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实用的读后感的作文48篇

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当细细地品读完一本名著后,相信大家的收获肯定不少,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么我们该怎么去写读后感呢?下面是小编帮大家整理的实用的读后感的作文,欢迎阅读与收藏。

实用的读后感的作文48篇

读后感的作文 1

当然,修铁路必然少不了开凿隧道的。可是居庸关和八达岭这两条隧道最艰巨,詹天佑就充分发挥了中国人的聪明和智慧解决了这些难题。在修筑居庸关隧道时,他和工人们商量用两端凿进法。而八达岭隧道更是艰巨,它是居庸关的三倍长,足足有一千一百多米,他和工人们绞尽脑汁想出了“中部凿井法”。在凿隧道时,还常常会从石缝中渗透出许多的泥浆,詹天佑就带头和工人们挑着水桶去排水。这样,开凿隧道的工期就缩短了一半。

铁路到青龙桥的坡度极大,他又想出了设计“人”字形线路,一共两个火车头。一个火车头在前面拉,另一个火车头在后面推。等到换方向时,原来拉的火车头变成了推,原来推的火车头变成了拉。这样一来,火车就更加容易上山了。

在詹天佑的领导以及努力下,京张铁路不满四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水创造了中国铁路史上的神话;他凭着满腔的爱国热情灭了帝国主义的威风,洗刷了中国的耻辱;帝国主义的嘲讽,压不垮他修筑铁路的'勇气;恶劣的天气,阻挡不住他勘测线路的脚步,一切磨难都将会过去,坚持的人则会迎来胜利。山儿高,坡度大,重重困难都压不倒坚韧智慧的他詹天佑。

读后感的作文 2

单翼的天使不孤单读后感我看见这本书名时,我感到非常惊讶:“单翼”是什么?我怀着疑惑迫不及待地捧起了这本书。

渐渐地在阅读中我明白了,单翼天使是失去了父爱或者失去了母爱的孩子,就像天使少了一个翅膀一样。失去父爱或者母爱的感觉是非常不好受的,这种痛苦,只有自己才能够明白。 书中所讲述的单亲孩子们,他们表面上的生活和其他小孩子没有什么区别,好想都是一样的快乐。但是他们的内心却有着悲伤,读完这本书,我感觉单亲的`孩子往往比其他孩子要早一些懂事,早一些成熟。虽然内心有一条永远擦不掉的黑影——失去亲人的痛苦。如果他们能够克服这个阴影,再给生活加点“料”,也就是平常能够多开心一点,多一些宽容给别人,努力把自己的不足改正,这样,那条“伤口”就能够永远封闭。 书中有句话说得非常好,现在还深刻地印在我的脑海中:“敞开你的心扉,给予别人爱和关心,自己也会得到更多的爱和关心。”

是的,不管你是单翼的天使,还是幸福家庭,只要你给予别人爱和关心,你就会得到别人的爱和关心。总之,单亲的人只要用你那宽大的心去接受事实,并用快乐把黑影擦掉,你就是生活的成功者。

读后感的作文 3

今天,我们学习了《这片土地是神圣的》这一课。

我学后感触很深,特别是文中印第安人对这片土地的眷恋和珍惜之情深深地打动了我。他们视土地为母亲,河流为兄弟姐妹。这是一种多么纯真的感情呀! 课文生动形象地描述了人类与大地上河水、空气、动植物等的血肉关系,用饱含深情的笔触描述了充满灵性的万物,并对即将统治这片土地的白人提出了“如果把土地转让了,希望你们能善待河水、善待空气、善待动物”的要求。

课文大量地运用了拟人、比喻等手法,把土地上的一切事物都当成自己的兄弟朋友,字里行间处处充满着对这片土地的珍惜和热爱,表达出对它们无比眷恋的感情;“如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的”地反复出现,不仅使主题深化,而且强化了作者对这片土地的感情。

大地是人类的.家园,人类在大地母亲的怀抱里成长。如果家园受到破坏,而我们不知道醒悟,不知道及时补救挽回,那么任何对大地的影响和伤害都将会演变成对人类的自身伤害。所以我们一定要爱护环境,热爱大地,就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。我们要象印第安人一样热爱它,照管它。为了子孙后代,让我们要献出全部的力量和情感来保护大地吧。

读后感的作文 4

《三国演义》、《水浒传》皆为我国古典四大名著之一,皆是乱世英雄的故事,但两者却有根本上的不同。

首先,两书所崇尚之物就不同。《三国演义》更注重对谋士的刻画,武将只是谋士的子,皆由谋士支配。而《水浒传》完全是尚武书生“没本事”,而粗鲁的莽汉被称为“好汉”,此乃何理?

再说两书中的君主形象,就拿刘备与宋江来说。两人皆是自己没多大本事,却极能笼络人心。两人对于自己的手下,却极为不同。刘备对自己的`手下真心实意;而宋江却恰好相反,好几个梁山好汉都死于他之手。

最重要的是两书对英雄的见解完全不一样。《三国演义》中的英雄,谋略相当聊了得,勇武无人可及,一心为主,匡扶江山社稷;《水浒传》中的英雄,鱼龙混杂,多乃被刺配边疆之人,更有逃犯、赌徒一类,杀人放火不眨眼,完全就是一伙强盗,竟还以忠义为教义,自称“好汉”,实在可笑!那么,何乃真英雄?自然由大家自己判断。

读后感的作文 5

西游记是我最爱看的书,它是一本神话故事,也是四大名著之一。它讲的是唐朝时期,有一个和尚,和他的.三个徒弟一起去西天取经的艰难险阻。

他的三个徒弟有:猪八戒。孙悟空和沙僧。和大家一样,我最喜欢的就是孙悟空了。他神通广大,火眼金睛,乐于助人。每次都是孙悟空把唐僧从险境中就,救出来。其次就是猪八戒了。他鼓著个大肚皮。成天好吃懒做。背著个大耙子,还天天号称自己以前是天蓬元帅。猪八戒还是一个好人,没有害人之心,并且终于坚持到最后的胜利。写一个弱点很多的人能讨人喜欢,让人记住,是很不容易。沙僧老实厚道。每一个人都有一个个鲜明的特点,每个特点都被作者表现的活灵活现。

总之,师徒四人每人都有长处和短处,正所谓“三人行,必有我师焉。”我们应该学习他们的长处,哪怕是他们的短处也必须看看自己是不是也有,如果有的话,要努力改正,成为一个完整的人。

读后感的作文 6

《三国演义》是我国古典四大名著之一,讲述了魏、蜀、吴三国争霸,最终归于晋朝的故事。

《三国演义》为中国历史演义的小说经典之作,通过波澜壮阔的历史背景,错综复杂的政治和军事争斗,叱咤风云的英雄人物,完美演绎了三国时期各种社会矛盾的渗透与转化。

在《三国演义》里我最喜欢的就是“智绝”诸葛亮。诸葛亮草船借箭,巧借东风,七擒孟获,摆下空城计吓退司马懿的'大军,这些让我对他的智慧佩服的五体投地,只恨自己没长一个像他那样的脑袋。但是圣人也不是十全十美的,诸葛亮在街亭之战中误用马谡,结果导致惨败。

一场刀光剑影的生死悲欢,一幅幅风云变幻的历史画卷,留下多少品位不尽的历史画卷,现在回想起来,脑海中浮现出一张张鲜活的画面,我想,这就是经典的魅力吧!

读后感的作文 7

暑假里我看了《鲁滨逊漂流记》,这是一部世界名著,讲述一位遇险的航海商人独自一人飘流到一座荒岛。他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,在岛上生活了28年,终于遇救返回故乡。

鲁滨逊的坚强不仅让我佩服,他的乐观精神也很让我佩服。初到荒岛,鲁滨逊因为没有助手,工具不全,缺乏经验,所以做任何事情都要花很大的劳力,费好长的`时间。连做一块木板都要四十二天。他做的许多事情都是白费力气,没有成功,但他从不灰心失望,总是总结了失败的经验又重新开始。辛勤的劳动换来了令人欣慰的回报,他最后变得有船用,有面包吃,有陶器用……这些没有一件不是费了很多力气,克服了许多困难才得来的。看到这里,我不禁反省以前,我做事一旦不成功,就会气馁,然后就不做了。这样是不对的,应该像鲁滨逊那样,总结了失败的经验又重新开始。

读了《鲁滨逊漂流记》后,我受益匪浅。

读后感的作文 8

今天我读了红楼梦的第二回,在这一篇文章里,有一段是我印象很深刻。

这一段主要讲的是凤姐来到了贾府,穿着身份华丽,黛玉是初次见到凤姐,不知该怎样称呼,探春几个姐妹告诉她那是琏嫂子,就是大舅母的儿媳妇,叫王熙凤,大家都叫他凤姐。

读完这一段我收获了一些句子:彩绣辉煌。恍若神妃仙子,头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;身上穿着缕金百蝶,穿花大红云缎窄褙袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂下卓翡翠撒花洋绉裙;一双凤娇三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚;粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。

从这一段中我感到凤姐一定是一个很有钱的人,她让人使人有一种很富贵的感觉。我还知道了以后我们要写人的文章时,可以运用这一段的`好词好句,文章一定会变得更生动形象!

读后感的作文 9

每一次环境描述,都有独特的用途。在《童眼》中,有这样一些环境描写,包含了作者的良苦用心。“路灯已经亮了,昏昏黄昏,被紫蓝色的天光衬托,悲伤就像哭泣。”这段话是灰兔书第一部分的最后一段。这时,书中只写了一张白发一家从上海回来的'悲伤画面。这个位置和这句忧郁的句子让故事的环境更加悲伤。

“太阳落在西边大柳树的树枝上,活得像一块火力旺盛的超级大煤饼,呼啦啦地燃烧着……”这段话就在《童眼》的开头。这里的环境描述表明,故事发生的季节是夏天,天气很热,具体时间是当天晚上。这句话的作用是展示故事发生的时间,也衬托出故事的氛围,因为后面写着白发家庭的悲伤情绪,这里的环境描述也很悲伤。

每一个环境描写都有独特的意义,也是作者绞尽脑汁的想法。

读后感的作文 10

本故事记叙了孤儿奥立弗在孤儿圆受苦,被逼无奈,只好逃跑,在逃跑的过程中,有误入了强盗家里,又被迫当上强盗,在当强盗的过程中,有碰见了有钱又善良的老绅士,老绅士同情他,便收留了他,不料,有被强盗门找了回来,

在经过1次抢劫的过程中,由于奥立弗的捣乱,导致老强盗被抓,奥立弗有回到了老绅士的怀抱中,成为他的干儿子。

读了这篇故事,我体会到了,奥立弗的故事是悲惨的,但结尾却是美好的,我愿天下所有的'孤儿们,找回自己的美好家庭,不要在受那些无赖们的迫害吧。我们也应该从中吸取教训,不要盲目的相信别人,自己要有正确的认识,盲目只会受到被别人的欺骗,而自己的正确的认识应该坚持,这样才不会受到欺骗,损失。

我们是炎黄子孙,继承和发扬他们的优良传统,保持中华民族的传统美德正直和善良,因为这样,才会使世人得到称赞。

读后感的作文 11

林海音笔下的《城南旧事》,是美好而又平凡的。淡淡的文字,却散发着爱的气息。

其实这本书的主要内容非常简单,就是讲述六岁的小姑娘林英子住在北京城南的`一条小胡同里,认识了秀贞。后来,秀贞与离散六年的女儿妞儿相认后,立刻带着妞儿去寻找爸爸,不幸被火车压死。没过多久,林英子的爸爸因为得了重病去世了。而我却去找妈妈了

在这本书里,我最喜欢的文章是《惠安馆》,因为它用各种方言把惠安馆这个名字描写的有趣极了。用北京话说是惠安馆,宋妈说成了惠难馆,妈妈说的是灰娃馆,爸爸却说成飞安馆。

当然,这是一本充满人性美的书,英子的心是纯净透明的,当大人们看不清美与丑的时候,她却能看得清。英子善良、仗义、倔强、聪明、勇敢,而这些正是我们生活中所要追寻的,不管你多大,不管你在什么位置,都不应该丢失童年的那份纯真与善良。

纯真善良的美丽童年,值得我们每一个人去品味,去珍藏。

读后感的作文 12

最近,我读了曹文轩的《草房子》这本书,使我深有所感。

桑桑的爸爸桑乔被认为油麻地小学的校长,随后,桑桑一家人的身影从此在油麻地小学里出现了。故事中写了桑桑在油麻地里的六年生活,在这六年生活中,他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下的感人故事。

白雀和蒋一轮之间纯真的感情故事,好心的桑桑在中间为他们传递信息;一位年迈的'秦大奶奶两次落水后的光荣牺牲,由狠转变为爱;残疾男孩儿对尊严的执著坚守……一桩桩,一件件,既清楚又朦胧地展此刻少年桑桑的世界里,故事虽然简单,却让人感动。

在这本书里,我不仅仅明白了一些完美的故事,还让我懂得了做人的道理,反映了当今社会中人与人之间是多么需要互相关心,互相帮忙和互相爱护。

读后感的作文 13

《西游记》以丰富瑰奇的想象描写了师徒四众在取经的西方途中和穷山恶水冒险斗争的历程,并将所经历的千难万险形象化为妖魔鬼怪所设置的八十一难,以动物幻化的有情的精怪生动地表现了无情山川险阻,并以降妖伏怪歌颂了唐僧师徒四人排除艰难的战斗精神,《西游记》是一部人战胜自然的凯歌。

当然,在《西游记》中我欣赏的就是孙悟空了,他直率的性格和对自由的无限追求打动了我,虽然斗争的.结果是“杯具”的,但也正是从这里可以体会出吴承恩对封建社会的批判和讽刺,歌颂了孙悟空的敢于斗争,善于斗争,不为强权,乐观顽强的精神,“虽败犹荣”。

《西游记》不是普通的小说,其中的奥妙也并非只读一遍就知道,我们只有置身其中,多思,多问,多想,多看,才能明白《西游记》告诉人们的真正意义。

我们必须经历艰难才能最终获得幸福成功。

读后感的作文 14

每个人都有自己的优缺点。当我们还是个孩子的时候,我们总是喜欢问:“这个角色是个好人吗?那个人是个坏人吗?”但事实并非如此。有些人天生就是完美的吗?有些人天生就很丑吗?

也许是的,你看,马小武肆意踩着金玉米地,这不是浪费这片土地吗?还有人们的汗水吗?他不是很淘气吗?

你看,马小五因为一件小事,就去撕咬别人,难道他不凶吗?

但事实并非如此。他真的`没有天使的一面吗?不,他有。他知道自己丢了白发眼镜,去上海攒钱给他买了一副。他真的错了吗?不,他没有。白发激怒了他,他可以给他买一副,这就是天使的一面。

他知道细妹妹有困难,去帮她,这也是天使的一面。

让我们仔细想想,其实马小五并没有那么坏,人们追求完美,却达不到完美。

读后感的作文 15

今天,我读了《苔丝》这部小说,使我受益匪浅。这篇课主要讲了:艰苦黯淡的乡村生活,蕴藏着苔丝的梦想和希望。十六岁的苔丝,在家人虚幻的期望下,攀附豪门贵亲。她跃身成为了幸福的贵妇人,接着从此堕入万劫不复的痛苦深渊。

感人的`就是苔丝在忍无可忍的情况下,拿起了刀,将她多年以来所受到的屈辱与艰辛都发泄在刀头,刺向了那个毁了她一生的男人。一切平静了,苔丝在生命的最后一段时间里终于和她爱的人体验了真正的蜜月,那是她生命中的最后一站,是她终于解脱的日子。苔丝在对的时间遇到不对的人,或许她的命运本该这样,在所谓贵族家庭后代光环的后面,她那不思进取的爸爸和她那一心想要女儿嫁进豪门的妈妈,注定纯洁的苔丝要遭受捉弄。我同情苔丝,但我加懂得了人要学会保护自己,世界不是天堂,多一个处处留心的心眼,会让你的人生更加顺利。懂得爱护自己的人才会去创造财富,美化生活。

读后感的作文 16

大家都知道,历史上有一段三足鼎立的故事,那就是三国。

一谈起三国,大家就会想起胸怀大志、仁义至尽的刘备;想起忠心耿耿、义重如山的.关云长;想起武功高强、大大咧咧的张飞;想起计谋超群、神机妙算的诸葛亮;想起老奸巨猾、假仁假义的曹孟德;想到忘恩负义、居心不良的孙权······

三国有一百二十回,回回都是引人入胜。其中,诸葛亮的形象深深打动了我。在读到“诸葛亮三气周公瑾”时,我再一次佩服孔明的计谋,因为周瑜陷害诸葛亮,最终他自己却升天了。这个故事告诉我们:自己不能想方设法去陷害别人,否则就会受到惩罚。

孔明一生是短暂的,他为了蜀汉大业日夜操劳,还没来得及享受一下荣华富贵就归西了。读到这里,我伤心极了,心想:我们也应该像孔明那样,好好学习,将来回报社会。

读后感的作文 17

这个星期我用了五天的时间读完了《爱的教育》这本书,当我读完这本教育大家如何做人的好书,我深有所感。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是经过一个小学生的日记的形式反映了社会各阶层的`人与他们之间的关系,他们的生活情况已与他们对各种事物不同的态度,不同的情感与不同的处置办法,它是经过对生活的朴素的描述,使人感到人类多么需要相互帮忙,相互关心,相互理解!

里面有很多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的小孩虽然有些贫穷,有些富有,有些残疾,有些学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得高兴,学得欢乐,并从高兴和欢乐中得到了教育,《爱的教育》这本书塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这部分平凡的人物在很多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。

爱,像空气,每一天在大家身边,因其无影无形就总被大家忽视。其实他的意义已经融入生命。

读后感的作文 18

今日,我读了一本书《野性的呼唤》。

它讲了一只叫巴克的狗,在北极给人类拉雪橇,在残酷的环境下,为了生存,它和其他狗做斗争,在斗争的过程中,巴克渐渐恢复了狼的本性,成为了一只狼,在与其他狼做斗争的过程中,巴克击败了其他狼,最终成为了狼王。

这本书告诉我们,狗身上有狼的本性,如果环境需要,也许他能够成为一只狼;也许会成为别的动物的猎物;也许会碌碌无为只是一只普通的狗;也许会不堪忍受环境的折磨,选择死。什么样的结果都与自身的付出有关系。

正如我们的学习,在学习中,我们要像巴克一样坚忍不拔,不被困难压倒,这样我们才能成为学习的.主人,而不是学习的奴隶,不能战胜自我,只能终生碌碌无为,不能立于不败之地。所以,在任何时候,我们要有巴克那样不服输的精神,那样才会做出取得很好的学习成绩,才能做出更伟大的事业,才能探寻到更多未解之谜期望这一天早点到来。

读后感的作文 19

这个学期,教师推荐了我们读一本世界名著,这本书的名字叫《草原上的小木屋》。

这本书的作者是罗兰,书里主要讲了罗兰一家离开了原先的家乡,搬到了有印第安人住的草原上所发生的一些事。这些事情中有幸福的、温暖的,当然也有多灾多难的。比如在深夜中他们被狼群包围,之后又得了病,还有草原着火等,可是每一次他们都会很幸运的躲了过去。其中给我印像最为深刻的`是草原着火了,其实这是印第安人故意放火的,因为草原上的草太多了,影响他们的矮种马在草原上奔跑;二是因为这样能够让草长得更快;三是捕牛大会就要开始了,牛必须会到有草的地方生活。也有人认为印第安人放火是想把入侵者赶出草原。经过这件事我明白了印第安人并不像有的人说的那么坏,其实只要我们和印第安人友好相处,还是能成为朋友的。

这是一本十分趣味的书,大家必须要认真看噢!

读后感的作文 20

“开篇不读红楼梦,读尽诗书也枉然”。伟大的曹雪芹先生在《红楼梦》中通过对人物的外貌、性格、心理的细致描写把人物的'品质和性格突出了出来。

我记得最清楚的一回就是《托内兄如海酬训教,接外孙贾母惜孤女》。在这一篇文章当中淋漓尽致地把王熙凤见风使舵,阿谀奉承、八面玲珑的性格特点突出了出来,一个性格鲜明人物跃然纸上。

林黛玉是一个多愁善感、性格忧郁的人,她父亲去世前对她说,让她去荣国府找老祖宗贾母,并且在那里安家。自从她踏进荣国府的那一刻起,就注定了她的一生都将在忧郁中度过。

王熙凤这个人物可不简单,在这一回中一连串的动词可以看出她的性格特点。例如:忙转悲为喜,从这个“忙”字可以看出她见风使舵的性格特点。

读后感的作文 21

读起《草房子》这本书,感到那么亲切。故事由9个小故事组成,都和桑桑这个小主人公有关。

故事的一切都围绕着他们,桑桑是个聪明、活泼、可爱的小男孩,在他六年的小学生活中,做过不少好事,但也闯了不少祸。比如:他把蚊帐改造成鱼网来捕捉小鱼;夏天穿棉衣去上学;把橱柜改成鸽子的“高级别墅”……这些故事都让我乐得合不笼嘴,也给我留下了深刻的印象。

但是,在药寮那一章,让我流下了泪水。因为桑桑被诊断患上了绝症,桑桑的爸爸四处寻医问药,那些医生都无能为力,我为他只有短暂的生命而流下了伤心的泪,就在大家都绝望的`时候,温幼菊老师的“药寮”开放了,她每天为桑桑煎药,终于,桑桑的病痊愈了。我真心地为他高兴。

我也曾经是个顽皮的孩子,常常在家做恶作剧,还非常贪玩,但是,在爸爸、妈妈的教育下,我渐渐地懂事了,改掉了不好的毛病,既没有影响别人,也没有耽误自己的学习。

读后感的作文 22

今天我读了《爱的教育》里的一个小片段,里面的内容令我十分感动。这个小片段的名字是意外事故,讲的是一名叫洛佩蒂的.三年级学生,在路旁看见一名新生在马路上跌倒了,这时一辆车飞快的驶来。洛佩蒂见状就冲上前把他救了出来,可他自己却被车轮轧伤了。

洛佩蒂见义勇为,舍己为人的精神使我很感动。这正是很多人所缺少的,见到别人摔倒了,大多数人会站在在旁边看热闹,只有少数的人会吧摔倒的人扶起来,送到医院去治疗。

在我们的生活中,就缺少像洛佩蒂这样见义勇为,舍己为人的人,该怎么办呢?其实很简单,只要我们每个人都有着他那见义勇为,舍己为人的精神,人与人之间互相帮助,那么小偷,扒手以及各种犯法的人就会越来越好,我们的生活就会更安全,更幸福,我们的社会也会变的更加美好。

让我们每个人都学洛佩蒂吧!

读后感的作文 23

“即使化为流星,也要让美丽的光芒划过天际!”这是我坚信的一句话。而当我读了杏林子的《生命生命》这篇文章之后,我更加坚信这句话了!

杏林子,又名刘侠。12岁时,她染上了类风湿关节炎,但是她却忍着病痛为自己,为社会创造了无数的奇迹。

这篇文章表达出了她强烈的生命意识和积极的人生态度,她希望每个人珍惜生命,坚强勇敢,让有限的生命发挥出无限的价值。文章中,小飞蛾在险境中挣扎,源于对生活的热爱。

香瓜子在墙角砖缝中长出的小苗,展示出生命的顽强和力的`拼搏。“我”静听心脏的跳动,感受自己的生命,呼唤自身的生命意识,促使人们严肃地思考人生。这些本来是寻常的小事,但作者却由此感悟出深刻的道理。“我能吗?”我时常这样问自己,但也会片刻后自信的回答:“我能!”

读后感的作文 24

《西游记》是我国四大名著之一,它是明朝末年吴承恩写的,这部小说讲解并描述的是唐僧师徒四人去西天取经的故事。在去西天的路上,有许多妖魔鬼怪,他们克服了种种困难和挫折,最终到达了西天,取到了真经。

在他们师徒四人当中,我最佩服的人是孙悟空。因为他神通广阔。当他们遇到妖魔鬼怪的时候,他总是很镇静、冷静,并且能够见机行事,把妖魔们打得一败涂地,满地找牙,妖魔们一听到孙悟空的大名,都闻风而逃。

作为一名学生,我们除了要佩服孙悟空,更应当向他学习。在学习上当我们遇到难题的时候,要像孙悟空那样镇静、冷静,更要像那他那样见机行事,好好思索问题;在生活中,假如遇到困难和挫折,我们应当像孙悟空那样英勇的去面对,不能躲避,用坚毅的`意志和乐观的心态和困难作斗争。

读完《西游记》这本书后,我明白了许多道理,它将成为我前进路上的“动力”,孙悟空,我会以你为榜样,争做一个新时代的好少年!

读后感的作文 25

读《三国演义》的时候,我觉得里面的人物生动,形象,鲜明。而且我也有许多喜欢的人物,如:袁术,袁绍,刘备,关羽……但在众人里面我最喜欢的就要数诸葛亮了!!

诸葛亮被称为儒家伦理型的理想人物,它的“才”“学”

“识”都被注入了“仁政”的道德内容,他有独特的人格,择梧而栖,择主而事;他尽忠于刘备,也尽忠于蜀汉,为刘备出谋献计,能做到运筹帷幄,决胜千里,立下不少战功!最后又献身于统一大业中。“受任败军之际,奉命于危难之间”,随着蜀汉的衰亡他也成为了悲剧人物。但他却发明了木牛流马等许多至今人们也没有解开的伟大发明!!

《三国演义》的'确是一本好书大家一定要细细品味里面的内容一定会让你受益匪浅的!!

读后感的作文 26

这个暑假我读了四大名著之一《西游记》。虽然看过了电视连续剧的《西游记》,但是一翻开书,我还是被书中那些优美的词句给陶醉了。

书中最令我佩服的是孙悟空。孙悟空敢作敢为,一路上保护唐僧,好几次揭穿妖怪的真面目,虽然有两次被唐僧赶回花果山,但是最终还是保护大家去西天取经。在他与白骨精的争斗中,唐僧三次误把白骨精错认为普通百姓,还把孙悟空赶了回来,导致自己和猪悟能、沙悟净被抓进娇洞。最后还是孙悟空把他们救了出来。孙悟空机智聪明,一次次识破妖怪们的阴谋诡计;孙悟空还非常勇敢,在与妖魔鬼怪的争斗中,他从不退缩,一心保护师傅一行西天取经。

通过阅读此书,我更深刻地认识了唐僧的持之以恒,猪悟能的.憨厚可爱,沙悟净的吃苦耐劳精神。以前,我在学习上一遇到困难就退缩,有了目标却不坚持,还经常浪费时间。今后,我要向他们学习,认真学习,和同学们团结合作,这样才能十全十美。

读后感的作文 27

《丑小鸭》是丹麦作家安徒生为小朋友写的一篇优美的童话。

书中的主人公丑小鸭生下就是奇丑无比,就连它的爸爸妈妈也嘲笑它,它的兄弟姐妹就更不用说了。全森林的`小动物都看不起丑小鸭。面对着这些,丑小鸭不计较。寒冷的冬天到了,别的小动物都有一个又舒适又温暖的家,可丑小鸭没有。多少次,丑小鸭因为太冷了而冻晕在雪白的“毛毯”上。为了不被冻死,丑小鸭只有在冰上来来回回不停地跑,真的是可怜极了。

但丑小鸭有顽强拼搏的意志。它千百次地跑呀、跳呀、飞呀……还是飞不起来。可这一切并没有打击丑小鸭的信心。终于有一天,奇迹出现了,丑小鸭变成了白天鹅。

读着《丑小鸭》,想着丑小鸭。我明白了心灵美才是真正的美,也让我懂得了坚持不懈地努力,会有成功的一天。

读后感的作文 28

这个暑假看了一本童话书,叫格林童话。《格林童话》是格林兄弟从民间搜集的童话故事,再把它们进行整理加工,1814年—1822年陆续出版了三卷《德国儿童与家庭童话集》,俗称《格林童话》。

因为童话里的天空永远是蔚蓝的,那里阳光灿烂,白云悠悠;童话世界里到处是孩子们的欢声笑语;童话世界里到处是鸟语花香,飞蝶漫舞;一切都是那样清新可爱。格林童话里的世界,永远都有公主、王子、巫师、王后和小动物,公主是善良单纯的,王子是正义帅气的,王后是爱美狠毒的,小动物是可爱善良的,巫师是时好时坏的.,在这样的世界里生活着会有许多奇思妙想。在书中我们可以穿越时空隧道,看看这世界的过去;也可以化身成小动物,走进大自然;可以做一颗四叶草,去实现童话里人们美好的愿望。

格林童话为我们呈现的是一个奇幻莫测的世界,是一个新奇美妙的乐园,是一个智慧博学的课堂。

读后感的作文 29

虽说我读的是《野性的呼唤》的英文版,可是从中还是让我懂得了许多的道理

《野性的呼唤》是作者杰克伦敦于1903年发表的小说,小说讲的是一个名叫巴克的杂交狗,因那时的淘金热,所以从南方被卖到了北方去。巴克为了在北方严峻的环境下生存下去,经过几番周折成为了一条拉雪橇的苦役狗,一路上巴克换了几个主人,最终和桑顿结下了深厚的亲情和友情,之后巴克的主人桑顿被印第安人不幸射中胸部而死,从此巴克走向了荒野,到了最终巴克成为了狼群之首。

从巴克一路走来的过程中,让我们明白了:在自然环境下仅有适者,才能生存的道理。让我们也明白,巴克是一个坚韧不拔,富有抗争精神,勇猛强壮,适应本事强,它对新生活的.向往,富有人情的狗。也能从中感受到巴克与它最终一个主人的感情是超乎所有人与狗的情感。

《野性的呼唤》让我感受到了很多很多。

读后感的作文 30

《西游记》这本书是中国文学一颗璀璨的明珠。这是一本神话故事,讲了唐僧师徒四人西天取经的事情经过。

《西游记》中人物性格各不相同,如孙悟空是神通广大,好吃懒做的八戒和勤快的沙僧。这本书极具想象力,从而它便成为了中国人民那个最喜爱的古典名著之一。

书中的故事脍炙人口、曲折动人。其中真假美猴王这个故事给我留下了深刻的印象。

这一章讲述了是师徒四人在去取经的`路上遇到了强盗,孙悟空只好杀了他们,不料唐僧大怒再次赶走了孙悟空。孙悟空他只好求助观音。观音他让孙悟空在此等候。就在孙悟空等候的时候有个小猴子冒充孙悟空打伤了唐僧。后来,两个孙悟空在花果山见上了,最后真的孙悟空打败了假的孙悟空,假的变回了原型,原来只是一个小猴子。真相大白后孙悟空又继续和唐僧一起去西天取经了。

读后感的作文 31

——《张晓风散文集》读后感

在众多的名家作品中,有一本富有哲理的散文集。

经老师推荐,我在初一有幸认识了它,一拿到它,我就被它的外表吸引,接着我就迫不及待的翻开了它。在阅读完第一篇后我发现,它的内容比精美的封面还要美。一口气我通篇读完了它,认识了它,通过了解它懂得了许多生活哲理。

每当我重读此书,我又感到惊奇,惊奇我在日常的写作中不知不觉的会运用散文中的佳

词和名句,同时自己的表达能力也有了进一步的加强,渐渐的`让我学会了一种新的写作文体,观察力更深,洞察力更强。

读过《张晓风散文》的人都会有一种难以忘记的感觉,对读者来说,或多或少都有帮助,我也是其中的受益者,我相信今后只要多看、多写,我也能写出那样棒的文章,为了这一目标,让我继续努力吧!

读后感的作文 32

我看了一本世界上最愉快活泼的动物书,有炫耀修长脖子的长颈鹿,有野外猎手之王的豹子,有为了寻求爱情歌唱的青蛙,还有螳螂、蜜蜂、海狗,袋鼠,用喷墨抵御敌人进攻的鱿鱼以及以尖尖的刺针武装的刺猬、适合地下生活的鼹鼠何被四分五裂也不会死的海星。原来动物们有这么神奇的本领。他们生活这么快乐,这么神奇,真有意思!

暑假里,我读了一本好书《世界上最愉快活泼的动物书》,这本书是我们的班主任管老师奖励我的。这本书主要写了关于动物的一些本领和生活特点。我感觉特别有趣!北极燕鸥飞行时成V字形对列能够节省能量;鱼儿睡觉时候眼睛是睁着的`;兔子的长耳朵能起到雷达网的作用,还能为身体调节体温;鱿鱼喷墨是为了转移敌人的注意力。还有很多很多……

读了这本书,我从中了解了很多动物的知识。我要和这些动物交朋友,保护大自然。

读后感的作文 33

最近,我读了《假如给我三天光明》这本书,它使我深有感触。

《假如给我三天光明》主要讲述了海伦·凯勒,一个又盲又聋的女子的成长经历,以及她的心路旅程。她的一生只有十九个月的光明与声音,但就是这样一个平凡的甚至有些渺小的人,却用她的行动来证明了她不平凡的一生。在安妮老师的帮助下,在亲人们的关爱中,她克服了常人难以想象的困难,开始了她对梦想的'追逐,她以优异的成绩完成了哈佛大学学业,取得了学士学位。她一生致力于残疾人慈善事业,不断为残疾人创造机会,让他们能够受教育,不再风餐露宿,

读后感感谢你的阅读

她还曾周游世界各地演讲,为残疾人加油鼓劲。

她的世界中,没有光明,没有声音,只有孤独与寂寞。

读后感的作文 34

《格列佛游记》刚开始时他儿子汤姆发现了雷米尔鲁·格列佛,也就是他的爸爸,当他的妻子玛丽赶到马棚时,格列佛也醒来的,当时在汤姆和玛丽看来,格列佛看起来说的话和神志都不清楚,都说一些不切实际的,不现实的语言和故事。如小人国,大人国,和飞岛等,在玛丽和那已经占据他原来家庭的医生约书亚看来,他已经有点精神病症了。但自此至终,妻子玛丽从没放弃过他。但毕竟已经将近9年没回家的格列佛,妻子不知道究竟发生了什么?

《格列佛游记》是主要讲述了主人公雷米尔鲁·格列佛医生到船上工作,出海冒险的趣事,共有四卷。分别诠释了他在小人国,大人国飞岛国,慧骃国的奇遇有趣的故事。这部电影是以小说改编的,它不是单纯的少儿读物,而是饱寓讽刺和批判的文学杰作。作者乔纳森·斯威夫特就是以这本书来运用讽刺影射的手法,反映了18世纪前半期英国的'社会矛盾,揭露了当时统治集团的腐败和罪恶,并抨击了侵略战争和殖民主义的危害。

读后感的作文 35

读了《圆明园的毁灭》一文,我感慨万分,圆明园是一座举世闻名的皇家园林,它在众多园林中鹤立鸡群,集中了华夏民族五千年来最珍贵的历史文物和各种奇珍异宝,它的存在简直是一个奇迹,它的毁灭是一个千古遗恨。

我愤怒,愤怒那些可恶的英法联军闯进圆明园,把园内能拿走的都拿走,拿不动的,就用大车搬运,实在运不走的就任意破坏毁掉。他们还在园中放火,大火连烧三天三夜,把圆明园变成了废墟。我觉得他们太可恶了,本是我们的东西,他们却掠走了,只怪当时的领导人太落后、无能,让我们失去了反抗的本事。

我惋惜,惋惜我们园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华变成了一片灰烬。那帮可恶的强盗,在中国的领土上为所欲为,他们不仅仅烧毁了我国悠久的历史文化,并且破坏了中华人民智慧的'结晶啊!

圆明园的毁灭给封闭落后的中国人当头一棒,这在一百多年后仍然警示着我们,它代表的是弱肉强食的道理,落后,就要挨打,落后,

读后感的作文 36

莎翁的《哈姆雷特》是一部经典的代表作。这本书在表面情节上与历史的传说并没有多大的区别,讲的还是丹麦王子为父报仇的故事,其中充满了血腥暴力和死亡。正如剧中人霍拉旭所说:" 你们可以听到奸淫残杀,反常修理的行为,冥冥中的判决,意外的屠戮,借手杀人的`狡计,以及陷入自害的结局。" 曲折迭宕的情节,紧紧围绕着复仇而展开。哈姆雷特从德国的威登堡匆匆赶回国内,是来参加他父亲的葬礼的,使他不能接受的是,他未赶上父亲的葬礼,却目睹了母亲与叔叔克劳迪斯的婚礼,这已使哈姆莱特疑窦在心,加之夜晚在王宫城堡的露台上与父亲的亡魂相见,亡魂哀诉,这桩暴行是哈姆雷特的叔叔所为,并要他为父报仇。至此,他开始了艰难的复仇历程,与克劳迪斯展开了你死我活的较量。最终,向克劳迪斯发出了复仇之剑。

读后感的作文 37

“史记”这本书肯定许多人都听说过,但又有几个人真正看过呢?在这个寒假里,我阅读了“史记”这本史书。我不由地感叹:我们中华民族的历史真实博大精深啊!

实话说,我这个人啊,最恨历史什么的,好烦,一个人,可以延伸到好几十个人。在一开始的时候,其实我是抗拒的。可我读了几章之后,越来越有兴趣,后来竟有些爱不释手了呢!

“史记”是司马迁的一部呕心沥血之作,是个人生命价值的体现,也是历史的`真实再现。在这里,我们寻觅古贤人的踪迹,感慨曾经的惊心动魄,思量曾经的纷纷扰扰,也真切地感受历史的豪迈,悲壮与辛酸,体会中华历史的博大精深。

在司马迁的笔下,每个人物都栩栩如生,读每一个故事都像看一场话剧,有趣,易懂,让我们深刻地了解我们中华奇妙的历史故事,让我们深刻地记住那些栩栩如生的人物,让我们深深地投入故事当中,让历史不再枯燥,变得更加有趣!

读后感的作文 38

《三国演义》是我国著名长篇历史小说,写的是三国时期魏蜀吴的故事,其中许多故事深受大家喜爱,如“桃园三结义”、“三顾茅庐”、“火烧赤壁”等,我最喜欢“三顾茅庐”。它讲的是刘备仰望诸葛亮仁慈忠义,有德有才,希望诸葛亮能帮助自己成就大业,曾三次去诸葛亮隐居的地方请其出山。说明刘备为人十分谦虚,广纳人才,以及可以放下架子不厌其烦去请诸葛亮。更体现出他的求贤若渴和对高人的尊重。

看完这篇文章,我觉得我有很多地方应该向刘备学习,首先我没有刘备那样对一件事情很执着,尤其是遇到挫折时,常常就忘记了目标,老盯着眼前的困难,甚至打了退堂鼓,所以常常是半途而废。平时学习时,也是不踏实,有不会的.也不虚心请教,还动不动跟人发脾气,所以我要学习他的那种谦虚执着的心向别人请教,我相信这样一定会改正坏毛病的。

《三国演义》这本书不仅可以丰富我们的知识,也能让我们明白一些道理,有时间你一定要读!

读后感的作文 39

这个寒假我读了许多对我成长有意义的书,如:《给你的成长加点活力》、《阳光姐姐小说派全套》、《夏日历险》、《夏洛的网》等。但我却最喜欢四大名著之一《红楼梦》这本书。

这本书是悲剧,客观存在告诉我们,人的生命是脆弱的、心灵也是脆弱的。就如苏州的.林黛玉因体弱多病,去了自己的外祖母家,与贾府的公子贾宝玉一见钟情,但贾府中来了一个能书善画的薛宝钗,又因凤姐从中作梗,让宝玉娶带有黄金锁的薛宝钗。在结婚的那天,林黛玉本来就有病、再加上知道宝玉要结婚,就死去了。宝玉从此心灰意冷,看破红尘出家做了和尚的故事。

红楼梦中的一切都是那么让人心酸。合上书本,我觉得人生活在世上,虽然有许多的烦恼和痛苦,但是我却从没有放弃过追求理想,曹雪芹的这样,我们要向曹雪芹学习,也应试是这样。

自从我读了这本书,我就明白了许多道理,作文也提高了不少,真是“读书破万卷,下笔如有有神”!大家有机会也找来看一看吧!

读后感的作文 40

这个假期里,我看了三本著名的书,分别是《爱的教育》、《励志勤学》、《汪汪先生》。

读了《爱的教育》,我从中获得了许多启发,书中一个个感人的故事和那真诚、友爱、坚强、善良、高尚的真情,也深深的`感动了我。

看了《励志勤学》,我明白了长大要做一个有用的人,就必需从小做到勤奋好学、勤学苦练,还要具备“悬梁刺股”的精神和“愚公移山”的决心。

《汪汪先生》也是我最喜欢看的一本小说,这本书非常有趣,作者把一只流浪狗变成了一个可爱的先生,常常引得我捧腹大笑,想象力真够丰富的。

书真像是我们的老师,她总是在教我懂得更多的知识;书更是我最好的朋友,当我没有小伙伴时,他会带我去一个个神奇又美丽的地方,当我心里委屈不高兴时,他会给我讲一个个诙谐有趣的故事,逗我哈哈直乐。

读后感的作文 41

这本书使我受益匪浅!

六一儿童节时我因获得“尊师之星”的称号,得到了老师送的一本好书——《隐私花园》。

这本书讲的.是在印度诞生的女孩“玛丽”,一声突如其来的瘟疫使她成了一名孤儿,被姨父收养,姨父家里有一座被封锁了十年的花园。玛丽在知更鸟的帮助下找到了进入花园的钥匙,在花园里,她相识了迪肯,经验了许多波折,这些经验使玛丽改掉了自私、野蛮的坏毛病,成为一名英勇宽容的孩子。玛丽在一个晚上突然听到了神奇的噪声,于是,她跟着哭声找到了柯林,带他去隐私花园,还帮他克服了心理障碍,使柯林慢慢变得和一般孩子一样健康、欢乐!

我总是想:我和最初的玛丽有什么不同呢?只会去埋怨环境,却不想着去变更自己,适应环境,其实,我们每个人心中都有一座隐私花园,花园里栽种着欢乐之花和希望之

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近期,我读了《好朋友》这本书,这本书的作家英国著名作家希拉瑞麦凯,读完后我深有感触。

这本书主要讲了:彬妮的父亲去世后,他们一家破产了,彬妮一家不得不搬进了一个狭小的公寓里,妈妈每天都拼命的赚钱,年仅6岁的弟弟詹姆斯整日哭泣吵闹,彬妮的姐姐克莱姆为了能上自己的长笛可变卖自己心爱的东西。然而古板、刻薄的`维奥莱特姑婆送走了彬妮心爱的狗狗马克斯,整世界真的天翻地覆。突然有一天,维奥莱特姑婆去世了给彬妮一家留下一栋在海滨的小房子。彬妮在那里遇到了他的宿敌――加雷斯,经过一番波折后,最终,他们俩成为了好朋友。最后,彬妮找到了居住在加拿大加雷斯家的马克斯。

读完这本书让我想起了我的好朋友――王玉成,我们成为好朋友的事就是因为几句话就成了一个好朋友。她是一个特别大方、温柔的女孩子,我们经常会因为一些猥琐的小事而相互发火。但是后来就会不由自主的互相道歉。那个刀子嘴豆腐心的她对我很好,如果我忘记带书了我们就一起看,她会在我心情很低落的时候给我讲笑话,逗我开心她还是那个温柔,时而卖卖萌的她。

总的来说,这部小说,是一部关于亲情、友情、希望的成长小说。

读后感的作文 43

《红楼梦》这本书大家一定很熟悉,它是妈妈去年给我买的,因为我一直看其它书,所以一直没机会看,这个假期才有机会看了这本书。不看不知道,它真的是一本好书。下面我为你讲讲第一回,你就知道有多好看了。

在维扬有个人叫林如海,他有个女儿林黛玉,长得十分漂亮,可不幸的是,在黛玉十几岁时,父母相继去世了,留下孤单的黛玉,黛玉的外祖母知道消息后,把黛玉接到家中。外祖母有个淘气可爱的.孙子贾宝玉。在黛玉初到贾府,因为黛玉没有玉而大闹了一场。当然他们之间还有许多有趣的故事呢。

贾府特别大,人也特别多,有宝玉,贾琏。湘云,探春,宝琴,袭人,晴雯,紫鹃,还有后来的宝钗等等。在他们之间发生了很多有趣的,离奇的故事。同学们,有机会你不妨读读这本书,故事情节很感人,句子也很美。

《红楼梦》是四大名著之一,四大名著成书与明清时期,数百年来一直被我国乃至世界各国人民群众所喜爱,其中的故事和人物,无所不令人津津有乐道。

同学们,有时间一定要多读一些名著呀!

读后感的作文 44

读完这篇文章,我觉得文中的父亲们,在忙于维持家庭,长年累月由于长期的奔波,使父亲的那颗心渐渐深沉,这种父爱渐渐的是孩子们厌倦和逃避,他们喜欢的是母亲那种温柔纵容的爱,或许在他们的眼中,母爱是最伟大的。

从古至今,有多少人在歌颂着母爱的伟大?的确,母爱是很伟大,但又有谁在享受母爱的同时,在母子之间打闹的时候,想到过自身因挣钱养家而日渐苍老的父亲呢?父亲在外奔波一天,回到这个家的时候,只有母亲和孩子们在一起玩耍,把父亲置之度外,似乎家里的温暖不属于父亲,那父亲的心情又会是怎样?

在很多人眼中,父亲的爱是微不足道的,因为这些孩子们畏惧那种不爱,他们更倾向于母亲的怀抱,但父爱却非常的伟大,父爱与母爱的`表达方式截然不同,父爱是一种男人之爱,是一种深沉的爱,父爱就像大山,威严耸立,但父爱又像冰河,心里流淌着真情,只是不善于像母亲一样很会表达罢了。

如果细细品味,你会明白,父爱是对你厚重的抚摸,不爱是对你深情的凝望,如果说父爱是本书,需要你敞开心灵去认真感悟,到那时,你就会重新认识父亲,重新了解父爱,重新认为父爱的价值是多么的伟大!

读后感的作文 45

在咖啡馆随意选了一本北京十月文艺出版社的《瓦尔登湖》,《瓦尔登湖》的第一篇读后感。读书先读序是多年的习惯,记得当年连《牛津高阶》买回来也是先读了余光中的序才开始查字。虽然经过短短半小时的浏览,就决定这本《瓦尔登湖》必将会出现在我的书架上,还是急不可耐的抄下了一小段何怀宏为它写的代序:梭罗和他的湖想为一本寂寞的书打破一点寂寞,此愿已久,这本书就是梭罗的'《瓦尔登湖》。

这本书在一八五四年出世时是寂寞的,它不仅没有引起大众的注意,甚至连一些本来应该亲近它的人也不理解,对之冷落甚或讥评。它永远不会引起轰动和喧嚣,在它成为一部世界名著之后它也仍然是寂寞的,它的读者虽然比较固定,但始终不会很多,而这些读者大概也是心底深处寂寞的人,而就连这些寂寞的人大概也只有在寂寞的时候读它才悟出深味,就象译者徐迟先生所说,在繁忙的白昼他有时会将信将疑,觉得它并没有什么好处。

直到黄昏,心情渐渐寂寞和恬静下来,才觉得语语惊人,字字闪光,沁人肺腑,动我衷肠,而到夜深万籁俱寂之时,就更为之神往了。那么,为何要扰它?扰这寂寞?难道我也是心底寂寞之人?

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我想,你一定读过很多书吧?可是这么多的书,你读过简爱吗?

它讲述了一段美丽的爱情故事。虽然整本书贯穿着爱情的主线,其实我喜欢的是简被她狠毒的舅妈送去孤儿院之后,在孤儿院生活的一段悲惨的故事。简被舅妈送到孤儿院后,她们在上课时如果回答问题错误,就要把脖子露出来被竹尺狠狠地抽打一顿。简的好友海伦就被这样被处罚过,当简问起她的.时候,她的回答再自然不过:“习惯就好了!”她们每天早晨的早饭就是半个发霉的面包和小半杯咖啡,而在一周之内才能吃上一顿对于她们来说好的早餐,那就是烧坏了的粥!她们吃着烧坏了的粥都不敢吭声,因为她们怕挨打!后来那里出现了伤寒病,简的好朋友海伦不幸染上了伤寒,最终海伦在简温暖的怀抱中带着笑意离开了这个世界,一个花季少女的性命就这样消逝了。在之后的几天,简通过报纸在桑菲尔德堡找到了一份家庭教师的工作,就是在这里,简遇到了她这辈子所爱的人,桑菲尔德堡的主人罗切斯特先生。

虽然这本书的结尾有些不尽人意,但它也算是一部非常好看的文学名著。

读后感的作文 47

这个暑假,我买了一本《聊斋志异》。这本书笔锋奇特,我只看了一点,就彻底迷在里面,不由自拔了。这本书,是我国清代文学巨匠蒲松龄的作品。里面包含了491个鬼怪故事,是一部花费蒲松龄40多光阴的文言短篇小说。

此书分为四大板块,第一,作者怀着对现实社会的愤懑情绪,揭露并嘲讽了贪财官污吏、恶霸豪绅的贪婪与狠毒,笔锋处处刺向封建政治制度;第二,揭露了科举制度的黑幕,剖析了科举制度对知识分子灵魂的囚锢与摧残;第三,对人间坚贞纯洁的感情,及为了这种感情的底层妇女、穷书生以衷心的赞美;第四,有些短片是阐述伦理道德的寓意故事,故事带有蒲松龄生活的那个时代的正统教育意义。

刚才那些部分,都不发进取的'浪漫主义情结。作者借用了梦境和上天下地的虚幻情景,冲破了现实的束缚用以推动情节,解决现实空间无法解决的矛盾。

“鬼狐有性格,笑骂成文章。”其中我最喜欢的故事是“书痴”,里面讲述了一个书生在书里找出了个名为“颜如玉”的女人,并与她度过的奇缘故事。

这本能让读者们笑、哭、感动的书,我必须会好好珍惜。

读后感的作文 48

今天,我看了《爱的教育》这本书。它是意大利的亚米契斯写的,还有一个书名叫《一个小学生的'日记》。

书的内容是一个叫安利柯的男孩写的日记:包括学校感人的事,父母的信,老师说的动人故事,以及家里的事。我印象最深的故事是:保护弱者的卡隆。经常有孩子欺负弱者,而卡隆总是站在前面讲理,如果那个孩子不听劝告,卡隆就会动手脚。确实,如果有人仗恃欺凌弱小,我们应该阻止,或者告诉老师。

书上说:老师也会“发火”,我们也会“发火”。读完书后,我觉得老师“发火”容易理解了。自己的身体状况不好,我们的作业不认真,我们上课开小差等等,这些原因都可 能使老师“发火”。而我们对此不太理解,还说:“这个老师狠死了,一点儿也不好。”现在我懂了,严厉也是一种爱!或者说老师批评我们甚至“发火”,也是一种爱!有些家长不理解老师,甚至埋怨老师。我觉得这些家长应该设身处地的替老师着想,理解老师。

这本书可以给我们许多爱的教育:爱父母、爱老师、爱同学、爱自己等等。读完之后,我自己收获很多。