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【精选】四年级学生作文锦集七篇

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在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的四年级学生作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】四年级学生作文锦集七篇

四年级学生作文 篇1

老师,我想对您说,您是辛勤的园丁,为了我们的学习,您日夜操劳,每当夜晚人们早已进入甜甜的梦乡,您还在为我们批改作业。

记得那是二年级的时候,我的衣服系错了扣子,您二话不说,直接蹲下帮我系起了扣子。老师,我想对您说:“谢谢您。”当我犯了错的时候,你会教育我,当我得了奖的时候,你会鼓励我。

您像一支玫瑰,哪里都有您的`芳香;您像一支歌,在我失败的时候就会唱响;您像一位仙子,哪里都有您的身影。

每当您讲课的时候,我就很羡慕您。心想:一定要好好学习,长大后要当像您这样的老师。每当看到您的微笑,我就很有信心,要严格要求自己的学习。

在这么多的事情中,让我最记忆犹新的就是这件事了。在二年级春季运动会时,我跑步摔倒了,您连忙赶过去。那时我已经脏兮兮的了,您先把我抱到操场旁边,又给我检查伤口。我从您的脸上看到了焦急,我顿时感动了。

您和我相处的点点滴滴,我都铭记在心,您像妈妈一样呵护我,关心我,教育我,我多么想叫您一声:“老师妈妈”呀!

四年级学生作文 篇2

9月1日,是我开学的第一天,也是我正式成为四年级小学生的一天。

开学啦!新学期,新气象!大学都以崭新的面貌回到这久违、温馨的校园。我怀着无比激动的心情踏进教室,看到了分别了两个月的同学们,心里有种说不出的喜悦。这是我第一个开心的原因。

还有第二件事。我的语文老师换了,变成了一位男老师。他姓胡,但咱们并不喊他胡老师,他别出心裁,咱们都亲切地叫他:“旭老师”,因为他家里比他小的弟弟妺妺都叫他旭哥哥。你说这个称号是不是很有新意?旭老师还和咱们说,他不会喜欢成绩太好的`学生,也不会讨厌成绩太差的学生,他会更看重勤奋、认真、努力的学生。我会尽力朝着这个目标去努力。旭老师很幽默,我很喜欢他的风格。不过一想到上任语文老师离咱们而去,心中就会有一种不舍……

但是,今年开学是我最快乐、最值得纪念的一天。因为有旭老师在,所以咱们班一定会与众不同!

我很快乐,你快乐吗?

四年级学生作文 篇3

乡村,是我们童年的回忆,是最让我感到亲切的地方。

走进村口,最先扑入眼帘的是那一排排的草垛子。你别看它又脏又潮的。它可是乡村孩子的游乐场呢!中午,几个孩子聚在一起,在草垛子里玩躲猫猫,做房间,睡觉。垛子中总会传来欢乐的笑声。

走进村里,多到数不清的,大小不一的房子成群结队的挤在一起。虽说是挤在一起,但他们还是隔着一条小河的。小河的河水发出叮咚叮咚的音乐,再加上小鸡们找到食物发出的'欢快的唧唧声。合成了一首美妙绝伦,悦耳动听的乐曲。

乡下人家,吃的,喝的全是靠自己辛勤劳动获得的。田野,乡下可少不了它,一排排松软的土地上,养育着一个个生命。不时有一个个农民来松土,浇水,施肥。还有一些人,拿着锄头,带着梨,想开辟新的田野,种出更多的粮食,为村里人造福。

乡下人家最独特的,就是他们的热情了,只要有人来他家做客,不论是谁,家家都会烧火做饭款待他们。要是客人在那里过夜的话,乡下人家就会先前帮你准备好床铺,因为乡下人家很贫穷,睡的床铺都是木板做的,硬邦邦的。乡下人家回怕你不舒服,便会给你先前铺好柔软的垫子,再让你安心睡觉。

四年级学生作文 篇4

一天中午,我被风姑娘吹到了北极上方,却没感受到一丝寒意,也没见到北极熊。回想过去,我来的时候,有许多小北极熊宝宝在玩耍嬉戏,还有白皑皑的,好像巨人的雪峰……可是现在怎么没了往日的活跃?

在蓝天姐姐的怀抱下,我终于瞧见了一只年迈的北极熊,它看起来十

分悲伤。我好奇地问它:”您为什么这么悲伤?“北极熊爷爷边哭边说:”白云孩子,你可不知道,近些年来我们活的多不好!人类不懂得珍惜生活环境,工厂……“

北极熊爷爷说着说着倒了下去,旁边跑来一位健壮的北极熊,帮倒下的`北极熊说话:工厂中吐出来的黑烟,河水的污染都是人类一手造成的!这使地球缓化,我的许多亲人都死去了!”说着便抱着北极熊爷爷走了。我伤心地哭起来,泪水变成雨水滴在冰面,河面上。旁边的白云说:“雨水对他们又没有好处,不如咱们下一场大雪,冰雹,让它们快活快活!”我和白云姐妹们风风光光地帮助了它们。 同学们,听到这个故事你会怎样做?

四年级学生作文 篇5

春节终于到了,我一整天都在欢乐和愉快中度过,但令我最难忘的是在春节这天,我学会了包饺子。

清晨,我睁开眼,迷迷糊糊的看见爸爸妈妈正在包饺子。我赶紧起床,穿好衣服,看妈妈包饺子。可是,不一会儿,我心里便产生一个念头。我想:每次我都是看妈妈包饺子,我为何不自己亲手来体验一下其中的`乐趣呢?我刚要张口,我的耳朵里似乎飞出两个小精灵,一个说:“喂,贝蒂,你也太天真了,包饺子这种事情,一般人是包不好的,再说,凭你这双笨手,能包好才怪呢!”另一个说:“贝蒂,什么事只有亲自体验才能知道,不亲手体验一下,你怎么能知道你能不能包好呢?”

于是,我鼓起勇气,把想法告诉了妈妈。

妈妈让我先坐下来,她给我作完示范后,我开始亲自包了。

我先拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我把饺子口包好,一个饺子包好了。可是,我发现我包的饺子,跟一个个士兵一样耷拉着头,无精打采的。可我并没有灰心。我又拿起一张饺子皮,往里面放肉馅,然后我又把饺子口包好。这次,我包的饺子并没有向上次这样无精打采,反而意气风发。

今年是我过得最有意义的一个年,因为今年过年我吃到了用自己劳动换来的果实。

四年级学生作文 篇6

天还没亮,小蜗牛就上路,今天是它第一天上幼儿园。可是它慢慢的爬到幼儿园的时候,动物娃娃们都在和大象老师说再见。

第二天,小蜗牛早早地就出发,他爬很长的时间,才走一小段路。他邻居家的小兔子才走几步就把小蜗牛刚走的路全走完。小蜗牛伤心地哭。

小兔子转过身子等小蜗牛说:“别哭,别哭,你走得太慢,我来带你走吧!”小兔说着就把小蜗牛放在它的耳朵里,然后撒腿就跑。

到幼儿园,大象老师笑眯眯的说:“很好,今天小兔子第一。”“还有我呢!”小蜗牛在小兔子的耳朵里露出小小的触角大声喊道。

后来,大象老师在动物娃娃们都来的'时候,表扬小兔子和小蜗牛。

第三天,小蜗牛让小马给带到学校,大象老师说:“很好今天小马第一,看来小蜗牛不是第一。”“不,我还是第一。”小蜗牛从小马的尾巴里钻出来。大象老师又表扬小马和小蜗牛。

第三天,大象老师在大门口等着说:“今天谁是第一呢?”“是我。”天空上响起小蜗牛的声音。大象老师抬头一看,小蜗牛正在小鸟身上唱歌呢!

四年级学生作文 篇7

我的表哥叫裘海洋,大人们都叫他洋洋,他今年20岁了,五大三粗的身材,肌肉鼓鼓的。头发又黑又硬,一根根向上竖着。两道浓眉下衬着一双大眼睛,看起来和蔼可亲,他那两排牙齿像瓷一样的洁白,并且总在笑嘻嘻的唇缝中闪露出来。

爸爸告诉我:洋洋出生后一直很乖,很少吵闹。在洋洋哥哥5个月大的时候,刚好过春节,外面鞭炮声很响,但并没有吵醒他,这引起了大人们的注意,到医院一查原来是得了先天性耳聋。

7岁那年,姑姑送洋洋哥哥到正常的小学去读书,虽然他听不到老师的讲课声,但是他通过看老师的口型和看书本的内容来掌握知识,成绩还算可以。小学三年级后他去了杭州聋哑人学校读书,他学习很用功,在班里每次考试都得第一名。到了中学,他还是学校的游泳健将,参加过省市多次游泳比赛。并获得过浙江省第一届聋人运动会50米蛙泳冠军。在他的房间里有许多的奖状和奖牌。

洋洋哥哥虽然他说话不清楚,但他从不自卑。高中毕业后他去了一家牛排馆当厨师,听姑姑说;他自从工作后每天回家都用心的学习,查资料看烹饪牛排制作的书,还在家里自已动手试验,开发出许多新的`制作方法,由于他的刻苦努力,现在他不仅能够自己独当一面,而且还带起了徒弟。他做的牛排料足、味纯、色香、松软、不腻,好吃。客人们都喜欢吃他做的牛排。不信你去西湖银泰旁的牛排馆去吃一下就知道了。

洋洋哥哥对我们这些表弟表妹都很好。他工作后自己省吃俭用,

每到春节都会给我们这些表妹表弟压岁钱。有时候,他会做一桌好吃的菜,让姑姑叫我们去他家品赏,显摆他的技艺。我们这些表妹表弟只要有的吃,当然何乐而不为。我们吃饱喝足了,只要伸出大拇指夸夸他,他都会高兴的手舞足蹈,什么累都忘记了。

我的表哥洋洋,虽然是一名残疾聋哑人,但我们都很喜欢他,尊敬他。