墨水”也越来越多了；不知不觉中我的知识面越来越广，我手中的文笔也越来越有“笔下生花”的味儿。

我迷上看书之后，我的“图书仓库”里被我“翻烂”的书也越来越多。尤其是那本《十万个为什么》，里边讲到过未来的汽车、火车、飞机、战舰、交通……这些有趣的东西使我对未来充满希望，充满信心，使我努力想成为未来的创造者。家里的书对越来越供不应求，后来，我又“忍痛”花钱买了四套侦探小说。里边生动的场面，扣人心弦的情节，优美的词汇，一个个精密的破案计划，都让我陶醉不已。

现在，我还是那么爱看书，连吃饭睡觉都忘了，妈妈想拦也拦不住，她只好使出“必杀技”——“赏”我一整套“水浒传”，共60小册，妈妈要求我每天最多不能看超过两册，并写出详细的读书笔记，编成一部新的“水浒传”。我满口答应了，并开玩笑说：“行啊！你的‘必杀技’我拆定了！哇哈哈哈哈……”

书既是知识的传播者，又是真理的保卫者；既能带我访问古今中外，又能带我参观美丽的大洋，了解大洋中奇妙的生物；访问神秘的太空、梦幻的星系。还有远古的恐龙时代、三叶虫时代，甚至到地球的诞生，宇宙大爆炸等等，书都会带你去一一解开其中的奥妙。

书是我的好朋友，我在书的陪伴下一天天长大，我从书中学到了丰富的知识，书也教会了我做人的道理，书是我永远的好朋友。让我们一起来读书，一起追求进步吧！

我的“书朋友”作文10

从幼儿起，书就悄悄进入我的生活，成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆时光开始倒流，我似乎回到了我的幼年时代。

那时，年幼无知的我经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些童话故事，每天晚上由妈妈讲给我听。通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，经常为善良的白雪公主而热泪盈眶，为虚心的乌龟而拍手称快，为可怜的灰姑娘唏嘘不已……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的知心朋友。

上了三年级后，爸爸妈妈给我买来了好多本《意林》，让我从中受到启发，懂得做人做事的道理。不久，我便爱上了《意林》，每天对它爱不释手。

一天，妈妈有事出去了，嘱咐我如果下雨就收衣服。我拿着一本《意林》津津有味地读着，在书中的世界欢腾着，完全忘记了自己，忘记了周围，忘记了一切，丝毫没有听见窗外的滴答声。当我看见一篇描写儿时回忆的文章时真如身临其境一般，一条清澈见底的涓涓细流在身边悠悠的流淌着，两边弯着腰的垂柳挥着翠绿色的芊芊细手为这美如画的景即兴伴舞，曼妙动人。一群六七岁扎着小辫、拖着鼻涕、黑不溜秋的孩子儿在小溪里寻找着大鱼小虾，他们围啊、堵呀、抓啦、捕啊……好像我也是他们中的一份子，一切是那么的诗意……

不知过了多久，妈妈回来了。走到阳台，衣服已经湿得能拧出水了，我却依然在看书。“啊，怎么啦？衣服怎么湿透了！”这时我才反应过来：“我，我……我忘记了。”妈妈哭笑不得：“你呀！看书看呆了！”我不好意思地笑了笑。

我爱书，无论怎样的好书，都能给我带来感观于心灵的愉悦。

我的“书朋友”作文11

师语：有人说，喜欢读书的孩子背后都有一个善于引导的家长。的确如此。我所知道的，津妈妈为了孩子的课外阅读，真的是用心良苦。功夫不负有心人，今天，王津同学喜欢阅读，更善于阅读，在阅读中找到了快乐，启迪了思维，增长了智慧，一切，值了！

书是我最好的朋友。我喜欢看书，书为我带来了知识，快乐，也为我带走了烦恼和无知。

书还不是我的好朋友的时候，妈妈每天都规定了阅读的时间，每次到了阅读的时间，我见着书就烦，都是它害我看不成动画片。时间过得特别的慢，心情也很烦燥，脑子里就想着没看完的动画片，看书也是囫囵吞枣。

一天，妈妈递给我一本绘本《我是霸王龙》说道：“看完过后讲给我听一下。”看着妈妈严肃的表情，我伸了伸舌头，认真地阅读起来。我不知不觉的被带入到书中的情节当中，书中小翼龙对敌人在生命垂危的时候，毫不畏惧地伸出了救援之手，最总感动粗暴可怕的霸王龙，还送给小翼龙它最喜欢吃的小鱼。小翼龙走后，慈祥的龙妈妈又冒着被吃掉的危险，养大了霸王龙。这种无私的爱感动了霸王龙，长大之后它虽然离开了龙妈妈，但它经常会摘许多龙妈妈喜欢吃的红果子来报答龙妈妈。看完故事，我流下了感动的泪水。这个故事告诉我们要懂得感恩。从那时起我渐渐的就爱上了阅读。

现在书早就成了我形影不离的好朋友了，只要有时间我就会捧着一本书慢慢地品尝。读《假如给我三天光明》，教会了我要用心感受世界，要有坚强的毅力和充分的信心，不要一直生活别人的保护下，要学会自己去飞。我也喜欢读历史故事，从中国原始人起源一直到明末清初的故事。它把朝代的兴衰讲得及尽周详，故事中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚，有残暴的秦始皇、爱民的汉武帝、足智多谋的齐桓公……每个朝代的兴旺和衰败都取决于当时统治的君主。

读一本好书，好比交了一个益友，她教你辨别善恶；读一本好书，就像认识了一位良师，让我终生受益。

书，就是我一生的好朋友。

我的“书朋友”作文12

说到我的好朋友，那就是——书，这个好朋友教会了我很多的知识，给我的生活带来的无穷的乐趣。

我和书是这样交上好朋友的，记得有一次，我在野外的路上发现一群会挪动的小黑点。我走近一看，啊，原来是一群蚂蚁在搬家呢！在队伍的最前面有一只大蚂蚁在领队。我想：这可能是它们的“头儿”。这些蚂蚁长得很可爱，头上长着小小的触角，身体是椭圆形的，一共有八条腿，显得很娇小。这些蚂蚁有的抬面包渣，有的抬馒头渣，有的抬受伤的同伴。有的在抬大青虫。抬大青虫的蚂蚁在吃力的抬着，我在为它们加油：“加油！加油！加油！”它们好像听到了我说的话，越抬越有劲，可是，一会儿它们就又没有力气了。所有蚂蚁都在吃力的抬着，抬完了的蚂蚁不断的来帮助它们，过了一会儿就形成了“蚁海”了。大青虫被抬到半路时，突然又来了一只大青虫。这只大青虫认为被蚂蚁抬的大青虫还活着，所以这只大青虫决定救同伴。它开始攻击蚂蚁们，蚂蚁们也不抬了，放下大青虫就和另一只大青虫打了起来。经过一番打斗，许多蚂蚁都受伤了。蚂蚁们的“头儿”来了。它一上场，蚂蚁们的士气增加了不少，蚂蚁们也都上了场。许多的蚂蚁咬了大青虫。终于，这只大青虫体力耗尽，倒下去了。全部的蚂蚁抬着这两只大青虫，来到了它们的新家——树洞。蚂蚁知识动物，但懂得团结合作，打败对手，我感到很不解？

回到家，我先冲进了书房。查蚂蚁为什么这么团结，书上说：“因为蚂蚁太小了，只有团结合作，才有力气抬食物，才能生存。

交上书这好朋友真好，是我学习的好助手。

我的“书朋友”作文13

书，能够带领我们走进大自然，探索其中的奥妙；书，能够带领我们飞跃时空，回到远古时代，它可以使我们跨入未来世界，在理想世界中畅游；书，像一位不开口的老师，指引我前进的方向，无时无刻地传授给我知识。

你会觉得：生活如此多彩，世界如此之大，大自然又是如此奥妙无穷。有一次，活动老师问我们知道我国有哪些发明，刚才还乱轰轰的教室一下子变得鸦雀无声，只有一两个人举手，我绞尽脑汁地想，百思不得其解，我突然想起了原来看过的一个发明故事，写的是指南针，真是“柳暗花明又一村”啊！它是根据树轮和天上的北斗七星而制造出来的，我勇敢的站了起来，侃侃而谈，精彩的回答博得了同学们热烈的掌声。这掌声还是归根于我的朋友——书。书，还能教我如何做人。

我记得还发生过这样一件事：妈妈洗了几个桃，让我和表妹分着吃，家里人从小就教育我让着妹妹，所以我从心里很记恨妹妹，今天我也不例外，我先抢了一个最大的，不管三七二十一抱头就吃了起来，过后，我想起了《孔融让梨》的故事，主人公孔融才四岁，就知道把大的让给弟弟，小的留给自己，从小学会谦让，而我呢？却非常自私，只顾自己，不想想别人的感受，于是，从此以后，每一次吃东西，我都把好的留给别人。

是我的好朋友——书，教会了我做人要谦让的道理。住宅里没有书，就像没有窗户的房间。身边没有书，就像没有灵魂的躯体。生活没有书，就像没有叶子的花朵。智慧没有书，就像没有翅膀的小鸟。可见，书对于我们人类是多么重要，对于书，情意浓浓，是任何东西不可比拟，不可取代的。爱书吧，它是知识的源泉！

我的“书朋友”作文14

我很喜欢书，这种喜欢，似乎是天生的。书就像是一道茶，只要你细细去品味，你就会觉得越喝越有味道。每当看见书柜前的这些书。我都有感而发。每当书中那优美、快乐的篇章出现在我眼前时，我都因此完全陶醉在其中，犹如身临其镜。我深深地爱上了那扣人心弦的书。

书就像是一位老师，把它那丰富的知识教给了我们，让我们从那不懂知识的小朋友，变成了满腹经纶的六年级学生；书也像我的好朋友，她陪伴我度过一天又一天，在无聊孤寂时，总有她在身旁。书，开拓了我的视野，也让我的课余生活增添了许多色彩！

儿时，书在我的生活中就像是一道彩虹。书上那一张张美丽的图片，让我看得入了神，犹如童话般的梦镜。我完全沉迷于眼前的“美景”之中。而我也喜欢那琅琅上口的诗歌。每当读到有感情色彩的诗句时，我就会又唱又跳，高兴极了！

岁月如梭，转眼间，我就成了六年级的学生了。看书的种类也越来越多了。小说、知识丛书……都让我受益匪浅。我喜欢在安静的角落里看书，那样我就会更加用心地去品味书。这使得我的成长道路一帆风顺，充满了阳光。

只要对书锲而不舍，那么，书也就会教给你许多的知识。书里那些有趣的情节；丰富的知识；深奥的哲理，给你的都是潜移默化的营养，有了这些营养，你就可以得到快乐。有了快乐，你便得到了幸福。

对书，我似乎有一种心理上的依赖感。是书，使我顺利得成长；是书，让我懂得了做人的道理！爱书吧，朋友，有了书，你会觉得生活更充实了，人生更有意义了。

我的“书朋友”作文15

在我很小很小的时候，妈妈给我看很多花花绿绿的纸，上面有很多有趣的图画和形状，我看了很开心，尤其喜欢其中的汽车图形，那时我就和它们做上了好朋友，日后才知道，我喜欢的好朋友叫“书”。

上学以后，我慢慢学会了拼音，我便开始用学会的拼音认字、读书，那时，《童话故事》、《成语故事》、《十万个为什么》、《一千零一夜》成了我的亲密伙伴，一个个精彩生动的小故事每夜伴随我进入梦乡。

真 正让我迷上读书，应该是从二年级开始，记得那时语文老师布置家作，其中有一条就是让我们每天晚上坚持读课外书，于是每天晚上我都抽出一些时间来读课外书， 书中有趣、神秘、生动、幽默的故事情节处处吸引着我，令我陶醉，让我沉浸在书的海洋中，总使我忘记了睡觉的时间。当然为了看书我也没少挨妈妈的骂，有时为 了看书，作业没做完就偷偷看书；有时为了早点看书，做作业马马虎虎；有时看书入迷，爸妈喊我总是听不到……但是一点也没减少我对书的热爱。我还经常为了买 一本心爱的书，特意跑去新华书店，花上半天时间寻找，买回家后我便迫不及待地捧着心爱的书，废寝忘食的读着，总想要一口气把它读完，现在我的书架上已经堆 满了各种各样的书籍，它们带给了我无限快乐，使我的学习生活变得多姿多彩！

书是一把开启知识大门的钥匙，让它伴陪着我学习成长，给予我知识，赋予我力量，它是让我终生受益的好朋友！