敬佩老师作文4篇
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的敬佩老师作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
敬佩老师作文 篇1我最敬佩我们班的班主任何老师。敬佩他那样热心地照顾受伤的我。
记得有一个小礼拜早上,阳光明媚,我正在篮球场上打篮球,突然一条木棍砸在我头上,我用手包住,放开手一看全是血。我不想让老师知道,以为用水冲冲就没事了,没想到血越流越多,只好去何老师那里。何老师一看我头上出血了,又看我头发湿湿的,老师一切都明白了。又急忙把我送去医院进行治疗,包扎、上药、打吊针。到了中午时,老师又回到学校送饭来给我吃,我的右手打着吊针,左手又不习惯吃饭,何老师看见了,一口一口地喂给我吃,我心想,我有一个这么好的老师,我真感到自豪。
回到学校后,何老师看见我外套上全是血,何老师又叫我把外套脱下来,帮我拿去洗。何老师洗完衣服后,回来问我“头上的伤口还疼吗?”我说:“不疼了”。
看吧,这就是我最敬佩的老师,从医院回来后,还问我伤口疼吗?你们见过这样的老师吗?
这就是我一生中最敬佩的老师——何老师。
敬佩老师作文 篇2在众多的老师中,最让我敬佩的是张老师。她有不高不低的鼻梁。看上去就知道知识渊博和蔼可亲。从我踏进。校园的那一刻起。张老师就对我留下了深刻的印象。张老师教我们英语。她手里的那根白色的粉笔。就像童话故事中的魔法棒,她写出来的英语单词,像是魔法的力量。我特别敬佩他。
我喜欢张老师。因为她上课风趣幽默。而且每次我们遇到不懂的问题,她总是给我们一遍一遍耐心的讲解。直到我们完全弄懂了她才肯停下来。在我们班里,基本上每一位同学的英语都特别好。因为我们的英语老师也就是张老师。她抓的很非常紧。
张老师的精力用在了我们的学习上。我们班要是有了开小差的人。但是在英语老师的课堂上基本没有一个人能够开小差。老师便会下课的时候把他叫进办公室。然后给她讲一些道理,然后,让她接受惩罚。但是张老师会心疼我们。基本上都是拿着棍子轻轻的在手上飘过去。但是张老师基本上没有打过人。
记得有一次,我在她的课堂上开了小差。老师要抽人回答问题。老师刚好抽到我。对老师看来就是抽的好,不如抽的巧。但对于我来说那可就痛苦啦。我开始答题啦!过了一会儿我答错了。张老师并没有批评我。他就告诉我。让我以后好好上课。认真的听讲。不要总是开小差。然后下课的时候老师又让我叫进他的办公室。又给我讲了这一遍题。
我们的张老师有一个优点。就是每次考试的错题。她都会找我们每个同学再说一遍。而且课本上的英语课文都要给她亲自过。谁过不完的'话就星期五不准回家。因此有了这一个优点,我们班里的好多同学英语成绩都特别好。我要感谢英语老师。谢谢她的严格。
这就是我们的张老师。一个与众不同思想与时俱进的张老师。她对自己的工作非常严格。
人们都说老师是园丁,我们是花朵。我们在园丁的呵护下成长。不管这颗种子将来是否有收获。但是老师给我们了一缕阳光。我们要感谢每一位老师。在这里我祝所有的老师身体健康,美好幸福。
敬佩老师作文 篇3“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”——没错,我敬佩的是——老师!因为,老师是太阳底下最光辉的职业!
在四川汶川大地震中,我的良师益友——书,使我认识许多位舍己为人的老师:谭千秋老师、张米亚、瞿万龙、张辉兵……但令我敬佩的一个人却是谭千秋老师!
5月12日下午12时28分,谭千秋老师向往常一样走进教室。教室动撼起来,紧接着山崩地裂……谭老师脑海中立刻想到了“地震!”接着喊起:“地震来了!快逃!”一瞬间,同学们连忙有序逃离……这时天花板即将坍塌,可还有四个学生来不及逃离,谭老师在着危急时刻,使劲全身力气将那四名学生推进了讲台,“轰!”天花板塌了下来。事后,救援人员从废墟下挖出了这个“讲台”,只见血肉模糊的谭老师和安然无恙的四名学生。谭老师在那生死关头,毅然把生命让给了同学,而自己却……
有一种职业,一种太阳底下最光辉的职业,有一个人,燃烧自己又爱岗敬业,他是我们中华民族的骄傲——谭老师!正是有了谭老师这种无私的爱铸起的房屋才永远震不垮倒!虽然,谭老师再也不能和我们见面了,但他却永远活在了世人们的心中,是他点燃了爱的火焰,让爱世代传承!
废墟中,谭老师用勇敢顽强的姿态和角度,抢救与捍卫生命的尊严;废墟中,谭老师旋转着责任的马达,驱动着使命的永恒;废墟中,谭老师用爱建起了不跨的长城;废墟中,谭老师把滴滴心血洒在同学们的心田;废墟中,谭老师把……
断壁残骸中,处处都留着谭老师的身影;沧桑大地间,时时回响着谭老师的声音;校园废墟里,埋藏着谭老师的大爱;在书本桌椅旁,似乎……
是谭老师告诉学生什么叫风范楷模,什么叫爱;是谭老师告诉世人:教师这个称谓,无愧于“人类灵魂的工程师” ;是谭老师告诉神州大地:爱生如子是老师崇高的天职;是谭老师告诉……
汶川大地震,撕裂着生活的宁静,在揪心的疼痛中,人们再一次看到亲切而又熟悉的身影,一个把风霜雨雪过滤成和谐春风,把危难艰险绽放成平安芳馨的——谭**老师!
敬佩老师作文 篇4只有蓝天的衬托,水才会更美;我是那清澈见底的小溪,而她是照耀我的蓝天。若问我最敬佩的一个人非她莫属,我的数学老师王老师。
王老师中等个子,瘦瘦的,一张国字脸,眉毛弯弯的、淡淡的,像新月一样。那双大眼睛泉水般的纯净。最重要的是她从不化妆,素面朝天,脸上总是露出慈祥的微笑。
周二的时候,早上还是万里晴空,两节课后下起了大雨,我自言自语地说:“唉!今天即没带伞又没带帽子,恐怕是要淋着雨回家了!”边说边走到办公室给王老师交作业。
“你带伞了吗?” 王老师关心地问我。
我有些不好意思地说:“呃没有。”
王老师连忙站起来说:“我正好有两把伞,借你打一下吧!淋了雨容易感冒,会耽误上课的。”
“谢谢老师!”我赶紧回应。
王老师从柜子里拿出一把精致的小花伞递给我,我打着老师的伞怀着感激的心情走回了家。刚进家门,妈妈就说:“雨下这么大,以为你会被淋成落汤鸡,正要出门去接你。对了,你打的谁的伞?”
“这是王老师的伞。”
“你们王老师真好,那你下午记得把伞还给王老师!”妈妈咛嘱我。
“那是当然”我肯定地说。
下午我拿着那把精致的小花伞到她的办公室去,她却说:“伞小合适你用,不用还了。”顿时,我的心里涌起一股暖流,我觉得王老师“雪中送炭”无微不至的关心学生令我敬佩。
我会好好珍藏那把伞,直到永远!
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