校园的美景作文15篇[荐]

在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的校园的美景作文，欢迎阅读与收藏。

校园的美景作文1

从春日融融到薄暮暝暝，从暮霭冉冉到月色如水，所有华丽的转身，不过风轻云淡。

在我们美丽的校园里，露出小脑袋，校园门口便有着身着红衣的“使者”。他们面带微笑，在完成一件神圣的使命——守护学生的安全。他们是一处避风港，守望着大大小小过往的船只，他们的笑容，比太阳更耀眼。

课间，僻静的小花园里，能看到一位老人，旁边搁着水桶，满满当当的，手上攥着湿漉漉的汗巾。脸上的皱纹，眼角的鱼尾纹，似乎是一条分支极多且不规律的.大江，遍布脸颊，那象征着漫长岁月的皱纹，暗含多少不为人知的沧桑呢？

课上，讲台前的老师正谆谆教导着学子们，那么辛勤、无私。青丝上悄然多出的白发，又有多少人能察觉呢？这四十五分钟的课堂，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，催发了多少征帆……充满喜悦的笑容，又是多么来之不易，粲颜靓丽，却在时间的冲刷中逐渐老去。

放学，教室闹哄哄的，同学们讲述着一天的妙事与收获，爽朗的笑声传的很远，像一支悠远的歌，在心中流淌。操场上，都各做各的，嘴边噙着淡淡的晚霞。

校园里的美景，是由笑容构成的，是由幸福构成的。

校园的美景作文2

我的学校在南宁市高新区高新苑不远处，里面十分美丽，特别是操场旁边的景色，美丽极了。

操场旁的话一朵朵争奇斗艳，好像在争论谁好看。牡丹已经把自己“打扮”得像花仙子一样了，就等别人吟诗赞美它了，真像人类爱臭美。

梅花也高昂地“抬”起了头，好像别人不赞美它，它就生气了似的，好骄傲的花啊！忽然飞来了一群蝴蝶，在围绕着每朵花翩翩起舞呢！一阵风吹来，一朵朵五彩缤纷的花随风舞动，好像在说：“看，我多漂亮，引来了许多蝴蝶，你们能吗？”这些花科真爱美，俗话说：爱美之心人人有。这句话可真说对了。

你看，这边的草一块一块的，像绿色的写字台。这儿的草软软的，像柔软的床。这儿的草绿绿的，像一张张绿色的天然地毯。

高高大大的树，一棵棵树，一棵棵默默无闻的树“昂首挺胸”的，颇像一个个负责的小保安，在心底安静地保护着我们美丽的校园。矮小的.树，同样美丽，一点点小小的花，开出来，就是一幅幅美丽的画卷，铺在我们可爱的校园里。

我们的校园多美啊！

校园的美景作文3

今天，姚老师带我们去中心花园观察美景，那里花朵艳丽，树木茂盛。

我们首先观看草坪，青青的草地像草海，我无法形容；啊！快看！那棵树多高，快要摘到星星了；再看看那绽开笑脸的花儿，有红的、白的、紫、蓝、黄、粉……五颜六色；那些花儿实在太美了，偶尔起风，那花在秋风中轻轻摇动，可爱极啦！接下来谈谈水泥小径吧。小径弯弯曲曲的犹如一条白蛇在爬动，小径上有许多图案，比如圆圈、直线、弯线。小径旁的草地上立了好多个小石凳，可以让老人家坐。在中心花园的人工湖里有两座桥，一座是折来折去的九曲桥，一座是大拱桥，大拱桥很像河北的赵州桥，它的合影像个张开的'大嘴巴！

咦？湖水怎么那么黄？原来是被污染了，多么可惜！有一个角落长着荷花，但因为秋天逐渐凉了，荷花都枯死了，那些荷花本来多么好看多么美丽，可现在却是这个样子。我非常伤心，也非常心疼这些枯黄的荷叶呀！

这就是景色令人陶醉的中心花园，非常值得我们去观察、欣赏，让我们保护它们，让世界更美好吧！

校园的美景作文4

在阳光明媚的日子里，校园里呈现出一片生机勃勃的景象。

我们到了荷叶亭，看见柳树扭动着细细的腰肢，甩着长长的辫子。荷叶亭右边是密密的竹林，左边就是长廊啦，沿着长廊往前走，看见长廊两旁开满了粉红色的桃花，看满枝头。

黄色的迎春花，告诉我们春天来了！我们校园里还有许多美丽的花。有玉兰花，紫荆花含苞开放。整个校园春意盎然。同学们都陶醉在这美丽的校园中。

到了烈日炎炎的夏天，荷叶亭里却是凉风习习，长廊会传来大姐姐和大哥哥的.朗朗读书声。

凉爽的秋天，脚下的落叶沙沙作响，这是秋天的声音。远看就像所有的叶子变黄了，而只有荷叶亭是唯一的一片"绿叶子"。

冬天雪后，进入银色的世界，荷叶亭仿佛像一个内穿深绿的长裙，外披银色外套的少女，会化成一幅奇美的图画，荷叶亭更加迷人啦。

长廊本身就是白色的，被雪覆盖后更是纤尘不染。

这就是我们校园的一处美景，我爱我可爱，美丽的校园！

校园的美景作文5

刚进我们学校，总是有几颗松树像哨兵一样保护你。要知道我们学校的美，必须从刚进学校说起。

走进学校，映入眼帘的是挺立在操场前的国旗，我们每个星期都要升旗，这是让我们时刻将国家和先烈们记在心中。接下来是操场两边的树木，每到秋季，树上就落下了黄黄的树叶，金黄色的校园马路让我们流连往返。操场上高高的篮球架孤独的竖立着，似乎能感受到篮球筐说：“只要你们快乐，我们也就快乐”。

下课了，几个小吊铃叮铃铃地响了，同学们有的在玩沙包，有的玩皮筋，有的在看书，还有的在玩捉迷藏，同学们热闹嬉戏的样子，给学校增添了许多生机。

学校的四季也很美。

春天，树木都苏醒了，长了好多花，就像在给校园化妆，把校园装扮的`五彩缤纷。

夏天，学生们满头淋漓，都想马上喝光一大桶水。课余时间给花草树木浇浇水，让它们快快长成参天大树和美丽可爱的鲜花。

秋天，天气晴朗，在外面跑累了，一阵风吹来，好象一大盆水泼到身上，凉凉的。

冬天，如果有场雪，校园就像披上了一件白色的大衣，这件大衣就让让学校更加漂亮，更加洁白！

这就是我的学校，既漂亮又美丽的学校！

校园的美景作文6

同学们，春天已经悄悄的来到了我们身边，你发现我们的校园在悄悄的发生变化吗？如果没发现就跟我来吧！

走进校园，你就会看见一个大花坛，花坛里的花儿千姿百态，竞相开放，好看极了！花香阵阵，小蜜蜂飞来了，在花丛中辛勤地采蜜，小蝴蝶也飞来了，在花丛中翩翩起舞！

在不远处的操场上，小草已经发芽了，嫩绿嫩绿的，像一块嫩绿色的大海绵。操场的四周种了一些树木，树干笔直笔直的，树叶嫩绿嫩绿的，一阵春风吹过，树叶发出“沙沙”的声音，好像在赞美着春天呢！

在教学楼的'二楼和三楼的阳台花坛里种满了迎春花，一朵朵金灿灿的迎春花在春风中迎风摆动，好像是在告诉我们春姑娘已经来到了我们身边！

同学们也脱去了厚厚的棉衣，穿上了漂亮的毛衣，像一只只美丽的花蝴蝶……

春天的校园，我发现了许多变化，你发现了吗？

校园的美景作文7

学校是我们学习的地方，那里的一草一木都让我们喜爱。

走进学校大门，“岷山学校”四个金色的大字映入眼帘。再往前走，绕过“爱国”广场就到了操场。如果这时下课铃响了，原本安静的操场就会马上变成欢乐的.海洋，同学们像一匹匹脱缰的野马，在操场上跑啊，跳啊，闹啊。可是只要上课铃一响，操场又会立马变得空无一人，好像什么事都没有发生过一样。

绕过操场是一条小路，小路两旁是果树：石榴，柚子，杨梅……应有尽有。到了收获的季节，树上的果实你挤我碰，仿佛正等着同学们去摘呢！

走过小路，我们就来到了桂花林。每年金秋时节，桂花都会开放，一开就是一整棵树，整个校园就会弥漫着桂花的香味。每到那时，同学们都会聚集在树下，一边摇桂花，一边捡桂花，同学们一个个都开心极了。摇完之后，大家都会把捡来的桂花放进自带的小袋子里，等同学们回到教室的时候，教室里就会飘满桂花的清香，那香味真是沁人心脾。

这就是我美丽的学校——岷山学校。

校园的美景作文8

“咯吱，咯吱。”小朋友你们知道是什么在响吗？我来告诉你们吧！是我们学校最美丽的景色——竹林，细小的新竹芽正在使劲的向上钻，快来看看吧。

春天，竹芽悄悄地探出了头来，好像要吸取新鲜的空气，细雨蒙蒙的春雨，落在竹笋上，一颗颗竹笋迫不及待的吸取着甘甜的露水。在春风的抚摸下，春笋像一个活泼的孩子，一节节的.长高了，长大了。

夏天，它们舒展这身体，精神抖擞，抖起一片浓郁的青纱，阿挪多姿，小朋友在竹海里欢乐的玩耍。

秋天，竹子闷越长越高，我们都看不到它的头了，可它还是那么绿那么美，临风起舞，炯炯有神，冬天，寒风刺骨，大雪纷飞，一棵棵竹子被大雪覆盖，可是它们依然挺拔着，不顾寒冷的守护着我们的校园。

竹子为我们的学做增添了美景，它们无私的奉献，不怕艰苦的精神值得我们学习！

校园的美景作文9

我见过被雨淋过的校园，见过被雾笼罩着的校园，也见过被白雪覆盖着的校园。我最喜欢的就是雪中的校园。

走进校园，我先来到了操场，操场上空无一人，善良的雪爷爷给树宝宝戴上了一顶小白帽，给大地妈妈盖上了温暖的大棉被。走在雪地上，脚下传来“沙沙”的声音，原来是雪阿姨在唱歌。

走出操场一直往前走，就来到了一片小树林，石凳上、石桌上都附着一层厚厚的白雪。我把脸印在石桌上，再抬起头，桌子上就出现了一个人脸，真有趣呀!

“哈哈!”我情不自禁的大笑起来，顺便在凳子上又印了一个人脸。

小树林对面是教学楼，白雪把整栋教学楼都盖得严严实实的，像一团棉花。

教学楼的'旁边是升旗台，每周同学们都要看着鲜红的国旗在庄严的国歌声中冉冉升起。而现在升旗台上已经被一群雪精灵给占领了。

升旗台的左前方是一个小型篮球场，这里的雪已经结了冰，可以在上面滑来滑去，像一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。

这就是雪中的校园，这就是我美丽的学校——娄底三小。

校园的美景作文10

我在东方红小学读书，那里不是特别简补的房子，但也不是非常先进的房子，而是两栋教学楼。

走进大门，映入眼帘的是外操场，外操场很大，中间有打篮球用的.架子，地面是绿色的，最前面是国旗台，两旁是跑道，地面是绿色的那里是我们男生的地盘，男生们在那里打篮球，接力赛，跑步。国旗台是女士们休闲的领地，跑道上有一条条白色的线。

然后是内操场，它在两栋教学楼的中间，食堂的前面，它是用瓷砖组成的，很整齐。

还有就是新教学楼，新教学楼有四层，看上去很匀称，每层都有铁栏杆，虽然不是很起眼，可我喜欢它，因为我就在那儿读书。

最后是老教学楼，五六年级的哥哥姐姐都在那读书，它也有四层，因为它的表面露出来一些红砖，所以叫它老教学楼。

东方红学校，虽然你不是最美的小学学校，可你在我的眼里，你已经是美不胜收了！

校园的美景作文11

我们的校园有许多美景，那些美景我都喜欢，其中我最喜欢后操场的那棵桂花树。

我为什么喜欢后操场的桂花树？因为桂花树一年四季都很美丽。

春天的时候，桂花树长出了几片小嫩叶，真是可爱极了！下课的时候，我都会去桂花树下看看那些被风吹下来的嫩叶，捡三四片玩玩，那个时候，我是那么得高兴！因为桂花的叶子是那么嫩，那么得细腻，特别引人注目！

夏天的时候，桂花还是藏在叶子里，不敢出来，怕被人发现，真是可爱。桂花树的叶子特别茂盛，像一个大草包，站在“大草包”下面，会让你感到格外的凉爽！

秋天的时候，桂花开了，是多么漂亮啊！这些桂花的花瓣有的全部展开，有的才展开两三片，有的还是花骨朵，饱胀的马上要破裂似的，太美了！

冬天下雪的时候，校园的.每一处都是银白色的，校园成了白色的世界，连桂花树也变成了银白色，就像穿上了一件银白色的衣服，漂亮极了！

这就是桂花树四季的景色，是不是很漂亮？那就来看吧！

校园的美景作文12

金秋时节，景色宜人。

秋天的风带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。

看，我们的学校，秋叶烂漫，瓜果飘香。

秋天到了，校园里大杨树的叶子变黄了，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热，秋风轻轻一吹，树上的黄叶纷纷飘落，就像一只只黄色的.蝴蝶在天空翩翩起舞。

秋天到了，校园里的果树上果实累累。火红的石榴挂在枝头，像一个个胖乎乎的小脸蛋，一笑起来就露出一排排门牙。一个个柿子挂在枝头，远远望去，就像一个个小灯笼，它们你挤我碰，争着要人们去摘呢！校园还有红通通的枣，金黄的木瓜，还有好多香甜的气味。小朋友的脚，常被那香味勾住。

秋天的校园，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。

校园的美景作文13

我热爱一望无际的海洋，观赏变幻无常的天空，被烈日炎炎的沙漠所吸引过，但在我心中，还是最爱那充满欢笑语的校园。

早晨，校门前大石块旁的铁质伸缩门缓缓打开了。一片清秀的景色映入眼帘。鲜花的拥簇下，小广场右侧的土壤中，一片重八的巨石笔直地挺立着。石头上，雕刻着“明德敏学”四个鲜红的大字。它就是我们的校训。绕过巨石后的三叠池，很快就来到了美不可言的“画卷”——瓜果连廊，连廊里头，凉风习习，两旁一片葱绿，走进后神清气爽，心情愉悦。一缕缕金色的阳光如同千万丝线照射下来，透出密密层层的藤叶，照在身上，仿佛被洗礼过似的。藤上南瓜成群绿，个个体态丰满，好像一不小心就会“扑通”一声砸下来，远远望去，一一的油菜花好像给大地铺上了金色的地毯，在阳光的下，显得更加灿烂。嫩绿的茎叶衬托着微紫的花瓣，犹如一只只活灵活现的蝴蝶在花丛中偏偏起舞，让人浮想联翩。穿过五彩缤纷的瓜果连廊，爬上种满柚子的.小山坡，马上来到了食堂旁，右侧的杏树随飘动，散发阵阵泌醉的芳香，犹如个个亭亭玉立的少女，左旁的竹林郁郁葱葱，幽静森郁。

鲜花争斗奇艳：山坡蜿蜒而上树丛鸟语花香;教师朗朗书声。我爱校园，校园的每一处风光。

校园的美景作文14

冬天的时候，我觉得我们的校园最美。

有一年的冬天，同学们都在上课，快下课的时候下雪了。下课铃声一响，同学们争先恐后地跑出了教室。

跑到操场上后，大家在操场上尽情的玩耍。不一会，雪下得更大了，可惜当我们玩得正开心的时候上课铃声响了，同学们都无奈的回到教室。看到我们失望的样子，老师说：“下一节课，还是我的课，如果谁这节课表现得好，下节课我就让谁去外面玩。”

同学们听了都兴奋不已，异口同声地回答：“好！”

“这节课同学们都表现得很好，下一节课呢，都去玩雪。”老师的话音刚落实，同学们听了高兴得跳着叫着。

上课铃响了，同学们都飞奔而出。“开始玩喽！”同学们你追我赶，有的打雪仗，有的滚雪球，有的堆雪人……，完全忘了冬天的寒冷。

我和几个小朋友一起堆了个可爱的雪人，手里拿着石头，用捡来的树枝做成雪人的`眼睛、鼻子、嘴巴和手。看着我们自己堆的雪人，真是开心极了。

我们在尽情的玩着，不知不觉上课铃就响了。随着上课铃声的到来，我们恋恋不舍地回到教室。

校园美景就是下雪天同学们开开心心地堆雪人，我很喜欢。