精选我的校园作文7篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的我的校园作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的校园作文 篇1

我在来到这个学校的那天，就已经想好了自己的发展方向和学习目标，我知道，自己的未来不是消遣着玩的，我有足够的时间去努力，却没有那么多的时间去浪费。

所以，我在看到他们的时候，就知道，我们不是一个世界的'人。他们有无穷无尽的资本可以挥霍，他们有自己富裕的家庭可以依靠，可是我也知道，在这样艰难的环境当中，赋予我的，还有更多宝贵的财富。

虽然这些财富，在我身上的体现是无形的，看不见的，可是随着日积月累，我能够感受到他们的存在，能够感受到，在这个过程中，他们给我带来的帮助和有力作用。

我希望，这样一段时间能够持续更久。

我只是觉得，这样的时候，太多的人都不知道自己想要什么，他们说，大学不挂科，白上了一年大学，其实这都是屁话，害人匪浅的屁话。大学一旦挂科，什么好处都没了，不能评选优秀个人，奖学金什么都别提了。

所以，很多道理，不可道听途说。

我知道，还有那么多的道理，对于我们来讲，也是可以让自己去不断的学习。

而我们，应当从一开始就有自信，自己每天都在进步，每天都需要去锻炼，去学习，去提高。这就是我们的校园生活。

我的校园作文 篇2

走进我们的校园，高高飘扬的五星红旗，内容丰富的文化长廊，和蔼的老师，可爱的小伙伴，我的心快乐而温暖。今天，请跟随我的摄像机来体验一下我们美好而充满智慧的校园生活。

镜头一：

放学了，其他同学都背起书包急匆匆站路队回家，我们几个女生要留下来办黑板报。可是其中有两个人急着想走，有的站在那儿发呆，我也不知所措，感觉办黑板报好难。这时，小甲说：“大家不要急，只要我们齐心协力，合理分工，黑板报一定能办的很漂亮。大家一定要加油！”接着她又安排说：“小丙，你来做花边，小丁、小乙你俩给黑板报画插图，我和阴奕彤写黑板字。”就这样，大家分工合作，不一会儿就完成了任务。这件事让我明白了:团结就是力量！

镜头二：

在美丽的操场上，图书一排排整齐地摆开，老师带领我们围成圆圈背靠背坐在一起，手捧心爱的.课外书，静静的享受着阅读带来的快乐。这是我最喜欢的校园读书节。我和同学们进入了格林兄弟的童话天地，还和爱丽丝一起遨游在梦幻仙境中……真希望不久的将来，我也能像这些作者一样，写出精彩的好文章。读书节让我明白了:知识就是力量！

我坚信，生活在这智慧的校园里，成长在这团结向上的班级中，我一定会梦想成真！我爱我的班级，我更爱我的学校！

我的校园作文 篇3

我的学校名叫管城区实验小学，那是一所美丽的学校。

一进大门，第一眼看到的就是“希望”雕像：两名朝气蓬勃的少先队员，男孩左手抱着一个足球，女孩左手抱着一本书，他们俩凝视着前方的飞机，他们是中国的希望。

雕像南边有七个乒乓球台，课间十分钟，我和朋友们便会掂着乒乓球拍，拿着乒乓球，冲向乒乓球台。

继续前行是五层的教学楼，它是我们汲取知识营养的地方，我们在老师的教导下在那里读书、写字、画画，遨游在知识的海洋。

校园北侧是个大大的绿茵操场。下课，那里是我们欢快游戏的乐园，我们做着各种各样的游戏，操场一片欢腾。上体育课，老师组织我们做操，做各种各样的体育活动。放学会和星期天，那里是足球队同学们的天地，他们不怕风雨，在足球场奔跑，那种拼搏的精神真让人佩服！

我们美丽的'校园有十多株粗壮的法桐和杨树，春天，它们发出嫩芽，告诉我们春天来了；夏天，它们用密密的叶子为我们撑起遮阳的大伞；秋天，树叶慢慢变黄，一片片落下来，那落叶就是秋姑娘写给我们的信；冬天，虽然树叶落完了，但法桐树上那小球球却象小铃铛一样挂在上面，给冬天增添了些灵气。因为有大树，学校就有了许多小鸟，小鸟和我们一起生活在美丽的校园，多么和谐呀！

在美丽的校园里，我们健康快乐地成长。我爱我的学校！

我的校园作文 篇4

我的校园非常的美丽，四季分明。我现在就当导游带大家去参观一下吧！进了校园，就会看到热闹非凡的景象。操场上有的同学在跳绳，有的在跑步，有的在跳远…。。充满了欢声笑语。

往教学楼里走，就能闻见一股淡淡的清香。哦！原来是生态园里绿油油的小草和五颜六色的花混合的`香味。金色的小鱼在生态园里的池塘里游来游去，显得格外壮观。

生态园的右侧，有一棵棵高高的树，有的是参天大树，有的是经不起风雨的小树。它们手牵着手像是为旁边打乒乓球的同学遮凉、加油。

校园的右侧有红黄蓝绿的橡胶跑道。跑道宽阔而平坦，跑在上面舒服而有弹性。坐在橡胶跑道旁的磁砖上，遥望着天空，朵朵白云，有的像小鸟，有的像小白兔，有的像棉花糖，我真想咬一口来吃。

我们的操场真美呀，美的像一幅画卷；我们的操场真软啊，软的像一个蹦蹦床；我们的真大啊，大的像一个大草原。

操场和生态园间有高大的教学楼。上课时间到了，教学楼里传来了朗朗的读书声，同学们一个个都遨游在知识的海洋中，在书香里成长着！

我爱你——我美丽的校园！

我的校园作文 篇5

午后的阳光缓缓流动，校园里已是一派百花争艳的景象。手捧语文课本，任目光轻盈地抚过书页，心在温暖的空气中感悟、升华。

翻开书本，扑鼻的书香让人心旷神怡。跃然于纸上的深刻的文字，引领着我走进文学的殿堂，飘荡在耳边的是笙箫声、牧笛声、还有那细致的哀愁与悲凉的叹息。我心里摇曳着的思索已化作一汪清泉，流入文学的殿堂。

探索校园的魅力。在文学的殿堂里，诸子百家争鸣。他们宛如一朵朵竞相开放的鲜花，各有其独具一格的芬芳。在文学的`殿堂里，流转的是清风明月的雅致，呈现的是梧桐细雨的韵律，还有那令人魂牵梦绕的浓愁与长情。

品味李白，感受到的是潇洒不羁。“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”铸就了他的豪迈与飘逸;“天生我材必有用，千金散尽还复来”激荡着他的自信与博大。酒入豪肠，七分酿成了月光，三分啸成了剑气，绣口一吐就是半个盛唐。

品味李清照，感受到的是凄婉与哀伤。“花自飘零水自流”是怎样的一丝惆怅，“梧桐更兼细雨”是怎样的一缕忧伤，“生当做人杰，死亦为鬼雄”是怎样的一种悲壮，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”又是怎样的一帘断肠。

品味曹操，感受到的是遒劲雄浑的意气。那东临碣石的一代枭雄，酾酒临江，横槊赋诗。即使岁月染白了他的须发，也依然能高唱“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已”的不屈之音。

被文学艺术感染了的灵魂与生命，在文学的殿堂里凝固成了永恒，那轩昂的意气已将我深深感染，浸染了悲欢离合的真情泪滴已将我浸湿。他们将笔下的文字化作一缕书香，存在于历史的视线里，他们用那高贵的灵魂所锻造的文字凝滞我的步伐。

在悠然的午后时光感动，在静谧的午夜时分流泪，在微明的晨光熹微中彻悟……

回首凝视，校园一角的鲜花绽开艳丽的花盘，百般妖娆。弥漫在校园的芬芳，是花香还是书香?

我的校园作文 篇6

这里承载着我美丽的梦想，这里埋藏着我心里的秘密，这里记忆着我童年的欢乐，这里是我第二个美丽的家乡，我的智慧校园。

校园是我成长的驿站，这里记录着成长的痛苦，也刻下了欢乐，我爱我的校园，也爱我的班级，因为这里是我的一个家，一个充满智慧，友善，快乐的家，请大家和我一起去探索。

穿过一排排高高楼房，你就会看见大大的校门口和站在门口的保安，保安叔品非常敬业，不管刮风还是下雨，他总是站在校门口，每天早上都会看见两排学生向一个方向走，但是我的智慧校园，中心小学

走进了校园，向前走正前方就是我们的教学楼，进入教学楼，你会看见墙上有许多关于名人的教事。

虽然长们学校并不豪华，但是这个学校给予了我们许伪知识，教室里的教室有班班通，那是老师准备教学课件的，这样我们可以通过图片，视频来了解更多的'知识。

大家的校园里有花，我的校园里也有花，我见过红艳的玫瑰，洁的如玉的百合，但他们都比不上我校园里的月季花，月季花真艳啊！

这就是我的校园，即使有一天都毕业了我们也不会忘记这所小学，因为这所小学让我的童年更加丰富多彩。

我的校园作文 篇7

“让我们荡起双桨……”欢乐下课音乐一响，同学们纷纷走出教室，冷清的走廊顿时热闹起来。长长的走廊墙壁上挂着一块“不许在走廊嬉戏”的牌子。牌子旁边，她正在和几个同学嬉戏。”嘭”的一声，她摔倒了。同学们一怔，纷纷停下奔跑的脚步扶起她。“痛！”她动不了，眼泪也下来了。见状，我们马上跑去办公室报告老师。

老师不慌不忙地给她做了小检查，最后只好通知家长接她去医院了。望着她下楼一瘸一拐的身影，老师皱着眉头久久不语，许久才深深叹了一口气，指着走廊那竖着的牌子，又指指大家：“你，你，还有你，看看上面写着什么？以后你们负责每天把上面的灰尘擦干净！”

大家把脑袋凑过去，“不许在走廊嬉戏走廊！”九个字写得清清楚楚。

同学们面面相觑。“走廊里有这块牌子，我怎么没看到？”“明明知道学校有这规定还……。”“早知道……”。唉，世上哪有后悔药！

回想之前，校长天天早会喊广播，叫安全；班主任周周开安全班会，天天从早唠叨到晚；每周每个节假日，人人安全提醒点击阅读；不定期举行实战型应急疏散演练……在放假前，还请了家委协作，开启“护学”模式，校周边、道路、人行道等重点路口，都能看到家委们疏导车辆、护送学生安全过马路的`身影。林林总总，我们好像被包围在铜墙铁壁里。我们曾经反感、抱怨、无所谓，嫌啰嗦……瞬间，大家明白了什么。

之后，她没来上学了；之后，那块牌子上的字永远亮晶晶；之后学校也对走廊增加了安全设施，把边边角角都用塑胶黏上了，又一次宣传了“楼道安全”教育，防止事故发生。同学们也终于明白老师唠叨“注意安全”的深意，课间玩闹也转移到操场了。

20xx年新型冠状病毒肺炎肆虐，再次考验着校园安全，我们挥起拳头，互相鼓励，一定能打赢这场恶战！